Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тесты
итогового контроля по дисциплине «Общая гигиена»
2. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: спирометр, динамометр, барометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
3. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: спирометр, динамометр, психрометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
4. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: спирометр, динамометр, анемометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
5. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: спирометр, динамометр, люксметр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
6. Для определения мышечной силы кистей рук приготовлены приборы: спирометр, барометр, динамометр, анемометр, психрометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
7. Для определения ЖЕЛ приготовлены приборы: спирометр, барометр, динамометр, анемометр, психрометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
8. При анализе учебного расписания и нагрузки учащихся 1-4 классов выяснилось, что недельная нагрузка составляет 28 баллов. По какому методу был проведен анализ учебного расписания?
9. При оценке физического развития мальчику 7 лет выставлена II степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует II степени?
10. При оценке физического развития девочке 10 лет выставлена III степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует III степени?
11. При оценке физического развития девочке 8 лет выставлена IV степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует IV степени?
12. При оценке физического развития мальчику 8 лет выставлена V степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует V степени?
13. При исследовании учебного класса гимназии № 1 выявлен неправильный подбор учебной мебели. Какие формы искривления позвоночника могут наблюдаться у детей, вследствие неправильного подбора учебной мебели?
14. При исследовании физического развития ребенку измерили окружность грудной клетки. Как должна накладываться сантиметровая лента при измерении окружности грудной клетки?
15. При оценке физического развития детей была составлена шкала регрессии. Что необходимо знать при выборе шкал регрессии при оценке физического развития детей?
16. При оценке физического развития детей учитывались соматоскопические показатели. Какие показатели физического развития ребенка относятся к соматоскопическим?
17. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: термометр, анемометр, барометр, лактоденсиметр, шумомер, психрометр. Какие из вышеперечисленных приборов необходимы для проведения намеченного исследования?
18. При комплексной оценке состояния здоровья 12-летнему мальчику выставлена 1-ая группа здоровья. Каковы критерии отнесения к первой группе здоровья?
19. При обследовании детей была установлена патологическая пораженность. Что такое патологическая пораженность детей?
20. При обследовании ребенка было установлено, что биологический возраст не соответствует паспортному. Что такое биологический возраст ребенка?
21. При определении биологического возраста мальчика русской национальности в возрасте 12 лет определены вторичные половые признаки. Какой из вторичных половых признаков первым по времени сигнализирует о наступлении полового созревания мальчиков?
22. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан выпрямленный вид осанки?
Е. д
23. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан кифотический вид осанки?
Д. г
24. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан лордотический вид осанки?
С. в
25. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан сутуловатый вид осанки?
В. б
26. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан нормальный вид осанки?
А. а
27. На рисунке представлены различные виды осанки. Расположите каждый вид осанки в соответствии с буквой
28. При плановой диспансеризации у юноши 15 лет установлено отсутствие хронических заболеваний, физическое развитие - ухудшенное дисгармоничное, функциональное состояние основных органов и систем - в пределах нормы. В течение календарного года, предшествовавшего медицинскому осмотру, юноша 2 раза болел острыми респираторными заболеваниями. Какая группа здоровья у обследованного юноши?
29. Для почвенной среды характерны небольшие колебания температуры, плотное сложение, наличие в порах свободной воды и воздуха, малое содержание кислорода. Что такое пористость почвы?
30. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. Что такое самоочищение почвы?
31. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. Что такое самоочищение почвы?
32. Взята проба почвы для гельминтологического исследования. Укажите допустимый срок хранения проб почвы в холодильнике для гельминтологического исследования?
33. Существуют географические районы, в почвах которых наблюдаются повышенное или пониженное содержание микроэлементов, оказывающих влияние на биологические объекты. Как называются эти географические районы?
34. В частном доме решили соорудить погреб. Какое свойство почвы должны учитывать при сооружении погреба?
35. При гельминтологическом исследовании образца почвы обнаружены гельминты. Какой из гельминтов проходит стадию развития и созревания в почве?
36. При гельминтологическом исследовании образца почвы обнаружены гельминты. Какой из гельминтов проходит стадию развития и созревания в почве?
37. При гельминтологическом исследовании образца почвы обнаружены гельминты. Какой из гельминтов проходит стадию развития и созревания в почве?
38. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы методом «конверта». Для чего используют метод «конверта»?
39. При исследовании образца почвы обнаружена ее высокая капиллярность. Причиной чего может быть высокий показатель капиллярности почвы?
40. В лабораторию ГСЭН привезен образец почвы для гельминтологического исследования. Укажите допустимый срок хранения проб почвы в холодильнике для гельминтологического исследования?
41. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. От чего зависит скорость процессов самоочищения почвы?
42. При исследовании почвы обнаружен гумус. О чем свидетельствует наличие гумуса в почве?
43. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. Какой тип самоочищения почвы является наиболее благоприятным с гигиенической точки зрения?
44. При заборе пробы почвы на бактериологический анализ специалист ГСЭН планировал привезти почву в лабораторию через 48 часов. Какой из реактивов использовал специалист ГСЭН для консервирования проб почвы?
45. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 1,3, санитарное число Хлебникова – 0,99, титр анаэробов – 1,2. Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.
А. безопасная
46. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 1,0, санитарное число Хлебникова – 0,85, титр анаэробов – 0,1. Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.
В. относительно безопасная
47. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 1,0, титр анаэробов – 0,1, санитарное число Хлебникова – 0,85, число яиц гельминтов на 1 кг почвы - 8. Оцените санитарное состояние почвы по степени загрязнения.
В. слабозагрязненна
48. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 0,01, санитарное число Хлебникова – 0,75, титр анаэробов – 0,001. Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.
Д. опасная
49. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 0,01, титр анаэробов – 0,001, санитарное число Хлебникова – 0,75, число яиц гельминтов на 1 кг почвы - 35. Оцените санитарное состояние почвы по степени загрязнения.
С. умеренно загрязненная
50. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – <0,001, санитарное число Хлебникова - < 0,7, титр анаэробов – <0,0001. Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.
Е. чрезвычайно опасная
51. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – <0,001, санитарное число Хлебникова - < 0,7, титр анаэробов – <0,0001, число яиц гельминтов в 1 кг почвы > 100. Оцените санитарное состояние почвы по степени загрязнения.
Д. сильно загрязненная
52. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 точек методом конверта с территории 25 м2. Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 2 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?
53. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 4 точек методом конверта с территории 25 м2. Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?
54. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 точек методом конверта с территории 16 м2. Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?
55. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 различных точек с территории 25 м2. Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?
56. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 точек методом конверта с территории 25 м2. Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?
57. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, микробное число – 49.
При каких условиях можно использовать данную воду из колодца в питьевых целях?
58. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.
Для каких химических веществ, определяемых в питьевой воде, могут быть допущены временные отклонения от гигиенических нормативов?
59. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.
Какой характер проявления запаха соответствует его интенсивности в 3 балла?
60. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.
Дайте определение показателю «общее микробное число».
61. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.
Колодцы с непригодной для питьевых нужд водой, а также не используемые для полива и противопожарных целей должны быть:
62. Работники животноводческой фермы используют для питья воду из шахтного колодца, неподалеку от которого находятся постройки для содержания скота. Анализ воды показал следующие результаты: цвет и запах отсутствуют, мутность-1,8 мг/л, окисляемость -6,8, железо-0,8, фтор -1,0, ааммиак-0,5, нитриты-0,02, нитраты -75, общее микробное число -65.
На каком расстоянии от построек для содержания скота выбирается место для строительства колодцев (м):
63.Работники животноводческой фермы используют для питья воду из шахтного колодца, неподалеку от которого находятся постройки для содержания скота. Анализ воды показал следующие результаты: цвет и запах отсутствуют, мутность-1,8 мг/л, окисляемость -6,8, железо-0,8, фтор -1,0, ааммиак-0,5, нитриты-0,02, нитраты -75, общее микробное число - 65.
Какой метод обеззараживания необходимо использовать в данном случае?
