У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Прилади і матеріали- установка для вимірювання швидкості звуку звуковий генератор підсилювач низької ча

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 20.5.2025

Мета роботи: вивчити методику вивчення швидкості звуку в повітрі; дослідити залежність величини швидкості поширення звукових хвиль від частоти.

Прилади і матеріали: установка для вимірювання швидкості звуку, звуковий генератор, підсилювач низької частоти, осцилограф, провідники.

Хід роботи:

  1.  Зібрати установку згідно рис.1 та після перевірки готовності включити прилади в мережу.
  2.  Встановити певну частоту генератора з діапазону 500…1000 Гц та відрегулювати прийняту гучність звучання.
  3.  Віддаляючи мікрофон від телефону вздовж труби, послідовно знайти можливі резонансні стани за максимуми сигналу на екрані осцилографа, вимірюючи кожного разу довжину труби l1,l2,…
  4.  Виконати експеримент з мінімумами амплітуди звукової хвилі.
  5.  Повторити вимірювання для інших частот вище вказаного діапазону.
  6.  Виміряти температуру в лабораторії.

Обробка результатів експерименту

  1.  Для кожного значення частоти вимірювань визначити величини швидкості звуку за формулою V==2(lm-lm-1) відповідно числу знайдених максимумів, мінімумів. Отримані результати усереднити.
  2.  Знайти середнє значення швидкості звуку в повітрі для всього частотного діапазону. Методом логарифмування та диференціювання обчислити похибки експерименту.
  3.  Визначити теоретичне значення швидкості звуку за формулою: Vтеор=, де =1,4 – показник адіабати для повітря; R=8,31 Дж/моль*К – універсальна газова стала; =0,029 кг/моль – молярна маса повітря; Т – абсолютна температура повітря.
  4.  Порівняти експериментальне значення швидкості звуку з теоретичним.

Дані занести в таблицю

№ п/п

,Гц

L1,м

L2,м

L3,м

L4,м

T,к

V,м/с

Vтеор,м/с

1

800

0,21

0,44

0,65

0,86

297

346

345,2

2

900

0,19

0,39

0,59

0,79

297

360

345,2

3

1000

0,17

0,35

0,53

0.7

297

353

345,2

Vтеор=

  1.  Х=21,(6)см

V=2*0,217*800=346(м/с)

  1.  Х=20см

        V=2*0,2*900=360(м/с)

  1.  Х=17,(6)см

        V=2*0,177*1000=353(м/с)

V=353(м/с)

Контрольні запитання:

  1.  Механічні хвилі. Рівняння бігучої та стоячої хвилі.
  2.  Звук. Характкристики звуку. Швидкість поширення звукових хвиль.
  3.  Диференційне рівняння вимушених коливань і його розв’язок. Амплітуда і фаза вимушених коливань.




1. Улучшение качества всесезонного масла
2. На тему Управление инвестиционными проектами Выполнила студентка факультета Землеустройст
3. В настоящее время почти каждая семья имеет пусть небольшой но горячо любимый и обожаемый участок земли ~
4. Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физкультурно оздоровительного развития
5. Тема- Нормы произношения и ударения Теоретическая часть- 1
6. Житие было написано в 1418 г
7. тематика и англиЦЦкий постарались для формирования наших личностей больше
8. Статья- Образ человека в русской классической и современной риторике
9. Исследование процессов в идеальной системе ФАПЧ
10. Основы метрологии и измерительной техники для студентов электротехнических специальностей дневной

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе