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Раздел 1 (задания по аудированию)
B1
|
Идентификатор задания |
В1.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К6 |
Процент выполн. |
|
|
Тема (код по кодиф.) |
Макс. Балл |
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Уровень |
П |
Требования (КТ) |
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0 страница |
Решение |
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Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. |
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Количество категории1 |
4 |
Количество категории2 |
5 |
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Диалог |
Место действия |
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A |
zu Hause |
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B |
in der Stadt |
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C |
im Bahnhof |
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D |
im Supermarkt |
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beim Mittagessen |
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Правильный ответ |
5412 |
B2
|
Идентификатор задания |
В2.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К6 |
Процент выполн. |
|
|
Тема (код по кодиф.) |
Макс. Балл |
||
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Уровень |
Требования (КТ) |
||
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0 страница |
Решение |
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Вы услышите 5 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. |
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Количество категории1 |
5 |
Количество категории2 |
6 |
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Говорящий |
Утверждение |
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A |
Ich wähle zwischen Kinderheim und Landschaftsschutz. |
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B |
Ich möchte über das FSJ-Programm informieren. |
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C |
Leider waren meine Erfahrungen negativ. |
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D |
Das waren meine Gründe zum Mitmachen. |
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E |
Seminare waren für mich besonders interessant! |
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Ich will es in der Zukunft mal auch ausprobieren. |
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Правильный ответ |
42635 |
A1-A6
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Нулевая страница |
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Идентификатор |
НС_1.01 |
Тип |
НС |
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Автор |
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Вы услышите разговор двух друзей. В заданиях А1–А6 обведите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. |
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Инструкция |
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Идентификатор задания |
А1.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
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|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
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|
0 страница |
НС_1.01 |
Решение |
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|
Woher kennt Heike Livia? |
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Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
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|
Sie besuchen dieselbe Sportschule |
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Sie haben früher zusammen gelernt. |
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Ihre Elten sind befreundet. |
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Правильный ответ |
2 |
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Идентификатор задания |
А2.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
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0 страница |
НС_1.01 |
Решение |
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|
Warum hat Sport früher Livia nicht so viel Spaβ gemacht? Weil |
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Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
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|
ihre Leistungen nicht so gut waren. |
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sie Probleme mit dem Trainer hatte. |
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sie Training gleich nach der Schule hatte. |
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Правильный ответ |
3 |
|
Идентификатор задания |
А3.01 |
Автор |
Макарова Н.И . |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
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|
Тема (код по кодиф.) |
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|
Уровень |
Б |
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0 страница |
НС_1.01 |
Решение |
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|
Was isst und trinkt Livia zum Frühstück? |
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Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
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Obst und Mineralwasser |
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Brötchen und Kräutertee |
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Müsli und Kaffee |
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Правильный ответ |
3 |
|
Идентификатор задания |
А4.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
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|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
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0 страница |
НС_1.01 |
Решение |
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|
Warum war Chemie kein Lieblingsfach von Livia? |
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Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
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|
Es fiel ihr schwer |
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Sie mochte ihre Lehrerin nicht. |
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|
Sie fand Chemie nicht interessant. |
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Правильный ответ |
1 |
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Идентификатор задания |
А5.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_1.01 |
Решение |
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|
Was kann sich Livia in der Freizeit nicht leisten? |
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Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
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Mit Freunden ausgehen. |
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Bücher lesen und Musik hören. |
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Reisen unternehmen. |
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|
Правильный ответ |
3 |
|
Идентификатор задания |
А6.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_1.01 |
Решение |
|
|
Wenn Livia verliert, … |
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Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
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|
braucht sie die Unterstützung ihrer Eltern. |
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hilft es ihr weiter. |
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will sie aufgeben. |
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Правильный ответ |
2 |
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Идентификатор задания |
В3.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К6 |
Процент выполн. |
|
|
Тема (код по кодиф.) |
Макс. Балл |
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|
Уровень |
Требования (КТ) |
||
|
0 страница |
Решение |
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Прочитайте тексты и установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами А–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок. |
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Количество категории1 |
7 |
Количество категории2 |
8 |
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Bei den Olympischen Spielen in London 2012 gab es zum ersten Mal Medaillen für Frauen im Boxen. Eine der populдrsten Boxerinnen kommt aus Indien: MC Mary Kom. Sie gewann im Fliegengewicht (48-51 kg Kцrpergewicht) die Bronzemdaille. An der Olympiade in London haben 36 Boxerinnen in drei Gewichtsklassen teilgenommen.