64. У обследованной группы людей, систематически употребляющих воду с явно пониженной и повышенной степенью минерализации, были выявлены изменения в состоянии их здоровья. По какому признаку устанавливается гигиенический норматив минерализации питьевой воды?
65. В воде, используемой для питьевого водоснабжения, обнаружены следующие химические вещества с токсикологическим лимитирующим признаком вредности: бериллий-0,0002 мг/л (ПДК - 0,0002 мг/л-1 класс опасности), молибден -0,5 мг/л (ПДК-0,5 мг/л-2 класс опасности), мышьяк - 0,05 мг/л (ПДК- 0,05 мг/г – 2 класс опасности). Можно ли использовать данную воду для питьевых целей?
66. При анализе пробы питьевой воды обнаружены следующие химические вещества: фтор – 1,9 мг/л (1 кл. опасности), марганец -0,01 мг/л (ПДК-0,1 мг/л – 3 кл. опасности), медь – 0,5 мг/л (ПДК- 1,0 мг/л-3 кл. опасности), цинк – 3,0 мг/л (ПДК-5 мг/л-3 кл. опасности).
Вопрос. Можно ли использовать данную воду для питьевых целей?
67. По результатам анализа пробы питьевой воды, взятой в школьной столовой установлено: привкус и запах – 3 балла, хлориды – 550 мг/л, аммиак – 0,3 мг/л, железо – 0,8 мг/л. По каким показателям отмечается несоответствие гигиеническим требованиям?
68. В населенном пункте, расположенном в 4-м климатическом районе имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание, фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и обеззараживание озонированием. Какие мероприятия по улучшению качества воды являются ошибочными?
69. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание, фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и обеззараживание озонированием. Что берется за основу при расчёте дозы коагулянта?
70. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание, фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и обеззараживание хлорированием. Какой реагент наиболее часто используется при обеззараживании воды на водопроводных станциях?
71. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание, фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и обеззараживание хлорированием.
Какой метод обеззараживания воды является наименее эффективным по отношению к патогенным возбудителям?
72. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание, фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и обеззараживание хлорированием..
Какому методу обеззараживания необходимо отдать предпочтение в неблагоприятной эпидемиологической обстановке?
73. В населенном пункте воду забирают из озера. Данные анализа воды: бесцветная, запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее микробное число – 60. При какой величине общего микробного числа вода является безопасной в эпидемическом отношении?
74. При исследовании образца питьевой воды обнаружено: температура 7 град. С, аммиак – следы, нитриты и нитраты отсутствуют, хлориды – 200 мг/л, соли железа –0,6 мг/л, жесткость общая – 17 мг-экв/л, общее микробное число-50. Какие из физико-химических показателей воды не соответствуют гигиеническим нормативам?
С. соли железа, жесткость общая
75. Для водоснабжения пионерского лагеря (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30. Можно ли использовать данный источник для хозяйственно-питьевого водоснабжения?
76. Для водоснабжения пионерского лагеря (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30. Укажите основную причину, по которой артезианские воды должны использоваться в первую очередь?
77. Для водоснабжения пионерского лагеря (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30. На что необходимо в первую очередь обращать внимание при выборе источника водоснабжения?
78. Для водоснабжения пионерского лагеря (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30.
Каков размер зон строгого режима для скважин?
79.Анализ питьевой воды из централизованного водопровода показалследующее: запах воды составил 2 балла, привкус – 2 балла, цветность – 30 град. цветности, мутность – 1,5 мг/л, водородный показатель (рН) – 7,0. Какой из показателей качества воды не соответствует гигиеническим нормативам?
80. Для водоснабжения войск в полевых условиях выбраны подземные межпластовые воды. Бактериологический анализ воды из водоисточника показал, что общее микробное число составляет 50 в 1 мл, общие и термотолерантные колиформные бактерии отсутствуют в 100 мл, колифаги – 1 БОЕ в 100 мл, цисты лямблий отсутствуют в 50 л воды. Какой из показателей качества воды не соответствует гигиеническим нормативам?
81. При исследовании образца воды выявлены превышения нормы следующих показателей: минерализации, аммиака, фтора, обнаружен сероводород. Для каких вод характерно такое сочетание показателей?
82. Вода отобрана из колодца, находящегося на территории временного полевого стана 12 июля в 18 часов. Исследование органолептических показателей было проведено 13 июля в 10 часов. При анализе отмечено появление постороннего запаха и привкуса. В течение какого времени необходимо проводить исследование органолептических показателей воды?
83. Отобранную пробу воды исследовать в день забора нет возможности. Выберите способ консервирования с учетом определения в ней окисляемости?
84. Оптимальное поступление в организм с водой таких микроэлементов как стронция, молибдена, селена и фтора способствует снижению заболеваемости:
85. Развитие анемии, отклонения в физическом развитии детей, нарушение полового созревания могут быть обусловлены недостатком в воде микроэлементов:
86. У обследованной группы людей, систематически употребляющих воду с явно пониженной и повышенной степенью минерализации, были выявлены изменения в состоянии их здоровья. По какому признаку устанавливается гигиенический норматив минерализации питьевой воды?
87. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, перепады температур по горизонтали - 2,0, по вертикали – 2,5, относительная влажность 72%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек. По каким параметрам микроклимат помещения не соответствует гигиеническим нормам?
88. При исследовании микроклиматических показателей было установлено следующее: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек. Как определяется максимальная разница температур по вертикали?
89. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек. Как определяется относительная влажность воздуха?
90. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: термометр, анемометр, барометр, лактоденсиметр, шумомер, психрометр, батометр. Какие из вышеперечисленных приборов необходимы для проведения намеченного исследования?
91. В спальном помещении школы-интерната температура воздуха +22 град. С, атмосферное давление 712 мм.р.ст., скорость движения воздуха 0,5 м/сек, относительная влажность 40 %, содержание углекислого газа-0,01%, искусственная освещенность 50 лк По какому параметру в спальном помещении школы-интерната отмечается несоответствие гигиеническим требованиям ?
92. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22 град. С. Температурный перепад по вертикали – 4 град. С, температурный перепад по горизонтали – 2 град. С. Относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?
93. В лекционной аудитории среднесуточная температура воздуха составляет 18 град.С. В утренние часы температура понижается до 14 град. С, а в дневные поднимается до 20-22град С.. Относительная влажность равна 65%, скорость движения воздуха - 0,1 м/сек. Укажите, каковы допустимые перепады температур в течение дня?
94. Рабочие-штукатуры выполняют работу в помещении, где температура по сухому термометру психрометра Ассмана составила 17 град. С, подвижность воздуха 0,5 м/с, относительная влажность 78%. Субъективно рабочие ощущали зябкость. Как изменяются процессы теплообмена в организме при низких температурах и высокой скорости движения воздуха?
95. Для оценки температурного режима в производственном помещении с локальными источниками тепловыделения измерения проводились: у источников тепловыделения, на рабочих местах, около окон и дверей, равномерно по всему помещению, в местах кратковременного отдыха. В каких точках производственного помещения с локальными источниками тепловыделения необходимо производить измерение температуры?
96. При исследовании микроклиматических условий в помещении получены следующие данные: показания термометра, размещенного на наружной (светонесущей) стене составили 180 С, на противоположной внутренней стене – 200 С, на внутренней боковой стене (на расстоянии 2,5 м от светонесущей стены – 190 С. Все измерения проводили на высоте 1 м от пола. Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С. Для определения влажности воздуха использовали психрометр Ассмана, относительная влажность составила 20%, скорость движения воздуха в центре палаты – 0,05 м/с. Какова методика измерения температуры в помещении?
97.Климатические условия на юге в степном регионе таковы, что зачастую высокая температура сочетается с высокой скоростью движения воздуха. Как влияет повышенная скорость движения воздуха на организм человека при температуре воздуха выше +35°С?
