Общая гигиена Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены прибо

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Тесты

итогового контроля по дисциплине «Общая гигиена»

1.  Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: спирометр, динамометр, термометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?
2.  термометр

2. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: спирометр, динамометр, барометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?

1.  барометр

3. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: спирометр, динамометр, психрометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?

1.  психрометр

4. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: спирометр, динамометр, анемометр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?

1.  анемометр

5. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: спирометр, динамометр, люксметр, дозиметр, радиометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?

1.  люксметр

6. Для определения мышечной силы кистей рук приготовлены приборы: спирометр, барометр, динамометр, анемометр, психрометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?

1.  динамометр

7. Для определения ЖЕЛ приготовлены приборы: спирометр, барометр, динамометр, анемометр, психрометр. Какой из вышеперечисленных приборов необходим для проведения намеченного исследования?

1.  спирометр

8. При анализе учебного расписания и нагрузки учащихся 1-4 классов выяснилось, что недельная нагрузка составляет 28 баллов. По какому методу был проведен анализ учебного расписания?

1.  по ранговой шкале трудности предметов

9. При оценке физического развития мальчику 7 лет выставлена II степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует II степени?

1.  ухудшенное, дисгармоничное

10. При оценке физического развития девочке 10 лет выставлена III степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует III степени?

1.  плохое, дисгармоничное

11. При оценке физического развития девочке 8 лет выставлена IV степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует IV степени?

1.  
2.  общая задержка, отсталость в физразвитии

12. При оценке физического развития мальчику 8 лет выставлена V степень физического развития. Какое физическое развитие соответствует V степени?

1.  опережение физического развития

13. При исследовании учебного класса гимназии № 1 выявлен неправильный подбор учебной мебели. Какие формы искривления позвоночника могут наблюдаться  у  детей, вследствие неправильного подбора учебной мебели?

1.  сколиотическая

14. При исследовании физического развития ребенку измерили окружность грудной клетки. Как должна накладываться сантиметровая лента при измерении окружности грудной клетки?

1.  сзади – по углам лопаток, спереди – по сосковой линии

15. При оценке физического развития детей была составлена шкала регрессии. Что необходимо знать при выборе шкал регрессии при оценке физического развития детей?

1.  возраст, пол ребенка, национальность матери ребенка

16. При оценке физического развития детей учитывались соматоскопические показатели. Какие показатели физического развития ребенка относятся к соматоскопическим?

1.  степень полового развития, описание костно-мышечной системы, степень жироотложения, развитие мускулатуры

17. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: термометр,  анемометр, барометр, лактоденсиметр, шумомер, психрометр. Какие из вышеперечисленных приборов необходимы для проведения намеченного исследования?

1.  термометр, барометр, психрометр, анемометр

18. При комплексной оценке состояния здоровья 12-летнему мальчику  выставлена 1-ая группа здоровья. Каковы критерии отнесения к первой группе здоровья?

1.  абсолютно здоровые дети

19. При обследовании детей была установлена патологическая пораженность. Что такое патологическая пораженность детей?

1.  совокупность выявленных во время осмотра нозологических форм хронических заболеваний, морфологических и  функциональных  отклонений

20.  При обследовании ребенка было установлено, что биологический возраст не соответствует паспортному. Что такое биологический возраст ребенка?

1.  совокупность морфологических признаков, свойственных ребенку на каждом возрастном этапе онтогенетического развития

21. При определении биологического возраста мальчика русской национальности в возрасте 12 лет определены вторичные половые признаки. Какой из вторичных половых признаков первым по времени сигнализирует о наступлении полового созревания мальчиков?

1.  ломка (мутация) голоса

22. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан выпрямленный вид осанки?

Е. д

23. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан кифотический вид осанки?

Д. г

24. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан лордотический вид осанки?

С. в

25. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан сутуловатый вид осанки?

В. б

26. На рисунке представлены различные виды осанки. Укажите, на каком из рисунков показан нормальный вид осанки?

А. а

27. На рисунке представлены различные виды осанки. Расположите каждый вид осанки в соответствии с буквой

1.  а - нормальная; б - сутуловатая; в - лордотическая; г - кифотическая; д - выпрямленная.

28. При плановой диспансеризации у юноши 15 лет установлено отсутствие хронических заболеваний, физическое развитие - ухудшенное дисгармоничное, функциональное состояние основных органов и систем - в пределах нормы. В течение календарного года, предшествовавшего медицинскому осмотру, юноша 2 раза болел острыми респираторными заболеваниями. Какая группа здоровья у обследованного юноши?

1.  2 группа

29. Для почвенной среды характерны небольшие колебания температуры, плотное сложение, наличие в порах свободной воды и воздуха, малое содержание кислорода. Что такое пористость почвы?

1.  отношение объема почвенного воздуха к общему объему почвы

30. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. Что такое самоочищение почвы?

1.  уменьшение количества загрязняющего вещества в результате протекающих в почве процессов миграции, превращения, разложения

31. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. Что такое самоочищение почвы?

1.  способность почвы превращать органические вещества в неорганические

32. Взята проба почвы для гельминтологического исследования. Укажите допустимый срок хранения проб почвы в холодильнике для гельминтологического исследования?

1.  до 2 месяцев

33. Существуют географические районы, в почвах которых наблюдаются  повышенное или пониженное содержание микроэлементов, оказывающих  влияние  на  биологические объекты. Как называются эти географические районы?

1.  биогеохимическими провинциями

34. В частном доме решили соорудить погреб. Какое свойство почвы должны учитывать при сооружении погреба?

1.  теплопроводность почвы

35. При гельминтологическом исследовании образца почвы обнаружены гельминты. Какой из гельминтов проходит стадию развития и созревания в почве?

1.  аскарида

36. При гельминтологическом исследовании образца почвы обнаружены гельминты. Какой из гельминтов проходит стадию развития и созревания в почве?

1.  трихинелла
2.  свиной цепень
3.  острица
4.  двуустка кошачья
5.  анкилостома

37. При гельминтологическом исследовании образца почвы обнаружены гельминты. Какой из гельминтов проходит стадию развития и созревания в почве?

1.  власоглав

38. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы методом «конверта». Для чего используют метод «конверта»?

1.  для получения усредненной пробы почвы

39. При исследовании образца почвы обнаружена ее высокая капиллярность.  Причиной чего может быть высокий показатель капиллярности почвы?

1.  сырости в помещении

40. В лабораторию ГСЭН привезен образец почвы для гельминтологического исследования. Укажите допустимый срок хранения проб почвы в холодильнике для гельминтологического исследования?

1.  до 2 месяцев

41. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. От чего зависит скорость процессов самоочищения почвы?

1.  от содержания почвенных микроорганизмов

42. При исследовании почвы обнаружен гумус. О чем свидетельствует наличие гумуса в почве?

1.  о завершении процессов самоочищения в почве 

43. Для почвы существует своя система защиты, которая относится к процессам самоочищения почвы. Какой тип самоочищения почвы является наиболее благоприятным с гигиенической точки зрения?

1.  аэробный

44. При заборе пробы почвы на бактериологический анализ специалист ГСЭН планировал привезти почву в лабораторию через 48 часов. Какой из реактивов использовал специалист ГСЭН для консервирования проб почвы?

1.  хлороформ

45. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 1,3, санитарное число Хлебникова – 0,99, титр анаэробов – 1,2.  Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.

А. безопасная

46. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 1,0, санитарное число Хлебникова – 0,85, титр анаэробов – 0,1.  Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.

В. относительно безопасная

47. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 1,0, титр анаэробов – 0,1, санитарное число Хлебникова – 0,85, число яиц гельминтов на 1 кг почвы - 8.  Оцените санитарное состояние почвы по степени загрязнения.

В. слабозагрязненна

48. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 0,01, санитарное число Хлебникова – 0,75, титр анаэробов – 0,001. Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.

Д. опасная

49. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – 0,01, титр анаэробов – 0,001, санитарное число Хлебникова – 0,75, число яиц гельминтов на 1 кг почвы - 35. Оцените санитарное состояние почвы по степени загрязнения.

С. умеренно загрязненная

50. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – <0,001, санитарное число Хлебникова - < 0,7, титр анаэробов – <0,0001. Оцените санитарное состояние почвы по степени опасности.

Е. чрезвычайно опасная

51. В ходе исследования образца почвы установлено: коли-титр – <0,001, санитарное число Хлебникова - < 0,7, титр анаэробов – <0,0001, число яиц гельминтов в 1 кг почвы > 100. Оцените санитарное состояние почвы по степени загрязнения.

Д. сильно загрязненная

52. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 точек методом конверта с территории 25 м2.  Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 2 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?

1.  вес усредненных проб

53. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 4 точек методом конверта с территории 25 м2.  Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?

1.  количество точек отбора проб

54. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 точек методом конверта с территории 16 м2.  Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?

1.  площадь территории отбора проб

55. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 различных точек с территории 25 м2.  Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см, 50 см и 100 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?

1.  правила выбора точек отбора проб

56. Для оценки санитарного состояния почвы на месте предполагаемого строительства больницы взята проба почвы из 5 точек методом конверта с территории 25 м2.  Пробы отбирались с внутренних стенок вертикальных шурфов с глубины 10 см. Вес усредненных проб с каждого горизонта составил 1 кг. Что в методике отбора проб почвы не соответствует правилам?

1.  глубина отбора проб

57. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, микробное число – 49.

При каких условиях можно использовать данную воду из колодца в питьевых целях?

1.  после дефторирования

58. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.

Для каких химических веществ, определяемых в питьевой воде,  могут быть допущены временные отклонения от гигиенических нормативов?

1.    химических веществ  с органолептическими показателями вредности

59. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.

Какой характер проявления запаха соответствует его интенсивности в 3 балла?

1.  запах легко замечается и вызывает неодобрительный отзыв о воде

60. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.

Дайте определение показателю «общее микробное число».

1.   
2.   число образующих колонии бактерий в 1 мл воды
3.  

61. При исследовании воды из колодца, расположенного в 4-й климатической зоне, обнаружено: прозрачность 30 см, нитраты - 45 мг/л, фтор – 1,2 мг/л, хлориды -115 мг/л, сульфаты 250 мг/л, запах и привкус 3 балла, общее микробное число – 49.

Колодцы с непригодной для питьевых нужд водой, а также не используемые для полива и противопожарных целей должны быть:

1.  ликвидированы

62. Работники животноводческой фермы используют для питья воду из шахтного колодца, неподалеку от которого находятся постройки для содержания скота. Анализ воды показал следующие результаты: цвет и запах отсутствуют, мутность-1,8 мг/л, окисляемость -6,8, железо-0,8, фтор -1,0, ааммиак-0,5, нитриты-0,02, нитраты -75, общее микробное число -65.

На каком расстоянии от построек для содержания скота выбирается место  для строительства колодцев (м):

1.  не менее 30-50

63.Работники животноводческой фермы используют для питья воду из шахтного колодца, неподалеку от которого находятся постройки для содержания скота. Анализ воды показал следующие результаты: цвет и запах отсутствуют, мутность-1,8 мг/л, окисляемость -6,8, железо-0,8, фтор -1,0, ааммиак-0,5, нитриты-0,02, нитраты -75, общее микробное число - 65.

Какой метод обеззараживания необходимо использовать в данном случае?

1.  гиперхлорирование

64. У обследованной группы людей, систематически употребляющих воду с явно пониженной и повышенной степенью минерализации, были выявлены изменения в состоянии их здоровья. По какому признаку устанавливается гигиенический норматив минерализации питьевой воды?

1.  химическому
2.  органолептическому

65. В воде, используемой для питьевого водоснабжения, обнаружены следующие химические вещества с токсикологическим лимитирующим признаком вредности: бериллий-0,0002 мг/л (ПДК - 0,0002 мг/л-1 класс опасности), молибден -0,5 мг/л (ПДК-0,5 мг/л-2 класс опасности), мышьяк - 0,05 мг/л (ПДК- 0,05 мг/г – 2 класс опасности). Можно ли использовать данную  воду для питьевых целей?

1.   нельзя, так как сумма отношений этих элементов к их ПДК больше единицы.

66. При анализе пробы питьевой воды обнаружены следующие химические вещества: фтор – 1,9 мг/л (1 кл. опасности), марганец -0,01 мг/л (ПДК-0,1 мг/л – 3 кл. опасности), медь – 0,5 мг/л (ПДК- 1,0 мг/л-3 кл. опасности), цинк – 3,0 мг/л (ПДК-5 мг/л-3 кл. опасности).

Вопрос. Можно ли использовать данную воду для питьевых целей?

1.  нельзя, так как фактическое содержание фтора выше нормируемой величины

67. По результатам анализа пробы питьевой воды, взятой в школьной столовой установлено: привкус  и запах – 3 балла, хлориды – 550 мг/л, аммиак – 0,3 мг/л, железо – 0,8 мг/л.  По каким показателям отмечается несоответствие  гигиеническим требованиям?

1.  по всем показателям

68. В населенном пункте, расположенном в 4-м климатическом районе имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание,  фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и  обеззараживание озонированием. Какие мероприятия по улучшению качества воды являются ошибочными?

1.  фторирование.

69. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание,  фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и  обеззараживание озонированием. Что берется за основу при  расчёте дозы коагулянта?

1.  величина устранимой жесткости

70. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее  микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание,  фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и  обеззараживание хлорированием. Какой реагент наиболее часто используется при обеззараживании воды на водопроводных станциях?

1.  газообразный хлор, хлорамин

71. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее  микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание,  фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и  обеззараживание хлорированием.

Какой метод обеззараживания воды является наименее эффективным по отношению к патогенным возбудителям?

1.  хлорирование с преаммонизацией

72. В населенном пункте имеется водопровод, забирающий воду из озера. Данные анализа воды: запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л, цветность – 36 град. цветности, жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее  микробное число – 60. Для улучшения свойств воды проводятся следующие мероприятия: коагуляция, отстаивание,  фильтрация, обесцвечивание, смягчение, фторирование и  обеззараживание хлорированием..

Какому методу обеззараживания необходимо отдать предпочтение в неблагоприятной эпидемиологической обстановке?

1.  гиперхлорирование

73. В населенном пункте  воду забирают из озера. Данные анализа воды: бесцветная,  запах и привкус отсутствуют, мутность-1,7 мг/л,  жесткость общая – 17 мг-экв./л, сухой остаток – 995 мг/л, сульфаты – 484 мг/л, хлориды – 303 мг/л, фтор – 1,0 мг/л, общее микробное число – 60. При какой величине общего микробного числа вода является безопасной в эпидемическом отношении?

1.  не более 50

74. При исследовании образца питьевой воды обнаружено: температура 7 град. С, аммиак – следы, нитриты и нитраты отсутствуют, хлориды – 200 мг/л, соли железа –0,6 мг/л, жесткость общая – 17 мг-экв/л, общее  микробное число-50. Какие из  физико-химических  показателей  воды не соответствуют гигиеническим нормативам?

С. соли железа, жесткость общая

75. Для водоснабжения  пионерского лагеря  (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма  водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные  исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30. Можно ли использовать данный источник для хозяйственно-питьевого водоснабжения?

1.  нельзя,  дебит воды не достаточен

76. Для водоснабжения  пионерского лагеря  (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма  водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные  исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30.  Укажите основную причину, по которой артезианские воды должны использоваться в первую очередь?

1.  высокая санитарная надежность

77. Для водоснабжения  пионерского лагеря  (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма  водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные  исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30. На что необходимо в первую очередь обращать внимание при выборе источника водоснабжения?

1.  дебит и качество воды

78. Для водоснабжения  пионерского лагеря  (на 320 детей) выбрана артезианская скважина. Ориентировочная норма  водопотребления на одного человека в сутки составляет 100 литров. Дебит скважины равен 250 л/сутки. Данные  исследований химических и органолептических показателей отвечают гигиеническим требованиям. Общее микробное число -30. 

Каков размер зон строгого режима для скважин?

 

1.   в радиусе 30-40 м от водоисточника

79.Анализ питьевой воды из централизованного водопровода показалследующее: запах воды составил 2 балла, привкус – 2 балла, цветность – 30 град. цветности, мутность – 1,5 мг/л, водородный показатель (рН) – 7,0. Какой из показателей качества воды не соответствует гигиеническим нормативам?

1.  цветность

80. Для водоснабжения войск в полевых условиях выбраны подземные межпластовые воды. Бактериологический анализ воды из водоисточника показал, что общее микробное число составляет 50 в 1 мл, общие и термотолерантные колиформные бактерии отсутствуют в 100 мл, колифаги – 1 БОЕ в 100 мл, цисты лямблий отсутствуют в 50 л воды. Какой из показателей качества воды не соответствует гигиеническим нормативам?

1.  колифаги

81. При исследовании образца  воды выявлены превышения нормы следующих показателей: минерализации, аммиака, фтора, обнаружен сероводород. Для каких вод характерно такое сочетание показателей?

1.  межпластовых вод

82. Вода отобрана из колодца, находящегося на территории временного полевого стана 12 июля в 18 часов. Исследование органолептических показателей было проведено 13 июля в 10 часов. При анализе отмечено появление постороннего запаха и привкуса. В течение какого времени необходимо проводить исследование органолептических показателей воды?

1.  2-4 часов

83. Отобранную пробу воды исследовать в день забора нет возможности. Выберите способ консервирования с учетом определения в ней окисляемости?

1.  25% серная кислота

84. Оптимальное поступление  в организм с водой таких микроэлементов как стронция, молибдена, селена и фтора способствует снижению заболеваемости:

1.  эндемическим зобом
2.  подагрой
3.  рахитом
4.  кариесом
5.  флюорозом

85. Развитие анемии, отклонения в физическом развитии детей, нарушение полового созревания могут быть обусловлены недостатком  в воде микроэлементов:

1.  цинка, кадмия
2.  йода, стронция
3.  стронция, цинка
4.  стронция,  йода
5.  цинка и йода

86. У обследованной группы людей, систематически употребляющих воду с явно пониженной и повышенной степенью минерализации, были выявлены изменения в состоянии их здоровья. По какому признаку устанавливается гигиенический норматив минерализации питьевой воды?

1.  органолептическому

87. При исследовании микроклимата  учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, перепады температур по горизонтали - 2,0, по вертикали – 2,5, относительная влажность 72%,  скорость движения воздуха 0,1 м/сек. По каким параметрам микроклимат помещения не соответствует гигиеническим нормам?

1.  температуре воздуха, относительной влажности

88. При исследовании микроклиматических показателей было установлено следующее: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%,  скорость движения воздуха 0,1 м/сек. Как определяется максимальная разница температур по вертикали?

1.  как разница максимальной и минимальной температур по вертикали на каждый метр высоты

89. При исследовании микроклимата  учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%,  скорость движения воздуха 0,1 м/сек. Как определяется  относительная влажность воздуха?

1.  путем расчета как  отношение абсолютной влажности к максимальной, выраженное в процентах

90. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены  приборы: термометр,  анемометр, барометр, лактоденсиметр, шумомер, психрометр, батометр. Какие из вышеперечисленных приборов необходимы для проведения намеченного исследования?

1.  термометр, барометр, психрометр, анемометр

91. В спальном помещении школы-интерната температура воздуха  +22 град. С, атмосферное давление 712 мм.р.ст., скорость движения воздуха 0,5 м/сек, относительная влажность 40 %, содержание углекислого газа-0,01%, искусственная освещенность 50 лк По какому параметру в спальном помещении школы-интерната  отмечается несоответствие гигиеническим требованиям ?

1.  по скорости движения воздуха

92. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22 град. С. Температурный перепад по вертикали – 4 град. С, температурный перепад по горизонтали – 2 град. С.  Относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?

1.  средняя температура воздуха.
2.  температурный перепад по вертикали.
3.  температурный перепад по горизонтали.
4.  относительная влажность.
5.  скорость движения воздуха.

93. В лекционной аудитории среднесуточная температура воздуха составляет 18 град.С.   В  утренние часы температура понижается до 14 град. С,  а в дневные поднимается до 20-22град С.. Относительная влажность равна 65%,  скорость движения воздуха - 0,1 м/сек. Укажите, каковы  допустимые  перепады температур в течение дня?

1.  2
2.  3
3.  4
4.  5
5.  6

94. Рабочие-штукатуры выполняют работу в помещении, где температура по сухому термометру психрометра Ассмана составила 17 град. С,   подвижность воздуха 0,5 м/с, относительная влажность  78%. Субъективно рабочие ощущали зябкость. Как изменяются процессы теплообмена в организме при низких температурах и высокой скорости движения воздуха?

1.  усиление теплоотдачи путем конвекции
2.  усиление теплоотдачи путем кондукции
3.  усиление теплоотдачи путем излучения
4.  усиление теплоотдачи через легкие
5.  снижение обменных процессов

95. Для оценки температурного режима в производственном помещении  с локальными источниками тепловыделения  измерения проводились: у источников тепловыделения, на рабочих местах, около окон и дверей, равномерно по всему помещению, в местах кратковременного отдыха. В каких точках производственного помещения с локальными источниками тепловыделения необходимо производить измерение температуры?

1.  у источников тепловыделения и в местах кратковременного отдыха
2.  на рабочих местах, около окон и дверей
3.  равномерно по всему помещению, у источников тепловыделения
4.  по диагонали помещения, около окон и дверей
5.  около окон и дверей, в местах кратковременного отдыха

96.  При исследовании микроклиматических условий в помещении получены следующие данные: показания термометра, размещенного на наружной (светонесущей) стене составили 180 С, на противоположной внутренней стене – 200  С, на внутренней боковой стене (на расстоянии 2,5 м от светонесущей стены – 190 С. Все измерения проводили на высоте 1 м от пола. Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С.  Для определения влажности воздуха использовали  психрометр Ассмана, относительная влажность составила 20%, скорость движения воздуха в центре палаты – 0,05 м/с. Какова методика измерения температуры в помещении?

1.  по диагонали в двух точка и в трех уровнях: 15-20 см от пола, в зоне дыхания и у потолка
2.  по диагонали в двух точках и двух  уровнях: 15-20 см от пола, в зоне дыхания
3.  в четырех углах и центре помещения в зоне дыхания
4.  по диагонали в трех точках и в двух уровнях: 15-20 см от пола и в зоне дыхания
5.  в центре помещения в двух уровнях: 15-20 см от пола и в зоне дыхания

97.Климатические условия на юге  в степном регионе таковы, что зачастую высокая температура сочетается с высокой скоростью движения воздуха. Как влияет повышенная скорость движения воздуха на организм человека при температуре воздуха выше +35°С?

1.  благоприятно, в результате усиления потоиспарения
2.  способствует отдаче избытков тепла путем конвекции
3.  способствует перегреванию из-за прекращения отдачи тепла путем конвекции
4.  усиливает отдачу тепла путем излучения
5.  усиливает теплоотдачу путем кондукции

98. Климатические условия на юге  в степном регионе таковы, что зачастую высокая температура сочетается с высокой скоростью движения воздуха, что зачастую приводит к перегреванию и как следствие – к  повышению температуры тела. Как называется  нарушение терморегуляции, преобладающим  симптомом которого является резкое повышение температуры тела:

1.  лихорадка
2.  положительный температурный баланс
3.  гипертермия
4.  фибрилитет
5.  субфибрилитет                            

99. Анализ данных, полученных метеорологической станцией за год показал, что господствующее направление ветра  – юго-западное. Укажите, как наиболее рационально  с гигиенической точки зрения, разместить в населенном пункте промышленный объект (ПО) и детское дошкольное учреждение (ДДУ)?

1.  ПО – на юго-западе, ДДУ – на северо-востоке
2.  ПО – на северо-востоке, ДДУ – на юго-западе
3.  ПО- на севере, ДДУ – на юге
4.  ПО – на юге, ДДУ – на севере
5.  ПО и ДДУ – на северо-востоке

100. При обнаружении поверхностно лежащих залежей угля начался открытый способ его добычи. Со временем близ угольных разработок был обоснован населенный пункт, который интенсивно загрязнялся угольной пылью. Как выяснилось позже, при  строительстве жилого массива не была учтена  «роза ветров». Что такое «роза ветров»?

1.  графическое изображение направления ветра за месяц
2.  проекция направления ветра на карту населенного пункта
3.  графическое изображение частоты направленности ветра за год
4.  превалирующее направление ветра в данной местности
5.  отношение направления ветра к его скорости

101. Согласно графику «розы ветров» установлено, что господствующее направление ветра в населенном пункте «А»  северо-восточное. Укажите, в каком секторе данного населенного пункта наиболее рационально построить промышленный объект (ПО), а в каком – лечебно-профилактическое учреждение (ЛПУ)?

1.  ПО – на юго-западе, ЛПУ – на северо-востоке
2.  ПО – на северо-востоке, ЛПУ – на юго-западе
3.  ПО- на севере, ЛПУ – на юге
4.  ПО – на юге, ЛПУ – на севере
5.  ПО и ЛПУ – на северо-востоке

102. По данным метеорологической станции (за год) господствующее направление ветра – юго-западное. На территории населенного пункта необходимо построить  промышленный объект (ПО) и детское дошкольное учреждение (ДДУ). С учетом чего  необходимо  проводить строительство?

«розы ветров»

численности  населения

скорости ветра

силы ветра

вредности производства ПО

103. Проветривание спального помещения детского дошкольного учреждения в летний период осуществляется через форточку.  Чему равен объем вентиляции, если площадь форточки  1,0 м2,  скорость движения воздуха возле нее  равна 1,0 м/с (3600 м/час)?

1.  36 м3/час
2.  180 м3/час
3.  360 м3/час
4.  1800 м3/час
5.  3600 м3/час

104. В учебном классе, площадью 40 м2 и высотой 3м вентиляция осуществляется за счет вентиляционного отверстия, площадью  0,2 м2. Скорость движения воздуха у вентиляционного канала  составляет 0,5 м/с (1800 м/час). Определите, какова будет  кратность вентиляции при данных условиях.

1.  1,5
2.  2,0
3.  2,5
4.  3,0
5.  3,5

105. В зимний период в учебном классе, где обучаются 25 школьников среднего возраста, за урок три раза по 5 минут проводилось  сквозное проветривание. Укажите, какая ошибка в организации проветривания помещения была допущена?

1.  время проветривания недостаточно
2.  сквозное проветривание в зимний сезон не допустимо
3.  сквозное проветривание запрещено
4.  сквозное проветривание во время урока не допустимо
5.  сквозное проветривание для данного возраста не допустимо

106. В регионе с умеренным климатом проводилось исследование микроклиматических параметров в жилых помещениях. В результате исследования установлено: влажность и скорость движения воздуха – в пределах нормы, температурные показатели не соответствовали гигиеническим нормам. Каковы нормативы температуры воздуха в помещении для умеренного климата (град С)?

1.  18-20
2.  19-21
3.  20-22
4.  21-23
5.  22-24

107. При анализе сезонной заболеваемости детей детских дошкольных учреждений (ДДУ)  №1 и №2 установлено, что количество случаев ОРВИ в ДДУ №1 было больше на 30% по сравнению с ДДУ №2. Проверка санитарно-гигиенических условий выявила в ДДУ №1 несоответствие гигиеническим нормам  микроклиматических показателей. Какое несоответствие микроклиматических показателей в большей степени может   провоцировать рост заболеваемости у детей ОРВИ?

1.  высокая влажность, низкая скорость движения воздуха
2.  низкая влажность, высокая  температура
3.  низкая температура, низкая скорость движения воздуха
4.  низкая скорость движения воздуха, низкое атмосферное давление
5.  низкое атмосферное давление, низкая влажность воздуха

108. В кухне температура воздуха равна 24 град. С. Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С, перепады температур по горизонтали - 1,5 град С. Относительная влажность воздуха – 60%. Скорость движения воздуха – 0,2 м/с. Стены – влажные. Помещение проветривается естественным  путем, через окно. Укажите, в чем вы видите несоответствие гигиеническим требованиям?

1.  высокая температура
2.  высокая  относительная влажность воздуха
3.  большие перепады температур по вертикали
4.  низкие перепады температур по горизонтали
5.  высокая скорость движения воздуха

109. Исследования микроклимата жилого помещения (жаркий климат) показали следующее: температура – 23град С., подвижность воздуха 0,5 м/с,  относительная влажность  78%.  Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С, перепады температур по горизонтали - 1,5 град С. Какие показатели не соответствуют гигиеническим нормам?

температура,  относительная влажность

относительная влажность, скорость движения воздуха

перепады температур по вертикали, температура

перепады температур по горизонтали, влажность

скорость движения воздуха, влажность

110. Исследования микроклимата жилого помещения, расположенного в жарком климате показали следующее: температура – 23град С., подвижность воздуха 0,5 м/с, относительная влажность  78%.  Перепады температур по вертикали составили 1,5 град С, перепады температур по горизонтали - 1,5 град С. Каковы нормативы температуры воздуха  помещения для жаркого климата (град С)?

1.  19-21
2.  20-22
3.  21-23
4.  22-24
5.  23-25

111. Производственного процесс в сталелитейном цехе сопряжен с выделением большого количества тепла. Какой вид вентиляции обеспечит благоприятные санитарные условия работающим в цехе.

1.  общеобменная и местная вытяжная
2.  аэрация и местная приточная
3.  общеобменная и аэрация
4.  приточно-вытяжная с преобладанием вытяжки
5.  приточно-вытяжная с преобладанием притока

112. В детском дошкольном учреждении проводилась плановая проверка  эффективности  вентиляции. С этой целью измеряли и рассчитывали следующие показатели: воздушный куб, содержание углекислого газа и  кислорода, кратность воздухообмена, коэффициент аэрации. Какой из данных показателей является санитарным показателем чистоты воздуха?

1.  воздушный куб
2.  содержание углекислого газа
3.  содержание кислорода
4.  кратность воздухообмена
5.  коэффициент аэрации

113. В зимний период  учебный класс, где обучаются 24 школьника среднего возраста,  за смену  проветривался  путем  сквозного проветривания три раза по 10 минут. С учетом чего определяется длительность сквозного проветривания?  

1.  количества учеников, площади помещения
2.  площади помещения и длительности перемены
3.  сезона года и температуры воздуха помещения
4.  температуры наружного воздуха, длительности перемены
5.  температуры воздуха помещения, длительности перемены

114. Сотрудники химической лаборатории  работают с летучими токсичными веществами.  Какая вентиляция должна быть  организована в данном помещении?

1.  общеобменная и местная вытяжная
2.  аэрация и местная приточная
3.  общеобменная и аэрация
4.  приточно-вытяжная с преобладанием вытяжки
5.  приточно-вытяжная с преобладанием притока

1.  Проба воздуха на содержание пыли в производственном помещении отбиралась аспирационным методом. Масса фильтра до отбора пробы — 300 мг, после отбора — 304 мг. Продолжительность аспирации — 25 мин при скорости аспирации 20 л/мин. Чему равна концентрация пыли в воздухе производственного помещения?
2.  2 мг/м3
3.  4 мг/м3
4.  8 мг/м3
5.  10 мг/м3
6.  12 мг/м3
7.  В цехе промышленного предприятия произведены измерения запыленности воздуха рабочей зоны. Обнаружена пыль, содержащая 40% свободного диоксида кремния. Чему равна предельно-допустимая концентрация (ПДК) для данной пыли?
8.  10,0 мг/м3
9.  6,0 мг/м3
10.  4,0 мг/м3
11.  2,0 мг/м3
12.  1,0 мг/м3

1.  На одном промышленном предприятии произведены измерения запыленности воздуха рабочей зоны. В первом помещении обнаружена пыль, содержащая 40% свободного диоксида кремния с размерами частиц 2 мкм. Во втором помещении пыль содержала 10% SiO2 и имела размеры частиц 20 мкм. От чего преимущественно зависит фиброгенное действие пыли?
2.  от процентного содержания свободного диоксида кремния
3.  от величины пылевых частиц
4.  от растворимости пыли
5.  от формы пылевых частиц
6.  от адсорбционных свойств пылевых частиц

1.  При санитарном обследовании шахты взяты пробы воздуха. В пробе № 1 определялась угольная пыль, содержащая 2,0% свободного диоксида кремния. Концентрация пыли - 4 мг/м3.  В пробе № 2 - угольная пыль содержала 15,0 % свободного диоксида кремния. Концентрация – 4 мг/м3. Дайте гигиеническую характеристику пыли, содержащейся в пробах.
2.  Во всех пробах воздуха концентрация пыли не превышает ПДК
3.  Во всех пробах воздуха концентрация пыли превышает ПДК
4.  концентрация пыли превышает ПДК в 1 пробе  воздуха
5.  концентрация пыли превышает ПДК во 2 пробе  воздуха
6.  для пыли не существует ПДК

1.  Во время предварительного медицинского осмотра на прием пришел рабочий. Вы знаете, что он будет работать с виброинструментом. Какие заболевания могут явиться противопоказаниями для приема на работу?
2.  бронхит
3.  артрит
4.  пневмония
5.  туберкулез
6.  брузеллез

1.  На производстве созданы условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Вредные факторы отсутствуют. Как определяется первый класс условий труда по существующей классификации?         
2.  оптимальные;
3.  допустимые;
4.  вредные;
5.  очень вредные;
6.   опасные  

1.  В шахте неблагоприятные факторы рабочей среды создают угрозу для жизни и высокий риск развития острых профессиональных поражений. К какому классу согласно современной классификации условий труда соответствует труд в данной шахте?
2.  первому классу
3.  второму классу
4.  третьему классу
5.  четвертому классу
6.  пятому классу

1.  На производстве созданы условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. К какому классу относятся условия труда безопасные для работающих?
2.  1 и 2 классам
3.  1 степени 3 класса;
4.  2  степени 3 класса:
5.  3 и 4 степеням 3 класса;
6.  4 классу

1.  Женщина 36 лет работает на кондитерской фабрике фасовщицей на конвейере. Как можно определить ее монотонный труд?
2.  ритмичная трудовая деятельность;
3.  устойчивая работоспособность;
4.  стабильность качественных показателей работоспособности;
5.  стабильность количественных показателей работоспособности:
6.  однообразная работа

1.  К концу рабочего дня к преподавателя университета снижается работоспособность, внимание, появляется вялость. Чем является утомление по своей физиологической сущности?
2.  явление перевозбуждения в центральной нервной системе:
3.  патологическое состояние организма;
4.  запредельное торможение коры головного мозга;
5.  охранительное торможение коры головного мозга;
6.  разлитое торможение коры головного мозга

 

1.  Работница швейной фабрики со стажем работы 10 лет в 2 раза быстрее и качественнее выполняет свою работу, чем работница со стажем 2 года. Это связано с формированием динамического стереотипа. Что представляет собой динамический производственный стереотип?
2.  систему условных рефлексов, определяющих уровень физиологических процессов в организме
3.  преобладание процессов торможения над процессами возбуждения в коре головного мозга;
4.  однообразие физиологических функций в организме в течение рабочего дня;
5.  отсутствие реакции нервных клеток на поступающие импульсы от рабочих органов;
6.  определенный уровень работоспособности в течение рабочей смены, обусловленный монотонностью труда

1.  Условия труда слесаря характеризуются физической динамической нагрузкой до 2500 кг · м, свободной, удобной позой, возможностью смены рабочего положения тела, масса поднимаемого и перемещаемого груза - до 15 кг, общее число стереотипных рабочих движений - до 20 000 за смену, величина статической нагрузки - до 36 000 кгс · с, нахождение в позе стоя - до 40% времени смены, глубина и частота наклона корпуса - до 50, перемещения в пространстве - до 4 км. Каким понятием определяется в классификации условий труда нагрузка на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма?
2.  монотонность труда;
3.  интенсивность труда;
4.  тяжесть труда;
5.  напряженность труда;
6.  ритмичность труда

1.  Работа секретаря-машинистки характеризуется отсутствием необходимости принятия решений, простым восприятием сигналов, не требует коррекции действий. Работа заключается в обработке и выполнении задания. На какую систему организма преимущественно отражает  нагрузку понятие «напряженность труда»?
2.  желудочно-кишечный тракт;
3.  центральную нервную систему;
4.  нервно-мышечный аппарат;
5.  эндокринную систему;
6.  иммунологическую толерантность.

1.  При санитарном обследовании добычного участка угольной шахты было установлено повышенное содержание угольной пыли в воздухе и нарушение работы системы вентиляции. Какой вид пневмокониоза может развиться у рабочих данного производства?
2.  астбестоз
3.  талькоз
4.  сидероз
5.  антракоз
6.  бериллиоз

1.  При медицинском  осмотре работников цеха по производству автомобильных аккумуляторов 2 человека (стаж работы – 10лет) предъявляли жалобы на частые головные боли ноющего характера, быструю утомляемость, дрожание рук, непроизвольное подергивание мышц. При внешнем осмотре: кожные покровы бледные с серовато-землистым оттенком, на деснах у передних зубов изменен цвет слизистой (лиловая полоска). Об отравлении каким веществом свидетельствуют данные анамнеза и внешнего осмотра работников цеха?  
2.  Отравление окислами азота
3.  Отравление свинцом
4.  Отравление сернистым газом
5.  Отравление окисью углерода
6.  Отравление ртутью

1.  В угольной шахте № 67 г.Караганды запланировано проведение инструментальных замеров для оценки запыленности воздуха. Какой метод должен быть использован для данного исследования?
2.  седиметационный
3.  аспирационно-весовой
4.  микроскопический
5.  бактериологический
6.  экспресс-метод

131. При исследовании запыленности воздуха цеха астбестового комбината обнаружена преимущественно мелкодисперсная пыль с частицами нитевидной формы. Какое значение для организма имеют размер  и  форма  пылевых частиц?

1.   влияют на скорость седиментации
2.   влияют на глубину проникновения в дыхательные пути
3.   влияют на скорость растворения и выведения из организма
4.   влияют на функцию печеночного барьера
5.   влияют на скорость изменения электрозаряженности частиц

132. При исследовании запыленности воздуха цеха металлургического комбината обнаружена преимущественно мелкодисперсная пыль с частицами округлой формы. Какие существуют классификации пыли, отражающие степень  их вредности для организма?

1.  по дисперсности
2.  по электрозаряженности
3.  по скорости выведения из организма
4.  по скорости поступления в организм
5.  по скорости оседания

1.  В формовочном цехе домостроительного комбината уровень общей вибрации у пульта управления вибростола на нормируемых частотах составляет 80, 82, 92, 96, 96, 92. Показатели микроклимата и запыленности в пределах нормы. При плановом медицинском осмотре у рабочих обнаружены  нейрососудистые расстройства. Какое заболевание может развиться в результате работы в данных производственных условиях?
2.  Хронический бронхит
3.  Шумовая болезнь
4.  Вибрационная болезнь
5.  Пневмоканиоз
6.  Профессиональная тугоухость

134. При проектировании «горячих» цехов металлургического комбината встал вопрос об организации эффективной системы вентиляции. Как должна быть организована механическая вентиляция в «горячих» цехах?

1.  только общая с притоком в верхнюю зону помещения, вытяжка из нижней
2.  только местная вытяжка
3.  общая с притоком в нижнюю зону, вытяжка из верхней; местная: приток и вытяжка
4.  общая: приток в верхнюю зону, вытяжка из нижней; местная: только приток
5.  общая: приток в нижнюю зону, вытяжка из верхней; местная: только вытяжка

135. Укажите диагноз профессионального заболевания, если в клинической картине отмечается следующее: раздражительность, вспыльчивость, застенчивость, синеватая кайма по краю десен, стоматиты, гастриты, энтероколиты, малокровие, тремор.

1.  силикоз
2.  хроническое отравление ртутью
3.  острое отравление угарным газом
4.  вибрационная болезнь
5.  острое отравление свинцом

136. С целью профилактики неблагоприятного воздействия шума на производстве организовано дистанционное управление технологическими процессами. К какой группе санитарно-профилактических мероприятий относится данная мера защиты от шума?

1.  Технологические
2.  Санитарно-технические
3.  Архитектурно-планировочные
4.  Административные
5.  Медицинские

137. С целью профилактики вибрационной болезни предусмотрено обязательное проведение предварительных и периодических медицинских осмотров на производстве. К какой группе санитарно-профилактических мероприятий относится данная мера?

1.  Технологические
2.  Санитарно-технические
3.  Архитектурно-планировочные
4.  Административные
5.  Медицинские

138. Освещенность в сборочном цехе автомобильного завода составляет 340 Lx, а в покрасочном цехе – 250 Lx. От чего зависят нормы освещенности в производственных помещениях?

1.  от ориентации окон по сторонам света
2.  от разряда точности зрительной работы
3.  от широты местности
4.  от вида производства
5.  от площади помещения

139. В проходческом забое, где содержание в породах свободной двуокиси кремния составляет 56% взята проба воздуха на запыленность. Ее концентрация составила 40 мг/м3. Во сколько раз запыленность превышает ПДК?

1.  В 2 раза
2.  В 10 раз
3.  В 20 раз
4.  В 40 раз
5.  В 100 раз

140. При исследовании дисперсного состава пыли было выявлено, что пылевых частичек до 2 мкм составляло 41%, от 2 до 5 мкм – 29%, от 5 до 10 мкм – 18% и более 10 мкм – 12%. Как можно охарактеризовать пыль по дисперсному составу?

1.  Ультрамикроскопическая
2.  Мелкодисперсная
3.  Среднедисперсная
4.  Крупнодисперсная
5.  Полидисперсная

141. В металлургическом цехе Балхашского медеплавильного завода уровень звукового давления на рабочем месте у конвертора составляет на нормируемых частотах 94, 97, 89, 86, 81, 78,76 дБ. Какой преобладающий шум в цехе по спектральному составу?

1.  Инфразвуковой
2.  Низкочастотный
3.  Среднечастотный
4.  Высокочастотный
5.  Ультразвуковой

142. В цехе мелкого дробления горнообогатительного комбината уровень общей вибрации на частотах 2, 4, 8, 16, 32, 63 Гц составляют 86, 89, 92, 94, 96, 92 Дб. Дайте оценку вибрации в цехе.

1.  Широкополосная
2.  Синусоидальная
3.  Низкочастотная
4.  Среднечастотная
5.  Высокочастотная

143. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Чем определяются нормируемые параметры микроклимата в помещениях?

A. количеством людей, пребывающих в них

B. теплозащитными свойствами одежды

C. ориентацией помещения по сторонам света

D. системой отопления

E. назначением помещения

144. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Каким прибором определяется подвижность воздуха в помещении?

A. флюгером

B. психрометром

C. кататермометром

D. анемометром

E. барометром-анероидом

145. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Каким прибором определяется влажность воздуха в помещении?

A. флюгером

B. психрометром

C. кататермометром

D. анемометром

E. барометром-анероидом

146. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Чем характеризуется микроклимат жилых и общественных помещений?

A. стабильностью

B. вариабельностью

C. зависимостью от сезонных колебаний погоды

D. неблагоприятным сочетанием физических параметров

E. непредсказуемостью

147. В районе предполагаемого строительства асфальтобетонного завода частота повторяемости ветров по румбам составила: С - 18%, СВ - 37%, СЗ - 15%, З - 10%, ЮЗ - 5%, Ю - 5%, ЮВ - 7%, В - 3%. Каким прибором определяют направление ветра?

A. флюгером

B. психрометром

C. кататермометром

D. анемометром

E. барометром-анероидом

148. В районе предполагаемого строительства асфальтобетонного завода частота повторяемости ветров по румбам составила: С - 18%, СВ - 37%, СЗ - 15%, З - 10%, ЮЗ - 5%, Ю - 5%, ЮВ - 7%, В - 3%. Каким прибором определяют скорость движения воздуха?

A. флюгером

B. психрометром

C. кататермометром

D. анемометром

E. барометром-анероидом

149. В районе предполагаемого строительства асфальтобетонного завода частота повторяемости ветров по румбам составила: С - 18%, СВ - 37%, СЗ - 15%, З - 10%, ЮЗ - 5%, Ю - 5%, ЮВ - 7%, В - 3%. Каково господствующее направление ветра на данной территории?

A. СЗ

B. С

C. СВ

D. Ю, ЮЗ

E. ЮВ, З

150. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Каково допустимое количество углекислого газа в воздухе закрытых помещений?

A. 0,03 - 0,04%

B. 0,07 - 0,1%

C. 0,15 - 0,45%

D. 1,5-2%

E. 2,5 - 3,0%

151. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Какова оптимальная величина относительной влажности воздуха в жилых и учебных помещениях?

A. 10-20%

B. 20-40%

C. 40-60%

D. 60-80%

E. 40-80%

152. В аудитории мединститута зафиксированы следующие параметры: температура воздуха - 19°С, влажность воздуха - 58%, содержание углекислого газа - 0,7‰, скорость движения воздуха - 0,1м/с. Какова доля отдачи организмом тепла излучением в комфортных условиях?

A. 5%

B. 15%

C. 25%

D. 45%

E. 80%

153. В аудитории мединститута в зимнее время концу лекции температура воздуха с 19°С поднялась до 24°С, влажность воздуха - с 58% до 78%, содержание углекислого газа - с 0,7‰ до 1,6‰, скорость движения воздуха снизилась с 0,4 до 0,1м/с. Как влияет влажность воздуха на организм человека?

A. снижает интенсивность воздействия инфракрасной радиации

B. снижает интенсивность ультрафиолетового воздействия

C. изменяет тепловое самочувствие человека

D. повышает артериальное давление

E. снижает артериальное давление

154. В аудитории в зимнее время к концу лекции температура воздуха с 19°С поднялась до 24°С, влажность воздуха - с 58% до 78%, содержание углекислого газа - с 0,7‰ до 1,6‰, скорость движения воздуха снизилась с 0,4 до 0,1м/с. Каковы суточные колебания температуры в учебных помещениях?

A. 3,5°С

B. 3,0°С

C. 2,5°С

D. 2,0°С

E. 1,5°С

155. В аудитории в зимнее время к концу лекции температура воздуха с 19°С поднялась до 24°С, влажность воздуха - с 58% до 78%, содержание углекислого газа - с 0,7‰ до 1,6‰, скорость движения воздуха снизилась с 0,4 до 0,1м/с.

Какова норма средней температуры для учебных аудиторий?

A. 16°- 18°С

B. 18°- 20°С

C. 18°- 22°С

D. 20°- 24°С

E. 22°- 26°С

156. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Чему равен норматив максимальной разницы температур по вертикали?

A. не более 1°С

B. не более 2°С

C. не более 3°С

D. не более 4°С

E. не более 5°С

157. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Как определяется максимальная разница температур по вертикали?

A. как разница между максимальной и минимальной температурами в различных точках помещения

B. как разница максимальной и минимальной температур на различных уровнях

C. как разница температур в различных точках помещения

D. как разница между температурой внутри и снаружи помещения

E. как разница температуры в центре помещения и температуры у наружной стены

158. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Чему равен норматив максимальной разницы температур по горизонтали?

A. не более 1°С

B. не более 2°С

C. не более 3°С

D. не более 4°С

E. не более 5°С

159. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Как определяется максимальная разница температур по горизонтали?

A. как разница между максимальной и минимальной температурами в различных точках помещения

B. как разница максимальной и минимальной температур на различных уровнях

C. как разница температур в различных точках помещения

D. как разница между температурой внутри и снаружи помещения

E. как разница температуры в центре помещения и температуры у наружной стены

160. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Каковы допустимые параметры подвижности воздуха в учебных помещениях?

A. не более 0,15 м/с

B. не более 0,3 м/с

C. не менее 0,3 м/с

D. не менее 0,15 м/с

E. не более 0,5 м/с

161. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 16°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Какие условия, усугубляют охлаждающее действие воздуха при его низкой температуре?

A. пониженное атмосферное давление

B. пониженная влажность воздуха

C. повышенная влажность воздуха

D. отсутствие ветра

E. время суток

162. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 16°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Какие участки тела наиболее чувствительны к изменению параметров микроклимата?

A. шея

B. подмышечные впадины

C. лоб

D. кожа спины

E. кожа нижних конечностей

163. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 16°С, горизонтальные перепады 2,0°С, вертикальные – 2,5°С, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.

Как должен измеряться температурный режим в помещении?

A. измерение температуры воздуха в центре помещения на уровне 1м от пола

B. измерение температуры воздуха по диагонали помещения в 3-х точках на уровне зоны ног и зоны дыхания

C. измерение температуры воздуха на расстоянии 50см от наружной и внутренней стены

D. измерение температуры воздуха в 5-ти точках, в том числе и температуры наружной и внутренней стен

E. измерение температуры воздуха медицинским термометром

164. Для определения микроклиматических показателей учебных классов приготовлены приборы: термометр, анемометр, барометр, лактоденсиметр, шумомер, психрометр. Какие из вышеперечисленных приборов необходимы для проведения намеченного исследования?

A. шумомер, термометр, лактоденсиметр, анемометр

B. барометр, психрометр, шумомер

C. термометр, барометр, психрометр, анемометр

D. анемометр, шумомер, барометр

E. психрометр, лактоденсиметр, термометр

165. В жилой квартире, окна которой выходят на северную сторону, средняя температура воздуха равна 17°С, относительная влажность 85%, наружные стены сыреют. Каковы вероятные причины сырости стен?

A. северная ориентация жилой квартиры

B. частые выпадения атмосферных осадков

C. высокий уровень стояния грунтовых вод

D. повышенная влажность

E. холодный климат местности

166. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 40%, скорость движения воздуха 0,4 м/сек. По каким параметрам микроклимат помещения не соответствует гигиеническим нормам?

A. температуре воздуха, скорости движения воздуха

B. температуре воздуха, относительной влажности

C. относительной влажности, скорости движения воздуха

D. горизонтальным перепадам температуры воздуха, относительной влажности

E. вертикальным перепадам температуры, скорости движения воздуха

167. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22°С, температурный перепад по вертикали – 4°С, температурный перепад по горизонтали – 2°С, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?

A. средняя температура воздуха

B. температурный перепад по вертикали

C. температурный перепад по горизонтали

D. относительная влажность

E. скорость движения воздуха

168. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22°С, температурный перепад по вертикали – 2,5°С, температурный перепад по горизонтали – 4°С, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?

A. средняя температура воздуха

B. температурный перепад по вертикали

C. температурный перепад по горизонтали

D. относительная влажность

E. скорость движения воздуха

169. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 22°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,4 м/сек. Какой из параметров микроклимата в учебной комнате не соответствует гигиеническим требованиям?

A. температуре воздуха, скорости движения воздуха

B. температуре воздуха, относительной влажности

C. относительной влажности, скорости движения воздуха

D. горизонтальным перепадам температуры воздуха, относительной влажности

E. вертикальным перепадам температуры, скорости движения воздуха

170. При исследовании микроклимата учебной комнаты обнаружено: температура воздуха 24°С, горизонтальные перепады 2,0, вертикальные – 2,5, относительная влажность 70%, скорость движения воздуха 0,1 м/сек.Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?

A. температуре воздуха, скорости движения воздуха

B. температуре воздуха, относительной влажности

C. относительной влажности, скорости движения воздуха

D. горизонтальным перепадам температуры воздуха, относительной влажности

E. вертикальным перепадам температуры, скорости движения воздуха

172. В палате детского соматического отделения кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. Какая ориентация окон способствует более длительной и интенсивной инсоляции помещения?

A. южная

B. северная

C. западная

D. восточная

E. юго-восточная

173. В палате детского соматического отделения кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. От чего зависит светопроницаемость оконных стекол?

A. от толщины стекла

B. от чистоты стекол

C. от величины стекол

D. от ориентации помещения

E. от времени суток

174. КЕО учебной аудитории составляет 1,5%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. Какой показатель для оценки освещенности рабочего места является основным?

A. угол падения

B. угол отверстия

C. коэффициент естественной освещенности

D. коэффициент заглубления

E. световой коэффициент

175. КЕО учебной аудитории составляет 1,5%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. Где следует определять естественную освещенность в классе?

A. на первой парте у окна

B. на столе учителя

C. на средней парте среднего ряда

D. на последней парте у внутренней стены

E. на последней парте у окна

176. Операционная в больнице города К., расположенного в светоклиматическом поясе выше 60° северной широты, ориентирована на север. Освещенность в помещении составляет 270 люкс, на том же уровне на улице – 9000 люкс. Чем измеряется освещенность рабочих поверхностей?

A. актинометром

B. кататермометром

C. термоэлектроанемометром

D. люксметром

E. бутирометром

177. КЕО учебной аудитории составляет 1,0%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. Какова рекомендуемая величина КЕО для учебных помещений?

A. не менее 1%

B. не менее 1,5%

C. не менее 2,5%

D. не более 2%

E. не более 2,5%

178. В жилом помещении, в гостиной световой коэффициент составляет 1/9, угол падения - 27°, угол отверстия - 5°. Коэффициент естественного освещения – 0,5. Какова рекомендуемая величина СК в жилых помещениях?

A. 1:2 - 1:4

B. 1:4 - 1:6

C. 1:6 - 1:8

D. 1:8 - 1:10

E. 1:5 - 1:7

178. КЕО учебной аудитории составляет 1,5%. Наружная освещенность равна 10 000 лк. На чем основан принцип действия люксметра?

A. на ионизирующей способности света

B. на явлении люминесценции

C. на явлении фотоэффекта

D. на отражающей способности света

E. на поглощении световой энергии

180. Операционная в больнице города К., расположенного в светоклиматическом поясе выше 60° северной широты, ориентирована на север. Освещенность в помещении составляет 270 люкс, на том же уровне на улице – 9000 люкс. От чего зависит продолжительность инсоляционного режима?

A. ориентации окон по сторонам света и широты местности

B. вида используемого освещения

C. характера освещения

D. наличия или отсутствия затеняющих объектов

E. количества светильников

181. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2. Как определить общую мощность ламп?

A. произведением общей мощности ламп к площади пола

B. произведением мощности ламп на их количество

C. отношением общей мощности ламп к площади пола

D. отношением общей мощности ламп к их количеству

E. отношением площади пола к количеству ламп

182. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2. От чего зависит интенсивность искусственного освещения?

A. от ориентации окон по странам света

B. от широты местности

C. от количества светильников

D. вида используемого освещения (лампы накаливания или люминесцентные лампы)

E. от чистоты оконных стекол

183. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2. От чего не зависит интенсивность естественного освещения помещений?

A. от ориентации окон по странам света

B. от широты местности

C. от наличия затеняющих объектов

D. от количества светильников

E. от чистоты оконных стекол

184. В кабинете врача стоматологической поликлиники освещение обеспечивается потолочными светильниками с двумя люминесцентными лампами по 80 Вт каждая. Площадь кабинета - 14 м2.

Как определяется удельная мощность ламп?

A. произведением общей мощности ламп к площади пола

B. произведением мощности ламп на их количество

C. отношением общей мощности ламп к площади пола

D. отношением общей мощности ламп к их количеству

E. отношением площади пола к количеству ламп

185. В палате для хирургических больных угол падения - 27°, угол отверстия - 5°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Как определяется коэффициент глубины заложения (заглубления)?

A. процентным отношением горизонтальной освещенности снаружи помещения к одновременной освещенности внутри помещения

B. отношением расстояния от подоконника до потолка к глубине помещения

C. отношением площади окон к площади пола

D. отношением расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения

E. отношением освещенности возле окна к освещенности в глубине помещения

186. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, угол отверстия - 5°. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Как определяется световой коэффициент?

A отношением площади окон к площади пола

B. отношением горизонтальной освещенности снаружи помещения к одновременно замеренной освещенности внутри помещения

C. отношением площади застекленной части окна к площади пола

D. отношением расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения

E. отношением освещенности возле окна к освещенности в глубине помещения

187. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, угол отверстия - 5°. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Как определяется коэффициент естественной освещенности?

A. процентным отношением площади окон к площади пола

B. процентным отношением горизонтальной освещенности внутри помещения к одновременно замеренной освещенности под открытым небом

C. процентным отношением горизонтальной освещенности под открытым небом

D. отношением расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения

E. отношением освещенности возле окна к освещенности в глубине помещения

188. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, угол отверстия - 7°. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма коэффициента глубины заложения (заглубления)?