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Der beste deutsche Wellenreiter |
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Biathlon ist heute beliebt. Bei dieser Wintersportart fahren die Sportler auf Langlaufski und schieЯen an Zwischenstationen auf Zielscheiben - mal stehend, mal liegend. Wer hier nicht alle Ziele trifft, muss Strafrunden an die Strecke anhдngen. Um zum Schluss ganz vorne dabei zu sein, sind also Kondition und Ruhe am SchieЯstand gefragt.
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Frauensport Nummer 1 |
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Ursprьnglich ist das Windsurfen aus dem Wellenreiten (ohne Segel) entstanden. Der US-Amerikaner Newman Darby erfand Mitte der 1960er Jahre den Prototyp eines Surfbretts mit Segel.SchlieЯlich entwickelte sich das Windsurfen in den USA allmдhlich zum Freizeitsport und hat sich von dort ьber die ganze Welt verbreitet.
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Aus der Halle ins Freie |
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Die Formel 1 wird oft als die Kцnigsklasse des Automobilsports bezeichnet. Sie stellt die hцchsten Anforderungen an Fahrer und Technik. Die Formel 1 wird jedes Jahr als Weltmeisterschaft ausgetragen. Sie besteht zur Zeit aus 20 Einzelrennen, die jeweils als Grand Prix (=GroЯer Preis) bezeichnet werden. Der Fahrer, der am Saisonende die meisten Punkte gesammelt hat, gewinnt den Weltmeistertitel.
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Vordrang der Frauen |
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Die beliebte Biathletin Magdalena Neuner wurde 1987 in Bayern geboren. Seit ihrer Kindheit war sie begeistert fьr Skilanglauf und trainierte schon mit 9 Jahren das erste mal Biathlon. Insgesamt kann Magdalena Neuner heute auf 32 Weltcupsiege, 4 olympische Medaillen und 10 WM-Siege innerhalb von nur 5 Jahren Ihrer Spoertkarriere blicken.
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Weltmmeister chauffiert am besten |
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Beachvolleyball ist eine junge Disziplin. Beachvolleyball ist aus dem Hallenvolleyball entstanden. Wie das Wort „Beach“ schon sagt wird es meistens am Strand im Sand gespielt. Die Regeln sind дhnlich wie beim Hallenvolleyball, bis auf ein paar Unterschiede. Die Mannschaften bestehen aus zwei Spielern. Jede Mannschaft versucht, den Ball so ьber das Netz zu spielen, dass er auf den Boden des Gegners fдllt.
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Ausdauer und Präzision gefragt |
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Als Profisport bekommt Windsurfing nicht so viel Aufmerksamkeit, obwohl es schon lange als Hobby etabliert ist. Beim Wellenreiten werden die Sprьnge ьber die Wellen und das Surfen auf den Wellen – das sogenannte „Abreiten der Wellen“ – bewertet Mit 18 Metern gehцrt der Weltrekord dem deutschen Sportler Philip Kцster, der zur Weltelite in der Disziplin Wellenreiten zählt. . |
Siegeszug der neuen Sportart |
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|
Früh übt sich, wer ein Meister werden will |
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Правильный ответ |
4675831 |
||
Вариант 1
|
Нулевая страница |
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|
Идентификатор |
НС_2.01 |
Тип |
НС |
|
Автор |
Макарова Н.И. |
||
|
Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений A7–A14 соответствуют содержанию текста (1 – richtig), какие не соответствуют (2 – falsch) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – steht nicht im Text). Durchschnittlich geht jedes deutsche Kind im Alter von 3 dis 10 Jahren zweinmal im Jahr in den Zirkus. Der Zirkus bedeutet für viele Menschen Artistik, Clownerie, Abenteuer, Spaβ, umgeben von einem Hauch des Exotischen. Zirkus hat aber auch eine negative Kehrseite. Traditionell werden in vielen der über 300 in Deutschland umherreisenden Zirkusbetriebe wildlebende Tierarten gehalten: Tiger und Löwen, Bären, Elefanten, Nashörner, Giraffen, Schlangen oder Kängurus – die Palette an mitgeführten Tierarten ist groß.