98. Климатические условия на юге в степном регионе таковы, что зачастую высокая температура сочетается с высокой скоростью движения воздуха, что зачастую приводит к перегреванию и как следствие – к повышению температуры тела. Как называется нарушение терморегуляции, преобладающим симптомом которого является резкое повышение температуры тела:
99. Анализ данных, полученных метеорологической станцией за год показал, что господствующее направление ветра – юго-западное. Укажите, как наиболее рационально с гигиенической точки зрения, разместить в населенном пункте промышленный объект (ПО) и детское дошкольное учреждение (ДДУ)?
100. При обнаружении поверхностно лежащих залежей угля начался открытый способ его добычи. Со временем близ угольных разработок был обоснован населенный пункт, который интенсивно загрязнялся угольной пылью. Как выяснилось позже, при строительстве жилого массива не была учтена «роза ветров». Что такое «роза ветров»?
101. Согласно графику «розы ветров» установлено, что господствующее направление ветра в населенном пункте «А» северо-восточное. Укажите, в каком секторе данного населенного пункта наиболее рационально построить промышленный объект (ПО), а в каком – лечебно-профилактическое учреждение (ЛПУ)?
102. По данным метеорологической станции (за год) господствующее направление ветра – юго-западное. На территории населенного пункта необходимо построить промышленный объект (ПО) и детское дошкольное учреждение (ДДУ). С учетом чего необходимо проводить строительство?
«розы ветров»
численности населения
скорости ветра
силы ветра
вредности производства ПО
103. Проветривание спального помещения детского дошкольного учреждения в летний период осуществляется через форточку. Чему равен объем вентиляции, если площадь форточки 1,0 м2, скорость движения воздуха возле нее равна 1,0 м/с (3600 м/час)?
104. В учебном классе, площадью 40 м2 и высотой 3м вентиляция осуществляется за счет вентиляционного отверстия, площадью 0,2 м2. Скорость движения воздуха у вентиляционного канала составляет 0,5 м/с (1800 м/час). Определите, какова будет кратность вентиляции при данных условиях.
105. В зимний период в учебном классе, где обучаются 25 школьников среднего возраста, за урок три раза по 5 минут проводилось сквозное проветривание. Укажите, какая ошибка в организации проветривания помещения была допущена?
106. В регионе с умеренным климатом проводилось исследование микроклиматических параметров в жилых помещениях. В результате исследования установлено: влажность и скорость движения воздуха – в пределах нормы, температурные показатели не соответствовали гигиеническим нормам. Каковы нормативы температуры воздуха в помещении для умеренного климата (град С)?
107. При анализе сезонной заболеваемости детей детских дошкольных учреждений (ДДУ) №1 и №2 установлено, что количество случаев ОРВИ в ДДУ №1 было больше на 30% по сравнению с ДДУ №2. Проверка санитарно-гигиенических условий выявила в ДДУ №1 несоответствие гигиеническим нормам микроклиматических показателей. Какое несоответствие микроклиматических показателей в большей степени может провоцировать рост заболеваемости у детей ОРВИ?
108. В кухне температура воздуха равна 24 град. С. Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С, перепады температур по горизонтали - 1,5 град С. Относительная влажность воздуха – 60%. Скорость движения воздуха – 0,2 м/с. Стены – влажные. Помещение проветривается естественным путем, через окно. Укажите, в чем вы видите несоответствие гигиеническим требованиям?
109. Исследования микроклимата жилого помещения (жаркий климат) показали следующее: температура – 23град С., подвижность воздуха 0,5 м/с, относительная влажность 78%. Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С, перепады температур по горизонтали - 1,5 град С. Какие показатели не соответствуют гигиеническим нормам?
температура, относительная влажность
относительная влажность, скорость движения воздуха
перепады температур по вертикали, температура
перепады температур по горизонтали, влажность
скорость движения воздуха, влажность
110. Исследования микроклимата жилого помещения, расположенного в жарком климате показали следующее: температура – 23град С., подвижность воздуха 0,5 м/с, относительная влажность 78%. Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С, перепады температур по горизонтали - 1,5 град С. Каковы нормативы температуры воздуха помещения для жаркого климата (град С)?
111. Производственного процесс в сталелитейном цехе сопряжен с выделением большого количества тепла. Какой вид вентиляции обеспечит благоприятные санитарные условия работающим в цехе.
112. В детском дошкольном учреждении проводилась плановая проверка эффективности вентиляции. С этой целью измеряли и рассчитывали следующие показатели: воздушный куб, содержание углекислого газа и кислорода, кратность воздухообмена, коэффициент аэрации. Какой из данных показателей является санитарным показателем чистоты воздуха?
113. В зимний период учебный класс, где обучаются 24 школьника среднего возраста, за смену проветривался путем сквозного проветривания три раза по 10 минут. С учетом чего определяется длительность сквозного проветривания?
114. Сотрудники химической лаборатории работают с летучими токсичными веществами. Какая вентиляция должна быть организована в данном помещении?
131. При исследовании запыленности воздуха цеха астбестового комбината обнаружена преимущественно мелкодисперсная пыль с частицами нитевидной формы. Какое значение для организма имеют размер и форма пылевых частиц?
132. При исследовании запыленности воздуха цеха металлургического комбината обнаружена преимущественно мелкодисперсная пыль с частицами округлой формы. Какие существуют классификации пыли, отражающие степень их вредности для организма?
134. При проектировании «горячих» цехов металлургического комбината встал вопрос об организации эффективной системы вентиляции. Как должна быть организована механическая вентиляция в «горячих» цехах?
135. Укажите диагноз профессионального заболевания, если в клинической картине отмечается следующее: раздражительность, вспыльчивость, застенчивость, синеватая кайма по краю десен, стоматиты, гастриты, энтероколиты, малокровие, тремор.
136. С целью профилактики неблагоприятного воздействия шума на производстве организовано дистанционное управление технологическими процессами. К какой группе санитарно-профилактических мероприятий относится данная мера защиты от шума?
137. С целью профилактики вибрационной болезни предусмотрено обязательное проведение предварительных и периодических медицинских осмотров на производстве. К какой группе санитарно-профилактических мероприятий относится данная мера?
138. Освещенность в сборочном цехе автомобильного завода составляет 340 Lx, а в покрасочном цехе – 250 Lx. От чего зависят нормы освещенности в производственных помещениях?
139. В проходческом забое, где содержание в породах свободной двуокиси кремния составляет 56% взята проба воздуха на запыленность. Ее концентрация составила 40 мг/м3. Во сколько раз запыленность превышает ПДК?
140. При исследовании дисперсного состава пыли было выявлено, что пылевых частичек до 2 мкм составляло 41%, от 2 до 5 мкм – 29%, от 5 до 10 мкм – 18% и более 10 мкм – 12%. Как можно охарактеризовать пыль по дисперсному составу?
141. В металлургическом цехе Балхашского медеплавильного завода уровень звукового давления на рабочем месте у конвертора составляет на нормируемых частотах 94, 97, 89, 86, 81, 78,76 дБ. Какой преобладающий шум в цехе по спектральному составу?
142. В цехе мелкого дробления горнообогатительного комбината уровень общей вибрации на частотах 2, 4, 8, 16, 32, 63 Гц составляют 86, 89, 92, 94, 96, 92 Дб. Дайте оценку вибрации в цехе.
143. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Чем определяются нормируемые параметры микроклимата в помещениях?
A. количеством людей, пребывающих в них
B. теплозащитными свойствами одежды
C. ориентацией помещения по сторонам света
D. системой отопления
E. назначением помещения
144. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Каким прибором определяется подвижность воздуха в помещении?
A. флюгером
B. психрометром
C. кататермометром
D. анемометром
E. барометром-анероидом
145. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Каким прибором определяется влажность воздуха в помещении?
A. флюгером
B. психрометром
C. кататермометром
D. анемометром
E. барометром-анероидом
146. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Чем характеризуется микроклимат жилых и общественных помещений?
A. стабильностью
B. вариабельностью
C. зависимостью от сезонных колебаний погоды
D. неблагоприятным сочетанием физических параметров
E. непредсказуемостью
147. В районе предполагаемого строительства асфальтобетонного завода частота повторяемости ветров по румбам составила: С - 18%, СВ - 37%, СЗ - 15%, З - 10%, ЮЗ - 5%, Ю - 5%, ЮВ - 7%, В - 3%. Каким прибором определяют направление ветра?
