Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Міністерство охорони здоровья України
Харківська медична академія післядипломної освіти
ЗАТВЕРДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
Директор Державної Завідувач кафедри
Установи «________ загальної гігієни та
Обласний лабораторний епідеміології ХМАПО
Центр Держсанепідслужби проф. _______ О.М.Карабан
України» «___» ________ 20___р.
_______________________
«____» ________ 20___р.
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН
Підготовки лікаря-інтерна (прізвище, ім’я, по батькові)__________________, який (яка) Закінчив(ла) (назва ВУЗу) ________________у 20___р., зарахований (зарахована) до інтернатури зі спеціальності «Загальна гігієна» для проходження очного навчання на кафедрі загальної гігієни та епідеміології ХМАПО з __________р. до ___________р. і заочного навчання на базі (назва базового закладу) з _______р. до ________р.
Керіник інтерна на базі заочного навчання
_____________________________________
(посада)
_____________________________________
Викладач ХМАПО, доцент кафедри
загальної гігієни та епідеміології
____________________________________
(прізвище, ім’я, по батькові)
Типовим навчальним планом підготовки лікаря-інтерна за спеціальністю "Загальна гігієна" протягом річного періоду (11 місяців) інтернатури передбачено: 6 місяців навчання на кафедрі гігієнічній та суміжних кафедрах (936 год.) і 5 місяців стажування на базі стажування (780 год.)
Графік навчального процесу
|
Місяці Рік навчання--. |
VIII |
ЇХ |
X |
XI |
XII |
1 |
11 |
111 |
IV |
V |
VI |
VII |
|
Перший |
Б |
Б |
Б |
Б |
Б |
К |
К |
К |
К |
К |
К |
В |
Примітка: Б - стажування на базі;
К - навчання на кафедрі та суміжних кафедрах; В - відпустка Початок навчання в інтернатурі з 1 серпня на базі стажування. Графіком навчального процесу для інтернів лікарів-гігієністів передбачено:
Практична підготовка лікарів-інтернів на базі стажування
Індивідуальний план практичної підготовки лікарів-інтернів
за спеціальністю "Загальна гігієна"
на базі стажування(заочна частина інтернатури)
Тривалість: 5 місяців ( 780 годин) - 20 тижнів
|
№ п/п |
Назва відділу (відділення, лабораторії) |
Код, назва курсу навчальної програми |
К-сть навч. годин |
Число тижнів практ.роботи |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Організаційний відділ |
01. Теоретичні основи гігієни і організація санітарно-епідеміологічної служби |
78 |
2 |
|
2 |
Відділення комунальної гігієни |
03. Запобіжний та поточний нагляд у галузі комунальної гігієни |
156 |
4 |
|
3 |
Відділення гігієни харчування |
04. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни харчування |
117 |
3 |
|
4 |
Відділення гігієни праці. |
05. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни праці |
117 |
3 |
|
5 |
Відділенні гігієни дітей та підлітків |
06. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни дітей та підлітків |
117 |
3 |
|
6 |
Відділ радіаційної гігієни |
07. Запобіжний та поточний нагляд у галузі радіаційної гігієни |
39 |
1 |
|
7 |
Токсикологічна лабораторія |
08. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни і токсикології пестицидів та полімерних матеріалів |
39 |
1 |
|
8 |
Епідеміологічний відділ |
11. Актуальні питання епідеміології |
39 |
1 |
|
9 |
Санітарно-гігієнічна лабораторія |
02. Гігієнічне значення природних та антропогенних факторів, їх дослідження та гігієнічна оцінка 09. Лабораторні методи дослідження навколишнього середовища |
78 |
2 |
|
Всього |
780 |
20 |
Навчальний план підготовки лікарів-інтернів
за спеціальністю "Загальна гігієна" на кафедрі
(очна частина інтернатури)
Тривалість: 6 місяців (936 годин)
|
Код курсу |
Назва курсу |
Кількість годин |
|
Лекці ї |
Практичні |
Семінарські |
Разом |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
01 |
Теоретичні основи гігієни і організація санітарно-епідеміологічної служби |
4 |
36 |
30 |
70 |
|
02 |
Гігієнічне значення природних та антропогенних факторів, їх дослідження та гігієнічна оцінка |
6 |
30 |
24 |
60 |
|
03 |
Запобіжний та поточний нагляд у галузі комунальної гігієни |
6 |
48 |
26 |
80 |
|
04 |
Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни харчування |
4 |
40 |
30 |
74 |
|
05 |
Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни праці |
6 |
40 |
30 |
76 |
|
06 |
Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни дітей та підлітків |
4 |
38 |
30 |
72 |
|
07 |
Запобіжний та поточний нагляд у галузі радіаційної гігієни |
2 |
18 |
6 |
26 |
|
08 |
Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни застосування пестицидів та полімерних матеріалів |
4 |
18 |
14 |
36 |
|
09 |
Лабораторні методи дослідження навколишнього середовища |
4 |
48 |
30 |
82 |
|
10 |
Основи охорони праці і техніки безпеки при проведенні попереджувального та поточного санітарного нагляду |
2 |
8 |
6 |
16 |
|
11 |
Актуальні питання епідеміології |
6 |
- |
4 |
10 |
|
12 |
Виконання науково-практичної роботи |
82 |
|||
|
13 |
Іспит |
6 |
6 |
||
|
Разом |
48 |
324 |
236 |
690 |
|
|
Додаткові програми |
|||||
|
14 |
Імунологія і проблеми СНІДу |
6 |
6 |
6 |
18 |
|
15 |
Організація невідкладної медичної допомоги населенню в надзвичайних ситуаціях |
8 |
4 |
12 |
|
|
16 |
Радіаційна медицина |
8 |
- |
4 |
12 |
|
17 |
Особливо небезпечна інфекція |
8 |
- |
4 |
12 |
|
18 |
Медична інформатика |
4 |
4 |
||
|
19 |
Військово-медична та військово-спеціальна підготовка |
12 |
12 |
||
|
20 |
Туберкульоз |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
21 |
Гуманітарні аспекти діяльності лікаря |
2 |
2 |
||
|
22 |
Медицина невідкладних станів |
156 |
|||
|
23 |
Імунопрофілактика |
6 |
|||
|
24 |
Протидія насильству в сім'ї |
6 |
|||
|
Разом |
48 |
10 |
26 |
246 |
|
|
Всього |
936 |
Міністерство охорони здоровья України
Державна Установа «_______________________________________________
Обласний лабораторний центр Держсанепідслужби України»
База стажування __________________________________________________
Щ О Д Е Н Н И К
Лікаря-інтерна загальної гігієни на базі стажування
З «__» _______20__р. по «___» _________ 20___р.