Aber die Wildtiere haben besonders hohe Ansprüche an ihre Haltung und Pflege , die in einem durch land fahrenden Zirkusunternehmen kaum realisierbar sind. Daher hat es für die Tiere oft negative Folgen. Viele Tiere werden krank, zeigen Verhaltensstörungen und leiden unter dem Zirkusleben. In den letzten zehn Jahren ist etwa ein Drittel des gesamten Bestandes an Elefanten im Zirkus vorzeitig verstorben. Diese groβen Tiere verbringen die überwiegende Zeit in kleinen Käfigen,wechseln im Schnitt 50-mal im Jahr den Auftritts-Ort,werden in der Regel nur wenige Minuten am Tag beschäftigt. Dabei brauchen sie viel gröβeren Lebensraum und mehr Bewegung, um fit zu sein. Die Tiere werden oft nur mangelhaft tierärztlich versorgt, da es kaum Tierärzte für Wildtiere gibt oder die Behandlung zu teuer ist. In der spielfreien Winterzeitzeit haben neun von zehn Zirkussen haben kein Winterquartier, obwohl dies rechtlich gefordert wird. Besonders problematisch ist es mit gröβeren Tieren wie Giraffen, Elefanten, groβe Katzen. Es ist zu kostspieleig gröβere beheizbare Gehege für sie zu mieten. Der Deutsche Tierschutzbund konnte bei vielen Zirkussen Missstände in der Tierhaltung öffentlich machen. Noch wichtiger ist es, den Behörden Daten über die Wanderzirkusse zugänglich zu machen. Nach langjährigen Bemühungen gibt es nun eine zentrale Datenbank, in der alle Zirkusbetriebe erfasst werden. Von dieser Maßnahme erhoffen wir uns eine wesentliche Arbeitserleichterung für die Behörden, damit sie die Tierhaltung besser kontrollieren können. Decken die Behörden eine Misshandlung von Tieren im Zirkus auf, ist es allerdings schwer die Tiere zu beschlagnahmen: Es gibt keine Auffangstationen. Auch ihr könnt helfen! Meide Zirkusse, in denen Wildtiere zu sehen sind. Ein Zirkus ohne Wildtiere ist aus der Sicht des Tierschutzes der bessere Zirkus! |
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|
Инструкция |
|
Идентификатор задания |
А7.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
Die meisten deutschen Kinder haben den Zirkus lieber als den Zoo. |
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|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
3 |
|
Идентификатор задания |
А8.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
In Deutschland gibt es viele Zirkusse auf Rädern. |
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|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
1 |
|
Идентификатор задания |
А9.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
In deutschen Zirkussen sind nur wenige wilde Tiere vertreten. |
|||
|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
2 |
|
Идентификатор задания |
А10.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
Eas ist nicht leicht einen Tierarzt für Wildtiere zu finden. |
|||
|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
1 |
|
Идентификатор задания |
А11.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
Der Platzbedarf der groβen Tiere wird im Winter besonders gefährdet. |
|||
|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
1 |
|
Идентификатор задания |
А12.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
Die Tierhaltung in Zirkussen wird von Behörden besonders streng kontrolliert. |
|||
|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
2 |
|
Идентификатор задания |
А13.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
In der deutschen Presse kann man oft Artikel über Tiermisshandlungen lesen. |
|||
|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
3 |
|
Идентификатор задания |
А14.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
В1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
Б |
||
|
0 страница |
НС_2.01 |
Решение |
|
|
Trotz Schauwert muss man auf Zirkusse mit wilden Tieren lieber verzichten |
|||
|
Варианты ответа |
Комментарий к ответу |
||
|
richtig |
|||
|
falsch |
|||
|
steht nicht im Text |
|||
|
Правильный ответ |
1 |
Задание В4-В12
|
Нулевая страница |
|||
|
Идентификатор |
НС_3.01 |
Тип |
НС |
|
Автор |
|||
|
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B4–B12 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию B4–B12. |
|||
|
Инструкция |
|
Идентификатор задания |
В4.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
Die deutschen Museen werden nicht immer sehr gut besucht, und so haben die _______________ eine besondere Aktion initiiert: Die lange Nacht der Mussen.; STADT |
|||
|
Правильный ответ |
Städte |
|
Идентификатор задания |
В5.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
In vielen Städten kann man an einem Abend im Jahr alle Museen bis um 2 Uhr morgens besuchen. Eine tolle Möglichkeit, auch ungewöhnliche Museen________________! MITERLEBEN |
|||
|
Правильный ответ |
mitzuerleben |
|
Идентификатор задания |
В6.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
Die Stadt Lübeck ist bekannt für sein Marzipan. Die Firma Niederregger produziert seit 1806 Brote, ________________und Figuren aus Marzipan. FRUCHT |
|||
|
Правильный ответ |
Früchte |
|
Идентификатор задания |
В7.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
Sie werden in die ganze Welt exportiert. Im Lübecker Marzipanmuseum. ________________ man viel über die Geschichte des Marzipans, man kann aber auch einige Sehenswürdigkeiten aus Lübeck als Marzipanminiatur bewundern. ERFAHREN |
|||
|
Правильный ответ |
erfährt |
|
Идентификатор задания |
В8.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
In Köln, direkt an ___________Rhein liegt das Schokoladenmuseum „Imhoff-Stollwerk“. Dort kann man Schokoladentafeln, Pralinen und Schokoladenfiguren DER |
|||
|
Правильный ответ |
dem |
|
Идентификатор задания |
В9.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
auf ___________________Ausstellungsfläche von 4000 Quadratmetern sehen, riechen und schmecken. EINE |
|||
|
Правильный ответ |
einer |
|
Идентификатор задания |
В10.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
Das Museum informiert über die Geschichte des Kakaos und die Herstellung der Schokolade, von der Kakaopflanze aus Mittelamerika bis zu dem süβen Genuss, den wir in ________________ Mund stecken. DER |
|||
|
Правильный ответ |
den |
|
Идентификатор задания |
В11.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
Am Wochenende muss man hier immer etwas ________________ anstehen, denn das Museum wird von den jungen Besuchern dicht belegt. LANG |
|||
|
Правильный ответ |
länger |
|
Идентификатор задания |
В12.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_3.01 |
Решение |
|
|
Die 32. Nacht der Mussen steht im Zeichen des Themenjahres 2013 “Zerstörte Vielfalt”, die durch den Machtantritt der Nationalsozialisten im Januar 1933 mit Verdrängung sämtlicher kultureller und politischer Kräfte in Gang gebracht _____________ . WERDEN |
|||
|
Правильный ответ |
wurde |
Задание В13-В18 лекс+грам.