A. флюгером
B. психрометром
C. кататермометром
D. анемометром
E. барометром-анероидом
148. В районе предполагаемого строительства асфальтобетонного завода частота повторяемости ветров по румбам составила: С - 18%, СВ - 37%, СЗ - 15%, З - 10%, ЮЗ - 5%, Ю - 5%, ЮВ - 7%, В - 3%. Каким прибором определяют скорость движения воздуха?
A. флюгером
B. психрометром
C. кататермометром
D. анемометром
E. барометром-анероидом
149. В районе предполагаемого строительства асфальтобетонного завода частота повторяемости ветров по румбам составила: С - 18%, СВ - 37%, СЗ - 15%, З - 10%, ЮЗ - 5%, Ю - 5%, ЮВ - 7%, В - 3%. Каково господствующее направление ветра на данной территории?
A. СЗ
B. С
C. СВ
D. Ю, ЮЗ
E. ЮВ, З
150. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Каково допустимое количество углекислого газа в воздухе закрытых помещений?
A. 0,03 - 0,04%
B. 0,07 - 0,1%
C. 0,15 - 0,45%
D. 1,5-2%
E. 2,5 - 3,0%
151. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Какова оптимальная величина относительной влажности воздуха в жилых и учебных помещениях?
A. 10-20%
B. 20-40%
C. 40-60%
D. 60-80%
E. 40-80%
152. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Какова доля отдачи организмом тепла излучением в комфортных условиях?
A. 5%
B. 15%
C. 25%
D. 45%
E. 80%
153. В аудитории мединститута в зимнее время концу лекции температура воздуха с 19°С поднялась до 24°С, влажность воздуха - с 58% до 78%, содержание углекислого газа - с 0,7‰ до 1,6‰, скорость движения воздуха снизилась с 0,4 до 0,1м/с. Как влияет влажность воздуха на организм человека?
A. снижает интенсивность воздействия инфракрасной радиации
B. снижает интенсивность ультрафиолетового воздействия
C. изменяет тепловое самочувствие человека
D. повышает артериальное давление
E. снижает артериальное давление
154. В аудитории в зимнее время к концу лекции температура воздуха с 19°С поднялась до 24°С, влажность воздуха - с 58% до 78%, содержание углекислого газа - с 0,7‰ до 1,6‰, скорость движения воздуха снизилась с 0,4 до 0,1м/с. Каковы суточные колебания температуры в учебных помещениях?
A. 3,5°С
B. 3,0°С
C. 2,5°С
D. 2,0°С
E. 1,5°С
155. В аудитории в зимнее время к концу лекции температура воздуха с 19°С поднялась до 24°С, влажность воздуха - с 58% до 78%, содержание углекислого газа - с 0,7‰ до 1,6‰, скорость движения воздуха снизилась с 0,4 до 0,1м/с.
Какова норма средней температуры для учебных аудиторий?
A. 16°- 18°С
B. 18°- 20°С
C. 18°- 22°С
D. 20°- 24°С
E. 22°- 26°С
156. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Чему равен норматив максимальной разницы температур по вертикали?
A. не более 1°С
B. не более 2°С
C. не более 3°С
D. не более 4°С
E. не более 5°С
157. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Как определяется максимальная разница температур по вертикали?
A. как разница между максимальной и минимальной температурами в различных точках помещения
B. как разница максимальной и минимальной температур на различных уровнях
C. как разница температур в различных точках помещения
D. как разница между температурой внутри и снаружи помещения
E. как разница температуры в центре помещения и температуры у наружной стены
158. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Чему равен норматив максимальной разницы температур по горизонтали?
A. не более 1°С
B. не более 2°С
C. не более 3°С
D. не более 4°С
E. не более 5°С
159. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Как определяется максимальная разница температур по горизонтали?
A. как разница между максимальной и минимальной температурами в различных точках помещения
B. как разница максимальной и минимальной температур на различных уровнях
C. как разница температур в различных точках помещения
D. как разница между температурой внутри и снаружи помещения
E. как разница температуры в центре помещения и температуры у наружной стены
160. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Каковы допустимые параметры подвижности воздуха в учебных помещениях?
A. не более 0,15 м/с
B. не более 0,3 м/с
C. не менее 0,3 м/с
D. не менее 0,15 м/с
E. не более 0,5 м/с
161. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 16°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Какие условия, усугубляют охлаждающее действие воздуха при его низкой температуре?
A. пониженное атмосферное давление
B. пониженная влажность воздуха
C. повышенная влажность воздуха
D. отсутствие ветра
E. время суток
162. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 16°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Какие участки тела наиболее чувствительны к изменению параметров микроклимата?
A. шея
B. подмышечные впадины
C. лоб
D. кожа спины
E. кожа нижних конечностей
163. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 16°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.
Как должен измеряться температурный режим в помещении?
A. измерение температуры воздуха в центре помещения на уровне 1м от пола
B. измерение температуры воздуха по диагонали помещения в 3-х точках на уровне зоны ног и зоны дыхания
C. измерение температуры воздуха на расстоянии 50см от наружной и внутренней стены
D. измерение температуры воздуха в 5-ти точках, в том числе и температуры наружной и внутренней стен
E. измерение температуры воздуха медицинским термометром
164. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: термометр, анемометр, барометр, лактоденсиметр, шумомер, психрометр. Какие из вышеперечисленных приборов необходимы для проведения намеченного исследования?
A. шумомер, термометр, лактоденсиметр, анемометр
B. барометр, психрометр, шумомер
C. термометр, барометр, психрометр, анемометр
D. анемометр, шумомер, барометр
E. психрометр, лактоденсиметр, термометр
165. В жилой квартире, окна которой выходят на северную сторону, средняя температура воздуха равна 17°С, относительная влажность 85%, наружные стены сыреют. Каковы вероятные причины сырости стен?
A. северная ориентация жилой квартиры
B. частые выпадения атмосферных осадков
C. высокий уровень стояния грунтовых вод
D. повышенная влажность
E. холодный климат местности
166. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 40%, скорость движения воздуха 0,4 м/сек. По каким параметрам микроклимат помещения не соответствует гигиеническим нормам?
A. температуре воздуха, скорости движения воздуха
B. температуре воздуха, относительной влажности
C. относительной влажности, скорости движения воздуха
D. горизонтальным перепадам температуры воздуха, относительной влажности
E. вертикальным перепадам температуры, скорости движения воздуха
167. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22°С, температурный перепад по вертикали – 4°С, температурный перепад по горизонтали – 2°С, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?
A. средняя температура воздуха
B. температурный перепад по вертикали
C. температурный перепад по горизонтали
D. относительная влажность
E. скорость движения воздуха
168. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22°С, температурный перепад по вертикали – 2,5°С, температурный перепад по горизонтали – 4°С, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?
A. средняя температура воздуха
B. температурный перепад по вертикали
C. температурный перепад по горизонтали
D. относительная влажность
E. скорость движения воздуха
169. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 22°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,4 м/сек. Какой из параметров микроклимата в учебной комнате не соответствует гигиеническим требованиям?
A. температуре воздуха, скорости движения воздуха
B. температуре воздуха, относительной влажности
C. относительной влажности, скорости движения воздуха
D. горизонтальным перепадам температуры воздуха, относительной влажности
E. вертикальным перепадам температуры, скорости движения воздуха
170. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?
A. температуре воздуха, скорости движения воздуха
B. температуре воздуха, относительной влажности
C. относительной влажности, скорости движения воздуха
D. горизонтальным перепадам температуры воздуха, относительной влажности
E. вертикальным перепадам температуры, скорости движения воздуха
172. В палате детского соматического отделения кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. Какая ориентация окон способствует более длительной и интенсивной инсоляции помещения?
A. южная
B. северная
C. западная
D. восточная
E. юго-восточная
173. В палате детского соматического отделения кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. От чего зависит светопроницаемость оконных стекол?
