У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Гносеология ~ учение о познании Цели- Научиться определять этапы и закономерности развития фило

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 10.6.2025

Практическое занятие № 12

Тема: «Гносеология – учение о познании»

Цели: Научиться определять этапы и закономерности развития философии и философской науки

Оборудование: учебники «Основы философии» А.А. Горелов, «Основы философии» В.А. Канке

Ход занятия:

Проанализировать параграфы учебников «Основы философии» стр 185-196 А.А. Горелов и «Основы философии» стр158-187 «Основы философии» В.А. Канке.

1. Что изучает гносеология. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Сопоставьте концепции истины Античности и Нового времени

Античность

Новое время

3. Объясните между абсолютной и относительной истин

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какова структура философской истины. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Раскройте эмпирический уровень научного познания ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Раскройте методы научног познания __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

Булатников И.Е.

Лист

Изм.

Лист

№ документа

Подп.

Дата




1. доклада по защите выпускной квалификационной работы Актуальность темы работы
2. Вариант 4 Выполнил студент Группа КБ107 Бр
3. I. Организация Объединенных Наций ООН является неотъемлемой частью современного миропорядка 'в формирован
4. Здания и сооружения
5. О порядке проведения органом местного самоуправления открытого конкурса по отбору управляющей организации
6.  Особенности организации компьютерного обучения
7. на тему- Социологический анализ художественного произведения Студентка группы 182 Коломийцева А
8. ВВЕДЕНИЕ2 ИНТЕРФЕЙС ПРОГРАММЫ MICROSOFT EXCEL4 ВЫДЕЛЕНИЕ ЯЧЕЕК ДИАПАЗОНОВ ЯЧЕЕК СТОЛБЦОВ5 ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ССЫ
9. Поэзия у А. С. Пушкина
10. Петербурга ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИТУАТИВНОСЕМАНТИЧЕСКИХ ЕДИНСТВ НА НАЧАЛЬНОЙ СТАДИИ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