A. не менее 1,5

B. не более 2,0

C. не менее 2,5

D. не более 2,5

E. не менее 3,0

189. В палате для хирургических больных угол падения - 27°, угол отверстия - 7°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма светового коэффициента для палат?

A. 1/5 - 1/6

B. 1/6 - 1/7

C. 1/7 - 1/8

D. 1/8 - 1/9

E. 1/9 - 1/10

190. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол падения - 27°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма угла отверстия?

A. не менее 3°

B. не менее 4°

C. не менее 5°

D. не менее 6°

E. не менее 7°

191. В палате для хирургических больных световой коэффициент - 1/5, угол отверстия - 5°, коэффициент глубины заложения (заглубления) - 2,5. Коэффициент естественного освещения – 0,75. Какова норма угла падения?

A. не менее 40°

B. не менее 35°

C. не менее 29°

D. не менее 27°

E. не менее 17°

192. В палате для хирургических больных световой коэффициент (СК) равен 1/8. Угол падения света – 20°, угол отверстия – 5°, коэффициент глубины заложения (заглубления) равен 3,5. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) – 0,75%. По каким параметрам освещенность соответствует гигиеническим нормативам?

A. соответствует по всем параметрам

B. соответствует по КЕО и по углу отверстия

C. соответствует по СК и КЕО

D. соответствует по углу отверстия и СК

E. соответствует по коэффициенту глубины заложения

193. Администрация медицинской академии попросила Вас оценить искусственную освещенность в читальном зале научной библиотеки. Каковы ваши действия в данной ситуации?

A. Расчитать количество и мощность ламп, объем помещения

B. Расчитать мощность и яркость ламп, площадь помещения

C. Расчитать количество и мощность ламп, площадь помещения

D. Расчитать мощность и яркость ламп, объем помещения

E. Расчитать количество ламп и площадь помещения

194. В стоматологическом кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. Каково ваше заключение по естественному освещению кабинета?

A. Освещенность достаточная, ориентация окон правильная

B. Освещенность недостаточная, ориентация окон правильная

C. Освещенность достаточная, ориентация окон неправильная

D. Освещенность достаточная, инсоляционный режим не соблюден

E. Освещенность недостаточная, ориентация окон неправильная

195. Операционная в больнице города К., расположенного в светоклиматическом поясе выше 60° северной широты, ориентирована на север. Освещенность в помещении составляет 270 люкс, на том же уровне на улице – 9000 люкс. Какаво величина КЕО в операционной?

A. 0,03%

B. 0,3%

C. 3,0%

D. 30,0%

E. 300,0%

196. В лаборатории с параметрами 663 м два окна, каждое площадью 2м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина светового коэффициента в лаборатории?

A. 1/5

B. 1/7

C. 1/8

D. 1/9

E. 1/10

197. В учебной аудитории с параметрами 783м три окна, каждое площадью 3м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина светового коэффициента в учебной аудитории?

A. 1/5

B. 1/7

C. 1/8

D. 1/9

E. 1/10

198. В лаборатории с параметрами 663,35м два окна, каждое площадью 2м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина коэффициента заложения в лаборатории, если расстояние от верхнего края окна до потолка 35см?

A. 1,5

B. 2,0

C. 2,5

D. 3,0

E. 3,5

199. В учебной аудитории с параметрами 993,35м три окна, каждое площадью 3м2. На переплеты приходится 10% площади окна. Какова величина коэффициента заложения в лаборатории, если расстояние от верхнего края окна до потолка 35см?

A. 1,5

B. 2,0

C. 2,5

D. 3,0

E. 3,5

200. Необходимо определить суточные энергозатраты хронометражно-табличным методом. Что необходимо учитывать при хронометражном наблюдении?

1.  вид деятельности, основной обмен
2.  время выполнения видов деятельности, КФА
3.  коэффициент физической активности
4.  основной обмен
5.  вид деятельности, время ее выполнения

201. Необходимо определить основной обмен человека умственного труда.

Какой метод наиболее объективен?

1.  табличный
2.  прямой калориметрии  
3.  непрямой калориметрии
4.  по газообмену
5.  хронометражный

202. Основной обмен студента составляет 1700 ккал. На что тратится эта энергия?

1.  на физическую работу
2.  на умственную работу
3.  на поддержание физиологических функций организма
4.  на терморегуляцию
5.  на усвоение пищи

203. В суточном рационе питания студента содержится 30 мг витамина С. Студент жалуется на общую слабость, кровоточивость десен, в моче понижено содержание витамина С. Каковы меры профилактики данного патологического состояния?

1.  закаливание организма
2.  включение в рацион свежих овощей, фруктов
3.  снижение умственных нагрузок
4.  включение в рацион питания мяса
5.  включение в рацион сливочного масла

204. В школе на завтрак детям выдали пастеризованное молоко. Среди детей, которые пили молоко, возникло заболевание с признаками пищевого отравления (тошнота, рвота, понос, повышение температуры). Предложите оперативные меры профилактики данного заболевания.

1.  изъять данное молоко из употребления.
2.  оказать медицинскую помощь
3.  провести дезинфекцию в школе
4.  провести санитарно-просветительную работу среди учителей
5.  провести беседу с учениками

205. Какие гельминтозы не связаны с потреблением мяса?  

1.  тениидоз
2.  трихинеллез
3.  эхинококкоз
4.  фасциолез
5.  острицы

206. При расследовании пищевого отравления отправлены на бактериологическое исследование остатки подозреваемого продукта, испражнения больного. Во всех пробах высеяна кишечная палочка   (ЭПКП) E. сoli. Определите характер заболевания.

1.  стафилококковый токсикоз.
2.  пищевая токсикоинфекция.
3.  кишечная инфекция.
4.  микотоксикоз.
5.  ботулизм.

207. В процессе расследования пищевого отравления был поставлен диагноз протейная токсикоинфекция. Определите причину возникновения пищевого отравления.

1.  употребление пищи, которая содержит пестициды
2.  употребление пищи, которая была массивно обсеменена живыми микроорганизмами и их токсинами.
3.  употребление пищи, которая содержит органический яд
4.  употребление пищи, которая содержит растительный яд
5.  употребление пищи, которая содержит химическое вещество

208. В кладовой больничного пищеблока была обнаружена партия консервированной рыбы в металлических банках, внешний вид которых вызывал подозрение: они были несколько вздуты, этикетки отсутствовали. При вскрытии банок их содержимое с шипением выделялось наружу.  Как называются консервы с такими изменениями?

1.  ложный бомбаж
2.  истинный бомбаж
3.  механический бомбаж
4.  одностронный бомбаж
5.  двухсторонный бомбаж

209. В рационе питания  детей были скоропортящиеся продукты – вареная колбаса, сырки. Через 10 часов после приема пищи у детей появилась рвота, многоразовые редкие испражнения, повысилась температура тела до 38,5 0С. Было заподозрено пищевое отравление. Определите характер лабораторных исследований и материал для анализа.

1.  химический анализ продуктов.
2.  вирусологический анализ выделений больного.
3.  бактериологический анализ остатков продуктов и выделений больных.
4.  гельминтологический анализ испражнений больных.
5.  токсикологическое исследование продуктов.

210. В суточном рационе питания работника умственного труда содержится 70 г белков, 150 г жиров, 500 г углеводов, кальция 800 мг, фосфора 1200 мг, витамина С – 80 мг. Дайте рекомендации по рационализации питания.

1.  увеличить содержание белков.
2.  увеличить содержание кальция.
3.  увеличить содержание фосфора.
4.  уменьшить содержание жиров и углеводов, увеличить содержание кальция
5.  увеличить содержание аскорбиновой кислоты.

211. Партия формового пшеничного хлеба  хранится на стеллажах на складе. В результате органолептического исследования образца данной партии хлеба установлено, что форма хлеба сохранена, поверхность гладкая, трещин нет, мякиш мягкий, тягучий, липкий на ощупь, грязно-коричневого цвета, издает запах гниющих фруктов. Какова, на Ваш взгляд, причина таковых изменений  хлеба?

1.  картофельная болезнь
2.  кровяная болезнь
3.  поражение пигментообразующими бактериями
4.  хлеб несвежий, с начальными признаками порчи
5.  меловая болезнь  

212. В рационе питания учителя содержится 50 мг кальция и 1500 мг фосфора. Оцените содержание и сбалансированность минеральных солей в рационе учителя.

1.  минеральные компоненты сбалансированы
2.  содержание кальция соответствует потребностям организма.
3.  содержание фосфора отвечает нормам питания.
4.  минеральные компоненты несбалансированы, снижено содержание кальция и повышено содержание фосфора.
5.  повышено содержание кальция и снижено содержание фосфора.

213. В рационе студента калорийная квота белков составляет 12%, жиров 30%, углеводов 58%. Оцените сбалансированность рациона.

1.  рацион несбалансированный.
2.  понижена калорийность белков в рационе.
3.  повышена калорийная квота жиров, понижена калорийная квота        углеводов.
4.  снижена калорийная квота жиров.
5.  рацион сбалансирован по приведенным питательным веществам.

214. В рационе студента калорийная квота белков составляет 12%, жиров 38%, углеводов 50%. Оцените сбалансированность рациона.

1.  рацион несбалансированный.
2.  понижена калорийность белков в рационе.
3.  повышена калорийная квота жиров, понижена калорийная квота углеводов.
4.  снижена калорийная квота жиров.
5.  рацион сбалансирован по приведенным питательным веществам.

215. Суточные энергозатраты рабочего определяли хронометражно-табличным методом.  Определите содержание этого метода:

1.  проводится хронометраж суточного бюджета времени и составляется хронограмма дня.  
2.  рассчитывается пищевая и энергетическая ценность рационов за месяц, с помощью таблиц химического состава.  
3.  используется анкета по изучению питания  
4.  изучается структура потребления продуктов в различных по социально-экономическому и территориальному признаку группах населения.
5.   проводится химический анализ содержания пищевых веществ в рационе.

216. Экспертиза молока показала, что запах и вкус свойственный данному продукту; жидкая однородная консистенция, цвет белый со слегка желтоватым оттенком. Удельная масса 1,034; жирность 3,2 %; кислотность 230 Т. При добавлении розоловой кислоты окрашивается в малиновый цвет. Чем фальсифицировано молоко?

1.  содой
2.  водой
3.  перекисью водорода
4.  крахмалом
5.  формальдигидом

217. Экспертиза пастеризованного молока показала, что запах и вкус свойственный данному продукту; жидкая однородная консистенция, цвет белый со слегка желтоватым оттенком. Удельная масса 1,034; жирность 3,2 %; кислотность 180 Т. Проба на редуктазу положительная. О  чём свидетельствует проба на редуктазу?

1.  о бактериальной обсемененности молока
2.  о присутствии соды в молоке
3.  о присутствии крахмала в молоке
4.  молоко не пастеризованное
5.  молоко разбавлено водой

218. Партия рыбы, выловленная в одном из водоемов Карагандинской области, при контроле ее ветеринарным врачом мясо-контрольной станции рынка была забракована и не допущена в продажу из-за наличия в ней плероцеркоидов — личинок широкого лентеца. Какое заболевание могло бы возникнуть при употреблении этой рыбы?