A. от толщины стекла
B. от чистоты стекол
C. от величины стекол
D. от ориентации помещения
E. от времени суток
174. КЕО учебной аудитории составляет 1,5%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. Какой показатель для оценки освещенности рабочего места является основным?
A. угол падения
B. угол отверстия
C. коэффициент естественной освещенности
D. коэффициент заглубления
E. световой коэффициент
175. КЕО учебной аудитории составляет 1,5%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. Где следует определять естественную освещенность в классе?
A. на первой парте у окна
B. на столе учителя
C. на средней парте среднего ряда
D. на последней парте у внутренней стены
E. на последней парте у окна
176. Операционная в больнице города К., расположенного в светоклиматическом поясе выше 60° северной широты, ориентирована на север. Освещенность в помещении составляет 270 люкс, на том же уровне на улице – 9000 люкс. Чем измеряется освещенность рабочих поверхностей?
A. актинометром
B. кататермометром
C. термоэлектроанемометром
D. люксметром
E. бутирометром
177. КЕО учебной аудитории составляет 1,0%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. Какова рекомендуемая величина КЕО для учебных помещений?
A. не менее 1%
B. не менее 1,5%
C. не менее 2,5%
D. не более 2%
E. не более 2,5%
178. В жилом помещении, в гостиной световой коэффициент составляет 1/9, угол падения - 27°, угол отверстия - 5°. Коэффициент естественного освещения – 0,5. Какова рекомендуемая величина СК в жилых помещениях?
A. 1:2 - 1:4
B. 1:4 - 1:6
C. 1:6 - 1:8
D. 1:8 - 1:10
E. 1:5 - 1:7
178. КЕО учебной аудитории составляет 1,5%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. На чем основан принцип действия люксметра?
A. на ионизирующей способности света
B. на явлении люминесценции
C. на явлении фотоэффекта
D. на отражающей способности света
E. на поглощении световой энергии
180. Операционная в больнице города К., расположенного в светоклиматическом поясе выше 60° северной широты, ориентирована на север. Освещенность в помещении составляет 270 люкс, на том же уровне на улице – 9000 люкс. От чего зависит продолжительность инсоляционного режима?
A. ориентации окон по сторонам света и широты местности
B. вида используемого освещения
C. характера освещения
D. наличия или отсутствия затеняющих объектов
E. количества светильников
181. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2. Как определить общую мощность ламп?
A. произведением общей мощности ламп к площади пола
B. произведением мощности ламп на их количество
C. отношением общей мощности ламп к площади пола
D. отношением общей мощности ламп к их количеству
E. отношением площади пола к количеству ламп
182. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2. От чего зависит интенсивность искусственного освещения?
A. от ориентации окон по странам света
B. от широты местности
C. от количества светильников
D. вида используемого освещения (лампы накаливания или люминесцентные лампы)
E. от чистоты оконных стекол
183. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2. От чего не зависит интенсивность естественного освещения помещений?
A. от ориентации окон по странам света
B. от широты местности
C. от наличия затеняющих объектов
D. от количества светильников
E. от чистоты оконных стекол
184. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2.
Как определяется удельная мощность ламп?
A. произведением общей мощности ламп к площади пола
B. произведением мощности ламп на их количество
C. отношением общей мощности ламп к площади пола
D. отношением общей мощности ламп к их количеству
E. отношением площади пола к количеству ламп
185. В палате для хирургических больных угол падения - 27°, угол отверстия - 5°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Как определяется коэффициент глубины заложения (заглубления)?
A. процентным отношением горизонтальной освещенности снаружи помещения к одновременной освещенности внутри помещения
B. отношением расстояния от подоконника до потолка к глубине помещения
C. отношением площади окон к площади пола
D. отношением расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения
E. отношением освещенности возле окна к освещенности в глубине помещения
186. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, угол отверстия - 5°. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Как определяется световой коэффициент?
A отношением площади окон к площади пола
B. отношением горизонтальной освещенности снаружи помещения к одновременно замеренной освещенности внутри помещения
C. отношением площади застекленной части окна к площади пола
D. отношением расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения
E. отношением освещенности возле окна к освещенности в глубине помещения
187. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, угол отверстия - 5°. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Как определяется коэффициент естественной освещенности?
A. процентным отношением площади окон к площади пола
B. процентным отношением горизонтальной освещенности внутри помещения к одновременно замеренной освещенности под открытым небом
C. процентным отношением горизонтальной освещенности под открытым небом
D. отношением расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения
E. отношением освещенности возле окна к освещенности в глубине помещения
188. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, угол отверстия - 7°. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма коэффициента глубины заложения (заглубления)?
A. не менее 1,5
B. не более 2,0
C. не менее 2,5
D. не более 2,5
E. не менее 3,0
189. В палате для хирургических больных угол падения - 27°, угол отверстия - 7°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма светового коэффициента для палат?
A. 1/5 - 1/6
B. 1/6 - 1/7
C. 1/7 - 1/8
D. 1/8 - 1/9
E. 1/9 - 1/10
190. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма угла отверстия?
A. не менее 3°
B. не менее 4°
C. не менее 5°
D. не менее 6°
E. не менее 7°
191. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол отверстия - 5°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма угла падения?
A. не менее 40°
B. не менее 35°
C. не менее 29°
D. не менее 27°
E. не менее 17°
192. В палате для хирургических больных световой коэффициент (СК) равен 1/8. Угол падения света – 20°, угол отверстия – 5°, коэффициент глубины заложения (заглубления) равен 3,5. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) – 0,75%. По каким параметрам освещенность соответствует гигиеническим нормативам?
A. соответствует по всем параметрам
B. соответствует по КЕО и по углу отверстия
C. соответствует по СК и КЕО
D. соответствует по углу отверстия и СК
E. соответствует по коэффициенту глубины заложения
193. Администрация медицинской академии попросила Вас оценить искусственную освещенность в читальном зале научной библиотеки. Каковы ваши действия в данной ситуации?
A. Расчитать количество и мощность ламп, объем помещения
B. Расчитать мощность и яркость ламп, площадь помещения
C. Расчитать количество и мощность ламп, площадь помещения
D. Расчитать мощность и яркость ламп, объем помещения
E. Расчитать количество ламп и площадь помещения
194. В стоматологическом кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. Каково ваше заключение по естественному освещению кабинета?
A. Освещенность достаточная, ориентация окон правильная
B. Освещенность недостаточная, ориентация окон правильная
C. Освещенность достаточная, ориентация окон неправильная
D. Освещенность достаточная, инсоляционный режим не соблюден
E. Освещенность недостаточная, ориентация окон неправильная
195. Операционная в больнице города К., расположенного в светоклиматическом поясе выше 60° северной широты, ориентирована на север. Освещенность в помещении составляет 270 люкс, на том же уровне на улице – 9000 люкс. Какаво величина КЕО в операционной?
A. 0,03%
B. 0,3%
C. 3,0%
D. 30,0%
E. 300,0%
196. В лаборатории с параметрами 663 м два окна, каждое площадью 2м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина светового коэффициента в лаборатории?
A. 1/5
B. 1/7
C. 1/8
D. 1/9
E. 1/10
197. В учебной аудитории с параметрами 783м три окна, каждое площадью 3м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина светового коэффициента в учебной аудитории?
A. 1/5
B. 1/7
C. 1/8
D. 1/9
E. 1/10
198. В лаборатории с параметрами 663,35м два окна, каждое площадью 2м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина коэффициента заложения в лаборатории, если расстояние от верхнего края окна до потолка 35см?
A. 1,5
B. 2,0
C. 2,5
D. 3,0
E. 3,5
199. В учебной аудитории с параметрами 993,35м три окна, каждое площадью 3м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина коэффициента заложения в лаборатории, если расстояние от верхнего края окна до потолка 35см?
A. 1,5
B. 2,0
C. 2,5
D. 3,0
E. 3,5
200. Необходимо определить суточные энергозатраты хронометражно-табличным методом. Что необходимо учитывать при хронометражном наблюдении?