|
Нулевая страница |
|||
|
Идентификатор |
НС_4.01 |
Тип |
НС |
|
Автор |
|||
|
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B13–B18 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию B13–B18. |
|||
|
Инструкция |
|
Идентификатор задания |
В13.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_4.01 |
Решение |
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|
Meine Gründe Deutsch zu lernen sind eher ______________, denn ich arbeitete mit einer deutschen Modeschöpferin zusammen, BERUF |
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|
Правильный ответ |
beruflich |
|
Идентификатор задания |
В14.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_4.01 |
Решение |
|
|
die ein paar Worte Arabisch sprach. Das ____________ mich dazu, auch Deutsch zu sprechen. MOTIV |
|||
|
Правильный ответ |
motivierte |
|
Идентификатор задания |
В15.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_4.01 |
Решение |
|
|
Später traf ich dann weitere Deutsche aus den Bereichen Medizin, Kultur, und der groβe ___________ und die Sorgfalt, mit denen sie ihrem jeweiligen Beruf nachgehen, hinterlieβen einen lebhaften Eindruck dieser deutschen Welt auf mich. FLEIβIG |
|||
|
Правильный ответ |
Fleiβ |
|
Идентификатор задания |
В16.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
|
Тип вопроса (код) |
К1 |
||
|
Тема (код по кодиф.) |
|||
|
Уровень |
П |
||
|
0 страница |
НС_4.01 |
Решение |
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. Darauf hin schenkte ich der deutschen Sprache mehr ______________ .Aufmerksamkeit. Beim Deutschlernen entdeckte ich das Wort „Erde“, das im Englischen „earth“ heißt. AUFMERKSAM |
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Правильный ответ |
Aufmerksamkeit |
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Идентификатор задания |
В17.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
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Тип вопроса (код) |
К1 |
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Тема (код по кодиф.) |
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Уровень |
П |
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0 страница |
НС_4.01 |
Решение |
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Das arabische Wort fűr Erde wird „ard“ _______________. Ich fand noch viele weitere Wőrter, die sich űber die Grenzen der Sprache hinweg bewegen. . AUSSPRACHE |
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Правильный ответ |
аusgesprochen |
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Идентификатор задания |
В18.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
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Тип вопроса (код) |
К1 |
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Тема (код по кодиф.) |
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Уровень |
П |
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0 страница |
НС_4.01 |
Решение |
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Aber die gemeinsamen Wurzeln des Wortes Erde in Arabisch, Deutsch und Englisch weckten mein ________________ . INTERESSIEREN |
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Правильный ответ |
Interesse |
С1
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Нулевая страница |
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Идентификатор |
НС_5.01 |
Тип |
НС |
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Автор |
Макарова Н.И. |
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Для ответа на задание С1 используйте отдельный чистый лист. |
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Инструкция |
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Идентификатор задания |
С1.01 |
Автор |
Макарова Н.И. |
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Тип вопроса (код) |
Р |
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Тема (код по кодиф.) |
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Уровень |
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Макс. Балл |
Процент выполн. |
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Критерии оценивания |
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0 страница |
НС_5.01 |
Решение |
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Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Marcel bekommen. ...Am Abend will ich mich bisschen unterhalten und relaxen. Ohne Musik läuft es bei mir gar nicht. Ich kenne jeden Song und alle Video-Clips. …Was hälst du von der modernen Musik?… Welche Musik hörst du gern und wo?… Welche Bands sind zur Zeit in Russland populär? Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Marcels Fragen beantworten. Der Brief soll 100–120 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. |
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Правильный ответ |
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