1.  дифиллоботриоз
2.  метагонимоз:
3.  описторхоз
4.  клонорхоз
5.  гетерофиоз

219. В меню-раскладку были включены названия продуктов, их калорийность и содержание белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей. Возможна ли оценка рациона питания по представленным данным?

1.  возможна
2.  можно рассчитать калорийность рациона
3.  можно определить содержание в рационе белков, жиров, углеводов
4.  можно определить содержание в рационе минеральных солей, витаминов
5.  невозможно оценить рацион питания из-за отсутствия веса продуктов

220. Режим питания учителя включает завтрак,  обед и ужин с интервалом между завтраком и обедом 8 часов, обедом и ужином – 6 часов. Оцените режим питания.

1.  оценить невозможно, не все показатели режима питания представлены.
2.  режим питания рациональный
3.  кратность приема пищи соответствует требованиям
4.  интервал между завтраком и обедом допустимый
5.  интервал между обедом и ужином допустимый

221. Дежурный врач, принимая обратившихся к нему больных, выявил, что больные жаловались на нарушение зрения, туман в глазах, расстройство аккомодации, нарушение акта глотания, охриплость голоса. Обратившиеся - члены одной семьи питаются дома. Заболевание протекало при нормальной температуре. Пострадавшие на ужин ели котлеты, отварной картофель и консервированные огурцы. К какой группе относится данное заболевание?

1.  пищевое отравление микробной природы, токсикоинфекция
2.  пищевое отравление микробной природы, токсикозы
3.  пищевое отравление немикробной природы, отравление продуктами ядовитыми по своей природе
4.  пищевое отравление немикробной природы, отравление продуктами при определенных условиях
5.  пищевое отравление неустановленной этиологии

222. В детском саду на обед в качестве закуски была дана баклажанная икра (консервы промышленного производства одного из колхозных консервных заводов Краснодарского края). Спустя 7 часов у двоих детей появилась рвота, боли в животе, слабость, затрудненное глотание, неравномерное расширение зрачков. Позднее появились такие симптомы, как опущение века, охриплость голоса, гнусавая речь. Температура тела оставалась нормальной, при этом отмечалась тахикардия.   Несмотря на проводимое лечение, оба ребенка скончались через сутки. Для еще пяти детей с аналогичными жалобами, появившимися через 12-48 часов, была организована врачебная комиссия, в состав которой вошли врач-инфекционист, невропатолог и педиатр. Комиссией был поставлен диагноз - пищевое отравление микробной природы. При этом было установлено, что вес заболевшие дети получили во время обеда баклажанную икру из одной консервной банки. В результате проведенного лечения пять последних детей были спасены. Какое заболевание можно заподозрить?

1.  пищевое отравление микробной природы, токсикоинфекция, вызываемые бактериями рода Escherihia coli.
2.  пищевое отравление микробной природы, токсикоз, вызываемые бактериями рода Сlostridium botulinum
3.  пищевое отравление микробной природы, токсикоинфекция вызываемые бактериями рода Proteus
4.  пищевое отравление микробной природы, токсикоз, вызываемые бактериями рода Staphylococcus aureus
5.  пищевое отравление неустановленной этиологии

223. В спортлагере спустя 2-3 часа после ужина, во время которого спортсмены ели кремовый торт с чаем, возникли массовые заболевания, сопровождающиеся болями в эпигастральной области, тошнотой, рвотой, слабостью, потливостью, слабым пульсом. Температура тела у заболевших была в пределах 37-37,80С. При расследовании установлено, что торт был приготовлен поваром, у которого впоследствии была обнаружена фолликулярная ангина. Они хранились в кладовой пищеблока в отсутствии холода 20 часов. Какое заболевание возникло у спортсменов?

1.  пищевое отравление микробной природы, токсикоинфекция, вызываемые бактериями рода Escherihia coli
2.  пищевое отравление микробной природы, токсикоз, вызываемые бактериями рода Сlostridium botulinum
3.  пищевое отравление микробной природы, токсикоинфекция вызываемые бактериями рода Proteus
4.  пищевое отравление микробной природы, токсикоз, вызываемые бактериями рода Staphylococcus aureus 
5.  пищевое отравление неустановленной этиологии

224. При санитарной экспертизе рыбы охлажденной (карпа) обнаружено:

Внешний вид – поверхность чистая, естественный окрас. Консистенция – плотная. Запах – свойственный свежей рыбе. Наличие гельминтов – не обнаружено. Дайте заключение о качестве продукта.

1.  такая рыба считается условно-годной и может использоваться в питании взрослого населения после термической обработки
2.  такая рыба считается  годной и может использоваться в питании взрослого и детского населения
3.  такая рыба считается условно-годной и может использоваться в питании взрослого и детского населения  после его обезвреживания
4.  такая рыба считается непригодной в пищу и подлежит уничтожению.
5.  такая рыба считается условно-годной и может использоваться в питании детского населения после термической обработки

225. При санитарной экспертизе ржаного хлеба подового обнаружено:

Поверхность изделия – гладкая. Форма хлеба - округлая, расплывчатая. Вкус и запах – кислый.  Окраска корок - темно-коричневая.  Толщина корок - 4 мм.  Эластичность мякиша - липкий, ослизненный. Свежесть мякиша – мякиш тянется. Признаки болезни – плесень.    На основании результатов исследования дайте заключение о качестве продукта.

1.  хлеб соответствует требованиям ГОСТа, является доброкачественным и может быть реализован без ограничений;
2.  хлеб не соответствует требованиям ГОСТа, является недоброкачественным и подлежит переработке;
3.  хлеб не соответствует требованиям ГОСТа, является недоброкачественным, непригодным в пищу и подлежит уничтожению.
4.  хлеб  соответствует требованиям ГОСТа  по органолептическим показателям, является недоброкачественным и подлежит переработке;
5.  хлеб не соответствует требованиям ГОСТа  по физико-химическим показателям, является недоброкачественным и подлежит переработке;

226. Служащая банка (35 лет, масса 70 кг) обратилась к врачу с жалобами на участившиеся респираторные заболевания и резкое ухудшение сумеречного зрения. При сборе анамнеза выяснилось, что больная строгая вегетарианка. При обследовании выявлен фолликулярный гиперкератоз и нарушение нормального цветоощущения. Определите, какое гиповитаминозное состояния возможно у больного?

1.  дефицит витамина С
2.  дефицит витамина Д
3.  дефицит витамина Е
4.   дефицит витамина А
5.  дефицит витамина В2

227. Какое из отделений должно иметь собственное приемное отделение?

1.  отделение гнойной хирургии
2.  отделение анестезиологии и реанимации
3.  отделение реанимации и интенсивной терапии
4.   детское
5.  неврологическое

. В каких помещениях хирургических отделений больницы проводится обязательное исследование микробной загрязненности воздуха?

1.  лестнично-лифтовые холлы
2.  палаты
3.  коридор
4.    послеоперационные палаты
5.  санузел

229. Какое отделение должно иметь собственное приемное отделение?

1.  родильное
2.  отделение анестезиологии и реанимации
3.  отделение чистой хирургии
4.  эндокринологическое
5.  отделение гнойной хирургии

230. Укажите наилучшую ориентацию окон операционной больниц, расположенных в средней полосе

1.   север, северо-восток
2.  юг, юго-восток
3.  восток
4.  юго-запад
5.  запад

231. Укажите вместимость палатной секции отделений терапевтического и хирургического профиля

1.  не более 15 коек
2.  не более 20 коек
3.  не более 30 коек
4.  не более 40 коек
5.  не более 60 коек

232. В районном центре планируется строительство  больницы на 400 коек. Согласно проекту  больницы, в одном здании располагаются лечебные, лечебно-диагностические отделения, отделения для хирургических и общесоматических больных и родильное отделение. К какой  системе строительства  относится проектируемая больница?

1.  децентрализованной
2.  смешанной
3.  централизованной
4.  блочной
5.  специализированной

233. Средняя температура воздуха в палате взрослого соматического отделения – 22 град. С, температурный перепад по вертикали – 4 град. С, температурный перепад по горизонтали – 2 град. С, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,01 м/с. Какой из параметров микроклимата в больничной палате не соответствует гигиеническим требованиям?

1.  средняя температура воздуха.
2.  температурный перепад по вертикали.
3.  температурный перепад по горизонтали.
4.  относительная влажность.
5.  скорость движения воздуха.

234. Укажите санитарно-технические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.

1.  размещение и устройство стационара
2.  оптимизация потоков движения пищи и отходов
3.  содержание помещений
4.  организация вентиляции
5.  оптимизация потоков движения персонала и больных

235. Укажите санитарно-технические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.

1.  размещение и устройство стационара
2.  оптимизация потоков движения пищи и отходов
3.  содержание помещений
4.  организация ламинарных установок
5.  оптимизация потоков движения персонала и больных

236. Укажите санитарно-эпидемические мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.

1.  организация вентиляции
2.  санитарно-просветительная работа
3.  рациональное размещение по этажам
4.  организация ламинарных установок
5.  оптимизация потоков движения персонала и больных

237. Укажите архитектурно-планировочные мероприятия по профилактике внутрибольничных инфекций.

1.  организация вентиляции
2.  санитарно-просветительная работа
3.  рациональное размещение по этажам
4.  организация ламинарных установок
5.  контроль бактериальной обсемененности внутрибольничной среды

238. Укажите дезинфекционно-стерилизационное  мероприятие по профилактике внутрибольничных инфекций

1.  организация вентиляции
2.  санитарно-просветительная работа
3.  применение химических средств   
4.  организация ламинарных установок
5.  контроль бактериальной обсемененности внутрибольничной среды

239. В операционной световой коэффициент равен 1:6, угол падения света – 30 град., угол отверстия – 5 град., коэффициент глубины заложения – 2,5, коэффициент естественной освещенности – 0,8. Какой из параметров естественной освещенности в операционной не соответствует гигиеническим требованиям?

1.  световой коэффициент
2.  угол падения света
3.  угол отверстия
4.  коэффициент глубины заложения
5.  коэффициент естественной освещенности

240. Многопрофильная больница расположена в селитебной зоне с наветренной стороны относительно завода резиново-технических изделий. Участок квадратной формы. Патологоанатомический корпус расположен в 20м от пищеблока и не имеет самостоятельной зоны. Он просматривается из окон одного из лечебных корпусов. Участок имеет два въезда — к лечебным неинфекционным корпусам и к пищеблоку. Оцените расположение патологоанатомического корпуса.

1.  патологоанатомический корпус  должен располагаться в зоне лечебных корпусов.  
2.  патологоанатомический корпус с ритуальной зоной должен быть максимально изолирован от хозяйственной зоны и не просматриваться из окон жилых зданий расположенных на территории больницы.  
3.  патологоанатомический корпус с ритуальной зоной должен быть максимально изолирован от палатных корпусов и не просматриваться из окон лечебных помещений.  
4.  патологоанатомический корпус с ритуальной зоной должен находится на территории хирургического отделения
5.  патологоанатомический корпус с ритуальной зоной должен располагаться в садово-парковой зоне.

241. Многопрофильная больница расположена в селитебной зоне. Система застройки больницы — децентрализованная. Расстояние от красной линии до корпусов от 10 до 20 м. Площадь зеленых насаждений и газонов  составляет 50% общей площади участка. Какой должен быть процент озеленения больничного участка?