201. Необходимо определить основной обмен человека умственного труда.
Какой метод наиболее объективен?
202. Основной обмен студента составляет 1700 ккал. На что тратится эта энергия?
203. В суточном рационе питания студента содержится 30 мг витамина С. Студент жалуется на общую слабость, кровоточивость десен, в моче понижено содержание витамина С. Каковы меры профилактики данного патологического состояния?
204. В школе на завтрак детям выдали пастеризованное молоко. Среди детей, которые пили молоко, возникло заболевание с признаками пищевого отравления (тошнота, рвота, понос, повышение температуры). Предложите оперативные меры профилактики данного заболевания.
205. Какие гельминтозы не связаны с потреблением мяса?
206. При расследовании пищевого отравления отправлены на бактериологическое исследование остатки подозреваемого продукта, испражнения больного. Во всех пробах высеяна кишечная палочка (ЭПКП) E. сoli. Определите характер заболевания.
207. В процессе расследования пищевого отравления был поставлен диагноз протейная токсикоинфекция. Определите причину возникновения пищевого отравления.
208. В кладовой больничного пищеблока была обнаружена партия консервированной рыбы в металлических банках, внешний вид которых вызывал подозрение: они были несколько вздуты, этикетки отсутствовали. При вскрытии банок их содержимое с шипением выделялось наружу. Как называются консервы с такими изменениями?
209. В рационе питания детей были скоропортящиеся продукты – вареная колбаса, сырки. Через 10 часов после приема пищи у детей появилась рвота, многоразовые редкие испражнения, повысилась температура тела до 38,5 0С. Было заподозрено пищевое отравление. Определите характер лабораторных исследований и материал для анализа.
210. В суточном рационе питания работника умственного труда содержится 70 г белков, 150 г жиров, 500 г углеводов, кальция 800 мг, фосфора 1200 мг, витамина С – 80 мг. Дайте рекомендации по рационализации питания.
211. Партия формового пшеничного хлеба хранится на стеллажах на складе. В результате органолептического исследования образца данной партии хлеба установлено, что форма хлеба сохранена, поверхность гладкая, трещин нет, мякиш мягкий, тягучий, липкий на ощупь, грязно-коричневого цвета, издает запах гниющих фруктов. Какова, на Ваш взгляд, причина таковых изменений хлеба?
212. В рационе питания учителя содержится 50 мг кальция и 1500 мг фосфора. Оцените содержание и сбалансированность минеральных солей в рационе учителя.
213. В рационе студента калорийная квота белков составляет 12%, жиров 30%, углеводов 58%. Оцените сбалансированность рациона.
214. В рационе студента калорийная квота белков составляет 12%, жиров 38%, углеводов 50%. Оцените сбалансированность рациона.
215. Суточные энергозатраты рабочего определяли хронометражно-табличным методом. Определите содержание этого метода:
216. Экспертиза молока показала, что запах и вкус свойственный данному продукту; жидкая однородная консистенция, цвет белый со слегка желтоватым оттенком. Удельная масса 1,034; жирность 3,2 %; кислотность 230 Т. При добавлении розоловой кислоты окрашивается в малиновый цвет. Чем фальсифицировано молоко?
217. Экспертиза пастеризованного молока показала, что запах и вкус свойственный данному продукту; жидкая однородная консистенция, цвет белый со слегка желтоватым оттенком. Удельная масса 1,034; жирность 3,2 %; кислотность 180 Т. Проба на редуктазу положительная. О чём свидетельствует проба на редуктазу?
218. Партия рыбы, выловленная в одном из водоемов Карагандинской области, при контроле ее ветеринарным врачом мясо-контрольной станции рынка была забракована и не допущена в продажу из-за наличия в ней плероцеркоидов — личинок широкого лентеца. Какое заболевание могло бы возникнуть при употреблении этой рыбы?
219. В меню-раскладку были включены названия продуктов, их калорийность и содержание белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей. Возможна ли оценка рациона питания по представленным данным?
220. Режим питания учителя включает завтрак, обед и ужин с интервалом между завтраком и обедом 8 часов, обедом и ужином – 6 часов. Оцените режим питания.
221. Дежурный врач, принимая обратившихся к нему больных, выявил, что больные жаловались на нарушение зрения, туман в глазах, расстройство аккомодации, нарушение акта глотания, охриплость голоса. Обратившиеся - члены одной семьи питаются дома. Заболевание протекало при нормальной температуре. Пострадавшие на ужин ели котлеты, отварной картофель и консервированные огурцы. К какой группе относится данное заболевание?
222. В детском саду на обед в качестве закуски была дана баклажанная икра (консервы промышленного производства одного из колхозных консервных заводов Краснодарского края). Спустя 7 часов у двоих детей появилась рвота, боли в животе, слабость, затрудненное глотание, неравномерное расширение зрачков. Позднее появились такие симптомы, как опущение века, охриплость голоса, гнусавая речь. Температура тела оставалась нормальной, при этом отмечалась тахикардия. Несмотря на проводимое лечение, оба ребенка скончались через сутки. Для еще пяти детей с аналогичными жалобами, появившимися через 12-48 часов, была организована врачебная комиссия, в состав которой вошли врач-инфекционист, невропатолог и педиатр. Комиссией был поставлен диагноз - пищевое отравление микробной природы. При этом было установлено, что вес заболевшие дети получили во время обеда баклажанную икру из одной консервной банки. В результате проведенного лечения пять последних детей были спасены. Какое заболевание можно заподозрить?
223. В спортлагере спустя 2-3 часа после ужина, во время которого спортсмены ели кремовый торт с чаем, возникли массовые заболевания, сопровождающиеся болями в эпигастральной области, тошнотой, рвотой, слабостью, потливостью, слабым пульсом. Температура тела у заболевших была в пределах 37-37,80С. При расследовании установлено, что торт был приготовлен поваром, у которого впоследствии была обнаружена фолликулярная ангина. Они хранились в кладовой пищеблока в отсутствии холода 20 часов. Какое заболевание возникло у спортсменов?
224. При санитарной экспертизе рыбы охлажденной (карпа) обнаружено:
Внешний вид – поверхность чистая, естественный окрас. Консистенция – плотная. Запах – свойственный свежей рыбе. Наличие гельминтов – не обнаружено. Дайте заключение о качестве продукта.
225. При санитарной экспертизе ржаного хлеба подового обнаружено:
Поверхность изделия – гладкая. Форма хлеба - округлая, расплывчатая. Вкус и запах – кислый. Окраска корок - темно-коричневая. Толщина корок - 4 мм. Эластичность мякиша - липкий, ослизненный. Свежесть мякиша – мякиш тянется. Признаки болезни – плесень. На основании результатов исследования дайте заключение о качестве продукта.
226. Служащая банка (35 лет, масса 70 кг) обратилась к врачу с жалобами на участившиеся респираторные заболевания и резкое ухудшение сумеречного зрения. При сборе анамнеза выяснилось, что больная строгая вегетарианка. При обследовании выявлен фолликулярный гиперкератоз и нарушение нормального цветоощущения. Определите, какое гиповитаминозное состояния возможно у больного?
227. Какое из отделений должно иметь собственное приемное отделение?
. В каких помещениях хирургических отделений больницы проводится обязательное исследование микробной загрязненности воздуха?
229. Какое отделение должно иметь собственное приемное отделение?
230. Укажите наилучшую ориентацию окон операционной больниц, расположенных в средней полосе
231. Укажите вместимость палатной секции отделений терапевтического и хирургического профиля
232. В районном центре планируется строительство больницы на 400 коек. Согласно проекту больницы, в одном здании располагаются лечебные, лечебно-диагностические отделения, отделения для хирургических и общесоматических больных и родильное отделение. К какой системе строительства относится проектируемая больница?
233. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22 град. С, температурный перепад по вертикали – 4 град. С, температурный перепад по горизонтали – 2 град. С, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?
234. Укажите санитарно-технические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.