П.І.Б. лікаря-інтерна ____________________________________________
П.І.Б. керівника бази ____________________________________________
Перелік практичних навичок, якими повинен володіти лікар-інтерн на базі стажування
|
Назва навички |
Ступінь Оволодіння |
|
|
1. |
відбирати проби повітря, грунту, води, харчових продуктів для санітарно-хімічного та бактеріологічного дослідження, складати супроводжувальну документацію |
+++ |
|
2. |
"читати" аналізи води і грунту, складати гігієнічні висновки |
+++ |
|
3. |
"читати" архітектурно-будівельні креслення, розглядати проекти будівництва, проводити санітарну експертизу |
++ |
|
4. |
розраховувати необхідну кратність вентиляції приміщень оцінювати її ефективність |
+++ |
|
5. |
визначати та оцінювати показники якості води |
+++ |
|
6. |
здійснювати поточний нагляд за об'єктами водопостачання, умовами випуску стічних вод, джерелами забруднення атмосферного повітря та іншими об'єктами санітарного нагляду |
+++ |
|
7. |
приймати участь у виборі земельної ділянки під будівництво, в прийомі закінчених будівництвом об'єктів, оформляти належну документацію |
++ |
|
8. |
оформляти оперативну і обліково-звітну документацію по попереджувальному та поточному нагляду за різними об'єктами |
+++ |
|
9. |
проводити гігієнічну експертизу харчових продуктів і давати обгрунтований висновок про їх якість |
+++ |
|
10. |
здійснювати поточний і попереджувальний нагляд за харчовими об'єктами, розслідувати випадки харчових отруєнь |
+++ |
|
11. |
вимірювати і давати гігієнічну оцінку якісним і кількісним показникам фізичних факторів довкілля (температура повітря, температура поверхні, абсолютна і відносна вологість, атмосферний тиск) |
+++ |
|
12. |
проводити облік, реєстрацію та розслідування випадків професійних отруєнь |
++ |
|
13. |
організовувати роботу по взаємодії різних відомств та закладів по проведенню профілактичних та протиепідемічних заходів |
++ |
|
14. |
проводити роботу по епідеміологічному та гігієнічному навчанню та вихованню населення |
+++ |
|
15. |
складати план і програму статистичного дослідження, використовувати сучасні методи математичної статистики і електронно-обчислювальної техніки в своїй роботі |
+++ |
|
16. |
складати адміністративно-правові акти |
+++ |
|
17. |
організовувати проведення попередніх та періодичних медичних оглядів працююч |
++ |
Примітка: (++) –уміння застосовувати набуті знання та навички;
(+++) –самостіне застосування знань та навичок у гігієнічній практиці.
Розділ 1. «Організаційний відділ»
|
Дата |
Вид виконанної роботи |
Практичні навички (вказати дату акту перевірки або виконання) |
Підпис |
Розділ 2. «Відділення комунальної гігієни»
Дата
|
Вид виконанної роботи |
Практичні навички (вказати дату акту перевірки або виконання) |
Підпис |
|
Далі по всім розділам практичної підготовки на базі стажування.
Науково-практична робота.
|
Тема |
Проблемна література |
Власні дослідження |
Участь у конференціях, семінарах, нарадах, засіданнях
|
Тема |
Дата |
Ступінь участі |
Підсумкова таблиця освоєння практичних навичок на базі стажування
|
Номер |
Назва практичних навичок |
Кількість |
|
Всього: |
«___»------------ 20 р. Лікар-інтерн ------------------
Керівник лікаря-інтерна (посада, прізвище, ім’я, по батькові, підпис)
Директор ДУ (прізвище, ім’я, по батькові, підпис)__
ХАРАКТЕРИСТИКА
лікаря-інтерна ----------------------------------------
який закінчив (назва вищого медичного закладу освіти) і проходив стажування -------------------------------------------------------------------з 01 серпня 20---р. по 31 грудня 20---р.
на базі -------------------------------------------------
- робота в санепідстанції, оволодіння методикою проведення поточного та запобіжного контролю, планування проведення інструментально-лабораторних методів дослідження за об'єктами санітарного нагляду;
3. Теоретична підготовка:
Керівник лікаря-інтерна (підпис)
Директор Д У «___________________________________________
Обласний лабораторний центр Держсанепідслужби України»
__ ___________________ (підпис) _________________