235. Укажите санитарно-технические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.
236. Укажите санитарно-эпидемические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.
237. Укажите архитектурно-планировочные мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.
238. Укажите дезинфекционно-стерилизационное мероприятие по профилактике внутрибольничных инфекций
239. В операционной световой коэффициент равен 1:6, угол падения света – 30 град., угол отверстия – 5 град., коэффициент глубины заложения – 2,5, коэффициент естественной освещенности – 0,8. Какой из параметров естественной освещенности в операционной не соответствует гигиеническим требованиям?
240. Многопрофильная больница расположена в селитебной зоне с наветренной стороны относительно завода резиново-технических изделий. Участок квадратной формы. Патологоанатомический корпус расположен в 20м от пищеблока и не имеет самостоятельной зоны. Он просматривается из окон одного из лечебных корпусов. Участок имеет два въезда — к лечебным неинфекционным корпусам и к пищеблоку. Оцените расположение патологоанатомического корпуса.
241. Многопрофильная больница расположена в селитебной зоне. Система застройки больницы — децентрализованная. Расстояние от красной линии до корпусов от 10 до 20 м. Площадь зеленых насаждений и газонов составляет 50% общей площади участка. Какой должен быть процент озеленения больничного участка?
242. В палатной секции две палаты на 1 койку (площадь каждой 9 м2), две палаты по 2 койки (каждая 13 м2), восемь палат на 3 койки (по 18 м2). Высота палат 3,3 м. Дайте оценку секции по количеству коек, набору палат их площади.
243. В палате для хирургических больных световой коэффициент (СК) равен 1/8, угол падения света — 20°, угол отверстия 5°, коэффициент глубины заложения равен 2,5. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) — 0,75%. По каким показателям освещенность в палате не соответствует гигиеническим нормам?
244. При каких сочетаниях температуры воздуха и влажности тепловое самочувствие больного человека, находящегося в состоянии покоя будет лучше?
245. В стоматологическом кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. Дайте заключение по естественному освещению кабинета.
246. При рассмотрении генерального плана больницы выявлено следующее: расстояние между торцами лечебных корпусов составляет 12 метров, зона озеленения – 35%, а плотность застройки - 65%. Соответствует ли планировка земельного участка гигиеническим требованиям?
247. В палате для хирургических больных световой коэффициент (СК) равен 1/8. Угол падения света – 20 градусов, угол отверстия – 5 градусов, коэффициент глубины заложения равен 3,5. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) – 0,75%. Оцените соответствие параметров освещенности гигиеническим нормативам.
248. Как и всякая наука военная гигиена имеет цели и задачи. Какие задачи стоят перед медицинской службой в области гигиенического обеспечения войск?
249. Медицинские мероприятия по гигиеническому обеспечению войск определяются видом боевой деятельности. Какие мероприятия проводятся в оборонительном бою?
250. В основном вся практическая деятельность медицинской службы воинской части в области гигиенического обеспечения личного состава сводится к проведению предупредительного и текущего санитарного надзора. Какой вид надзора теряет свое значение в военное время?
251. Передвижение войск осуществляется с помощью различных видов транспорта и пешим порядком. По прошествии какого времени производится первый малый привал при совершении марша пешим строем?
252. Одним из самых главных принципов сохранения и укрепления здоровья военнослужащих является организация рационального питания. Какие мероприятия включает в себя контроль питания личного состава?
253. Одним из самых главных принципов сохранения и укрепления здоровья военнослужащих является организация рационального питания. Какими составляющими должно быть обогащено питание военнослужащих, работающих с компонентами ракетных топлив?
254. В настоящее время радиолокационные станции являются необходимым атрибутом во всех видах и родах войск. На каких РЛС создаются наиболее безопасные условия труда с гигиенической точки зрения?
255. Сотрудники радиологической лаборатории областного центра сан-эпид. экспертизы произвели оценку радиационного фона населенного пункта Н.
Какая мощность экспозиционной дозы характерна для так называемых районов
с нормальным радиационным фоном?
256. Сотрудники радиологической лаборатории областного центра сан-эпид. экспертизы произвели отбор проб объектов окружающей среды для оценки их радиоактивности. Какие приборы используются для этих исследований?
257. Для оценки индивидуальной дозовой нагрузки облучения человека используются дозиметры, основанные на фотохимическом, термолюминесцентном и других способах регистрации ионизирующих излучений. Какая доза облучения является мерой биологического эффекта?
258. Для количественной характеристики ионизирующей радиации используют понятие «экспозиционная доза», единицы измерения которой (системные и внесистемные) установлены, исходя из степени ионизации воздуха под влиянием ионизирующей радиации. Какие из представленных единиц являются единицами экспозиционной дозы?
259. Степень, глубина и форма лучевых поражений в первую очередь зависят от величины поглощенной энергии излучения. Для характеристики этого показателя используют понятие поглощенная доза. Что принимается за единицу измерения этой дозы?
260. В практике радиационной гигиены широко используется понятие мощность дозы – отношение приращенной дозы (поглощенной, эквивалентной, эффективной) за интервал времени к этому интервалу времени. В каких системных единицах измеряется мощность поглощенной дозы?
261. Абсолютная скорость ядерных превращений характеризуется активностью, т.е. числом ядерных превращений в единицу времени. В каких единицах измеряется активность радиоактивного вещества в международных единицах?
262. Физическое развитие военнослужащих оценивается различными показателями. Каким понятием определяется следующая формулировка: «Комплекс показателей, отражающий адекватность предшествующего фактического питания реальным потребностям организма»?
263. В армейских помещениях регламентируется объем на 1 военнослужащего. Как называется минимальный объем помещения на одного человека при однократном обмене воздуха в час в обычных жилищах?
264. В казарме организована естественная приточно-вытяжная вентиляция. Каким термином обозначается количество воздуха, подаваемого или удаляемого из помещения в метрах кубических в час?
265. Организация рациональной вентиляции помещений направлено на поддержание необходимого качества воздуха. От каких параметров зависит количество подаваемого воздуха в помещение в единицу времени?
266. Качество воздуха в помещениях зависит от содержания в нем различных химических веществ. На основании какого из перечисленных показателей устанавливают величину необходимого воздухообмена?
267. Оценка эффективности вентиляции проводится по ряду показателей. Что понимают под числом, показывающим сколько раз в течение часа воздух помещения казармы должен смениться наружным, чтобы содержание СО2 не превысило допустимого?
268. Качество воздуха в армейских помещениях зависит от множества факторов, одними из которых являются объем помещения и количество, находящихся в нем людей. Что следует сделать при уменьшении объема помещения убежища для создания необходимых условий воздухообмена с гигиенических позиций?
269. Для поддержанию требуемых гигиенических и технологических параметров воздуха армейских помещений организуют воздухообмен, замену воздуха ограниченного пространства наружным или очищенным воздухом. Каким понятием определяется данное мероприятие?
270. Существуют различные виды вентиляции: общеобменная, местная, приточная, вытяжная и др. К какому виду вентиляции относятся наличие в необходимых местах, зонах или на рабочих местах воздушных оазисов или душей, струйных укрытий, воздушных завес?
271. В армейском помещении организована механическая вентиляция, осуществляемая путем подачи в помещение чистого воздуха с созданием избыточного давления, в результате чего загрязненный (использованный) воздух выходит через неплотности в ограждениях, двери, окна. Как называется такой вид вентиляции?
272. В армейском помещении организована механическая вентиляция, осуществляемая путем подачи в помещение чистого воздуха с созданием избыточного давления. Какая система вентиляции применяется в помещениях, куда нежелательно попадание загрязненного воздуха из соседних помещений?
273. Одним из важнейших санитарно-гигиенических мероприятий в армии является организация водоснабжения войск в полевых условиях. В чем заключаются задачи медицинской службы при организации водоснабжения войск?
274. При организации эффективной вентиляции необходимо учитывать источники загрязнения воздуха в помещении, их расположение. Что позволяет равномерно распределять вентилируемый воздух по помещению?
275. В ракетных войсках во всех помещениях, где производятся работы с ракетным топливом организуется искусственная вентиляция. Какая вентиляция является наиболее эффективным способом борьбы с токсичными парами?
276. В настоящее время в радиобиологии и радиационной гигиене для характеристики биологического эффекта при воздействии ионизирующих излучений на организм человека широко применяются различные понятия. Какому понятию соответствует определение: «Поглощенная доза в органе или ткани, умноженная на соответствующий взвешивающий коэффициент для данного вида излучения»?
277. Одним из самых распространенных факторов окружающей и производственной среды являются излучения с различными физическими свойствами. Какое общее название носят любые излучения, взаимодействие которых со средой приводит к образованию электрических зарядов разных знаков?
278. Одним из самых распространенных факторов окружающей и производственной среды являются излучения с различными физическими параметрами. Для каких видов излучений справедлив термин «радиация»?
279. Радиоактивные изотопы различных химических элементов имеют разные сроки «жизни». Какое название носит промежуток времени, за который распадается половина атомов радиоактивного вещества?
280. В настоящее время в радиобиологии и радиационной гигиене для характеристики биологического эффекта при воздействии ионизирующих излучений на организм человека широко применяются различные понятия. Какому понятию соответствует определение: «Число спонтанных ядерных превращений в радиоактивном веществе за малый промежуток времени, деленное на этот промежуток»?
281. Атомы одного и того же химического элемента могут иметь некоторые отличия друг от друга. Каким общим названием обозначаются такие атомы?
282. В процессе радиоактивного распада атомов химических элементов возникают различные виды ионизирующих излучений. Какие виды ионизирующих излучений обладают наибольшей проникающей способностью и малой плотностью ионизации?
283. В процессе радиоактивного распада атомов химических элементов возникают ионизирующие излучения, обладающие различными физическими свойствами. Какие виды ионизирующих излучений обладают наиболее высокой плотностью ионизации?
284. Область применения и виды используемых закрытых источников ионизирующих излучений разнообразны, они широко используются в промышленности, медицине и биологии, строительной индустрии и т.д. К какой группе закрытых источников относятся рентгеновские аппараты?
285. Для регламентации уровней облучения различных категорий лиц разработаны нормы радиационной безопасности, в которых представлены строго определенные классы нормативов. К какому классу нормативов относится эффективная эквивалентная доза?
286. В процессе радиоактивного распада атомов химических элементов возникают ионизирующие излучения, обладающие различными физическими свойствами. Какие физические свойства характерны для нейтронного излучения?
287. В природе существуют атомы химических элементов, обладающие высокой устойчивостью или малой устойчивостью и, следовательно, склонные к распаду. Каким понятием определяется процесс самопроизвольного выделения энергии с постоянной скоростью, присущей данному виду ядер?
288. Атомы различных химических элементов обладают различными физическими свойствами, в частности, разной массой. Что представляет собой специальная атомная единица массы?
289. Атомы различных химических элементов имеют разновидности, которых в настоящее время насчитывается около двух тысяч. Как называются атомы химического элемента, «занимающие одно и то же место» в таблице Менделеева?
290. При выборе дозы хлора для обеззараживания воды врач части установил, что в пяти склянках содержание остаточного хлора после пробного 30-минутного хлорирования соответственно составляет: 0,1 мг/л; 0,12 мг/л; 0,17 мг/л; 0,26 мг/л и 0,39 мг/л. В какую из склянок была внесена необходимая доза хлора для обеззараживания воды?
А) первую
Б) вторую
В) третью
Г) четвертую
Д) пятую
291. При выборе дозы хлора для обеззараживания воды врач части установил, что в пяти склянках содержание остаточного хлора после пробного 30- минутного хлорирования соответственно составляет: 0,1 мг/л; 0,12 мг/л; 0,19 мг/л; 0,27 мг/л и 0,35 мг/л. Какая концентрация остаточного хлора свидетельствует о надежности обеззараживании воды?
А) 0,01-0,09 мг/л
Б) 0,1-0,15 мг/л
В) 0,16-0,21 мг/л
Г) 0,22-0,29 мг/л
Д) 0,3-0,5 мг/л
392. Для водоснабжения войск в полевых условиях выбраны подземные межпластовые воды. Бактериологический анализ воды из водоисточника показал, что общее микробное число составляет 50 в 1 мл, общие и термотолерантные колиформные бактерии отсутствуют в 100 мл, колифаги – 1 БОЕ в 100 мл, цисты лямблий отсутствуют в 50 л воды. Какой из показателей качества воды не соответствует гигиеническим нормативам?
293. Одним из главных направлений военной медицины является профилактика инфекционных заболеваний и пищевых отравлений среди личного состава.
В части, дислоцированной в военном городке, зарегистрирована вспышка токсикоинфекции. Ваши первоочередные действия как врача части?
294. В настоящее время для контроля массы тела используют различные показатели. Каким понятием определяется следующее отношение:
Масса тела, кг
------------------- ?
Длина тела, м2
295. Силами медицинской службы части были проведены исследования по оценке пищевого статуса личного состава. В результате было обнаружено, что у 3% военнослужащих индекс массы тела находится в пределах 25,1 - 30. Какова оценка этой группы?
296. При гигиенической оценки вентиляции в различных помещениях производится расчет основных показателей вентиляции. Каковым должен быть воздушный куб помещения при двукратном воздухообмене и объеме вентиляции, равным 50 м3?
297. Белково-энергетическая недостаточность приводит к снижению массы тела различной степени, его компонентов – жира, мышц, нарушению физической работоспособности, изменению биохимических и иммунологических показателей, повышению заболеваемости. Какой показатель является наиболее информативным показателем белково-энергетической недостаточности?
+А) индекс массы тела
Б) изменение продуктового набора
В) росто-весовой коэффициент
Г) суточные энергозатраты
Д) меню-раскладка
298. При рентгеновском обследовании грудной клетки пациентки М средняя эквивалентная доза облучения легких составила 200 мкЗв, молочной железы – 30 мкЗв (взвешивающие коэффициенты для этих органов соответственно равны 0,12 и 0,05). Какую эффективную эквивалентную дозу получила пациентка при обследовании (без учета облучения остальных органов и тканей)?
299. Одним из самых эффективных методов физической защиты от гамма - и рентгеновского излучений является защита расстоянием. Какова мощность дозы будет на расстоянии 2 м от источника до облучаемого объекта, если на расстоянии 1 м она составляла 100 мР/ч?
300. Одним из самых эффективных методов физической защиты от гамма - и рентгеновского излучений является защита расстоянием. На каком расстоянии мощность экспозиционной дозы будет иметь значение 25 мЗв/ч, если на расстоянии 1 метра она имела значение 100 мЗв/ч?
301. Используя основные закономерности распространения ионизирующих излучений в пространстве, можно наметить основные принципы защиты от внешнего облучения. Определите, на каком расстоянии можно безопасно работать с источником в течение недели без дополнительных средств защиты, если на расстоянии 10 см он создает мощность дозы 1,6 мЗв/ч?
302. Лаборант радиоизотопной лаборатории еженедельно производит расфасовку радиоизотопов с помощью пинцетов длиной 10 см. Мощность дозы на таком расстоянии составляет 1,6 мЗв/ч. Какая должна быть длина пинцета, чтобы создать безопасные условия труда?
303. Одним из основных принципов защиты от внешнего облучения ионизирующими излучениями является защита расстоянием. Определите, во сколько раз требуется увеличить расстояние от источника ионизирующего излучения, чтобы снизить, создаваемую им мощность экспозиционной дозы с 100 мР/ч до 25 мР/ч?
1,5 раза
2 раза
2,5 раза
3 раза
3,5 раза
304. Установлено, что интенсивность ионизирующих излучений от внешнего точечного источника обратно пропорциональна квадрату расстояния от источника излучения до облучаемого объекта. Определите, во сколько раз требуется увеличить расстояние от источника ионизирующего излучения, чтобы снизить, создаваемую им мощность экспозиционной дозы с 100 мР/ч до 25 мР/ч?