1.  не менее 30 %
2.  не менее 60 %
3.  не более 15%
4.  не более 20 %
5.  не более 25 %

242. В палатной секции две палаты на 1 койку (площадь каждой 9 м2), две палаты по 2 койки (каждая 13 м2), восемь палат на 3 койки (по 18 м2). Высота палат 3,3 м. Дайте оценку секции по количеству коек, набору палат их площади.

1.  Палатная секция соответствует гигиеническим требованиям по количеству коек, набору палат их площади.
2.  Палатная секция не соответствует гигиеническим требованиям  по площади палат
3.  Палатная секция не соответствует гигиеническим требованиям  по набору палат
4.  Палатная секция не соответствует гигиеническим требованиям  по количеству коек
5.  Палатная секция не соответствует гигиеническим требованиям  по площади, по количеству коек, набору палат

243. В палате для хирургических больных световой коэффициент (СК) равен 1/8, угол падения света — 20°, угол отверстия  5°,  коэффициент глубины заложения  равен  2,5. Коэффициент   естественной  освещенности   (КЕО)   —   0,75%. По каким показателям освещенность в палате не соответствует гигиеническим нормам?

1.  СК, угол падения света, КЕО меньше рекомендуемых норм
2.  СК, угол падения света ниже гигиенических норм, КЕО – выше
3.   все показатели естественного освещения  соответствуют гигиеническим нормам  
4.  СК, угол падения света меньше рекомендуемых норм, КЕО –  выше рекомендуемых норм
5.  СК, угол падения света - выше рекомендуемых норм, КЕО – меньше

244. При каких сочетаниях температуры воздуха и влажности тепловое самочувствие больного человека, находящегося в состоянии покоя будет лучше?

1.  при температуре воздуха 25 0С и влажности 40%
2.  при температуре воздуха 20 0С и влажности 60%
3.  при температуре воздуха 18 0С и влажности 70%
4.  при температуре воздуха 22 0С и влажности 30%
5.  при температуре воздуха 28 0С и влажности 40%

245. В стоматологическом кабинете КЕО = 2%; СК = 1:3; КЗ = 2,4; окна выходят на северо-восток. Дайте заключение по естественному освещению кабинета.

1.  освещенность достаточная, ориентация окон правильная
2.  освещенность  недостаточная, ориентация окон правильная
3.  освещенность достаточная, ориентация окон не правильная
4.  освещенность достаточная, инсоляционный режим соблюден
5.  освещенность недостаточная, ориентация окон не правильная

246. При рассмотрении генерального плана больницы выявлено следующее: расстояние между торцами лечебных корпусов составляет 12 метров, зона озеленения – 35%, а плотность застройки - 65%. Соответствует ли планировка земельного участка гигиеническим требованиям?

1.  соответствует  по всем показателям
2.  не соответствует по проценту озоленения
3.  не соответствует по всем показателям
4.  не соответствует по плотности застройки больницы
5.  не соответствует  по расстоянию между торцами

247. В палате для хирургических больных световой коэффициент (СК) равен 1/8. Угол падения света – 20 градусов, угол отверстия – 5 градусов, коэффициент глубины заложения равен 3,5. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) – 0,75%. Оцените соответствие параметров освещенности  гигиеническим нормативам.  

1.  соответствуют  по всем параметрам
2.  соответствуют по КЕО и по углу отверстия
3.  соответствуют по СК и КЕО
4.  соответствуют по углу отверстия и СК
5.  соответствуют по коэффициенту глубины заложения

248. Как и всякая наука военная гигиена имеет цели и задачи. Какие задачи стоят перед медицинской службой в области гигиенического обеспечения войск?

1.  обеспечение войск продовольствием
2.  обеспечение личного состава доброкачественной водой
3.  обеспечение личного состава СИЗ
4.  развертывание пунктов питания и водоснабжения
5.  проведение предупредительного и текущего санитарного надзора

249. Медицинские мероприятия по гигиеническому обеспечению войск определяются видом боевой деятельности. Какие мероприятия проводятся в оборонительном бою?

1.  обеспечение войск водой и продовольствием
2.  обеспечение личного состава СИЗ
3.  осуществление санитарного надзора за размещением личного состава оказание медицинской помощи раненным и больным
4.  определение объема физических нагрузок  
5.  профилактика утомления

250. В основном вся практическая деятельность медицинской службы воинской части в области гигиенического обеспечения личного состава сводится к проведению предупредительного и текущего санитарного надзора. Какой вид надзора теряет свое значение в военное время?

1.  периодический
2.  текущий
3.  предварительный
4.  предупредительный
5.  экспериментальный

251. Передвижение войск осуществляется с помощью различных видов транспорта и пешим порядком. По прошествии какого времени производится первый малый привал при совершении марша пешим строем?

1.  1 ч
2.  1,5 ч
3.  1,8 ч
4.  2 ч
5.  2,5 ч

252. Одним из самых главных принципов сохранения и укрепления здоровья военнослужащих является организация рационального питания. Какие мероприятия включает в себя контроль питания личного состава?

1.  своевременную доставку готовой пищи
2.  своевременную доставку сухих пайков в подразделения
3.  обеспечение сохранности пищевых продуктов на продовольственных складах
4.  участие медицинской службы в составлении меню-раскладки продуктов  
5.  снабжение личного состава пищевыми продуктами по полевым нормам питания

253. Одним из самых главных принципов сохранения и укрепления здоровья военнослужащих является организация рационального питания. Какими составляющими должно быть обогащено питание военнослужащих, работающих с компонентами ракетных топлив?

1.  углеводами
2.  жирами
3.  белками
4.  крупами
5.  пищевыми добавками

254. В настоящее время радиолокационные станции являются необходимым атрибутом во всех видах и родах войск. На каких РЛС создаются наиболее безопасные условия труда с гигиенической точки зрения?

1.  передвижных РЛС
2.  РЛС, расположенных на автомобилях
3.  РЛС, смонтированных на автоприцепах
4.  РЛС, оборудованных на самолетах
5.  стационарных РЛС

255. Сотрудники радиологической лаборатории областного центра сан-эпид. экспертизы произвели оценку радиационного фона населенного пункта Н.

Какая мощность экспозиционной дозы характерна для так называемых районов

с нормальным радиационным фоном?

1.  от 7-10 до 20-30 мкР/ч
2.  от 20-30 до 40-60 мкР/ч
3.  от 40-60 до 60-80 мкР/ч
4.  от 60-80до 80-100 мкР/ч
5.  от 100 до 1000 мкР/ч

256. Сотрудники радиологической лаборатории областного центра сан-эпид. экспертизы произвели отбор проб объектов окружающей среды для оценки их радиоактивности. Какие приборы используются для этих исследований?

1.  рентгенометры
2.  дозиметры
3.  радиометры
4.  индикаторы
5.  спектрометры

257. Для оценки индивидуальной дозовой нагрузки облучения человека  используются дозиметры, основанные на фотохимическом, термолюминесцентном и других способах регистрации ионизирующих излучений. Какая доза облучения является мерой биологического эффекта?

1.  экспозиционная
2.  поглощенная
3.  органическая
4.  специфическая
5.  эквивалентная

258. Для количественной характеристики ионизирующей радиации используют понятие «экспозиционная доза», единицы измерения которой (системные и внесистемные) установлены, исходя из степени ионизации воздуха под влиянием ионизирующей радиации. Какие из представленных единиц являются единицами экспозиционной дозы?

1.  грей; рад
2.  зиверт; бэр
3.  беккерель; кюри
4.  кулон/кг; рентген
5.  грей; зиверт

259. Степень, глубина и форма лучевых поражений в первую очередь зависят от величины поглощенной энергии излучения. Для характеристики этого показателя используют понятие поглощенная доза. Что принимается за единицу измерения этой дозы?

1.  зиверт
2.  Дж/кг
3.  кулон/кг
4.  бэр
5.  рентген

260. В практике радиационной гигиены широко используется понятие мощность дозы – отношение приращенной дозы (поглощенной, эквивалентной, эффективной) за интервал времени к этому интервалу времени. В каких системных единицах измеряется мощность поглощенной дозы?

1.  рад/с
2.  бэр/мин
3.  зиверт/ч
4.  кюри/мин
5.  грей/с

261. Абсолютная скорость ядерных превращений характеризуется активностью, т.е. числом ядерных превращений в единицу времени. В каких единицах измеряется активность радиоактивного вещества в международных единицах?

1.  рентген
2.  кюри
3.  беккерель
4.  джоуль
5.  зиверт

262. Физическое развитие военнослужащих оценивается различными показателями. Каким понятием определяется следующая формулировка: «Комплекс показателей, отражающий адекватность предшествующего фактического питания реальным потребностям организма»?

1.  индекс массы тела
2.  пищевой статус
3.  адекватность питания
4.  суточный энергорасход
5.  суточная энергопотребность

263. В армейских помещениях регламентируется объем на 1 военнослужащего. Как называется минимальный объем помещения на одного человека при однократном обмене воздуха в час в обычных жилищах?

1.  физиологический объем
2.  воздушный куб
3.  объем вентиляции
4.  функциональный куб
5.  кратность вентиляции

264. В казарме организована естественная приточно-вытяжная вентиляция. Каким термином обозначается количество воздуха, подаваемого или удаляемого из помещения в метрах кубических в час?

1.  кратность вентиляции
2.  объем вентиляции
3.  частота вентиляции
4.  воздушный куб
5.  физиологический объем

265. Организация рациональной вентиляции помещений направлено на поддержание необходимого качества воздуха. От каких параметров зависит количество подаваемого воздуха в помещение в единицу времени?

1.  концентрации СО2 в атмосферном воздухе
2.  кратности воздухообмена в помещении
3.  кубатуры помещения
4.  объема вентиляции
5.  допустимого содержания СО2 в помещении

266. Качество воздуха в помещениях зависит от содержания в нем различных химических веществ. На основании какого из перечисленных показателей устанавливают величину необходимого воздухообмена?

1.  содержания СО2 в помещении
2.  концентрации О2 в жилище
3.  содержания антропотоксинов
4.  объема помещения
5.  воздушного куба

267. Оценка эффективности вентиляции проводится по ряду показателей. Что понимают под числом, показывающим сколько раз в течение часа воздух помещения казармы должен смениться наружным, чтобы содержание СО2 не превысило допустимого?

1.  объем вентиляции
2.  кратность вентиляции
3.  периодичность вентиляции
4.  количество воздуха, подаваемого в убежище
5.  количество воздуха, удаляемого из убежища

268. Качество воздуха в армейских помещениях зависит от множества факторов, одними из которых являются объем помещения и количество, находящихся в нем людей. Что следует сделать при уменьшении объема помещения убежища для создания необходимых условий воздухообмена с гигиенических позиций?

1.  увеличить кратность воздухообмена
2.  уменьшить кратность воздухообмена
3.  уменьшить количество лиц, пребывающих в убежище
4.  динамически контролировать содержание СО2 в убежище
5.  исключить подобную ситуацию

269. Для поддержанию требуемых гигиенических и технологических параметров воздуха армейских помещений организуют воздухообмен, замену воздуха ограниченного пространства наружным или очищенным воздухом. Каким понятием определяется данное мероприятие?

1.  рециркуляция
2.  регенерация
3.  вентиляция
4.  аэроионизация
5.  аэродинамика

270. Существуют различные виды вентиляции: общеобменная, местная, приточная, вытяжная и др. К какому виду вентиляции относятся наличие в необходимых местах, зонах или на рабочих местах воздушных оазисов или душей, струйных укрытий, воздушных завес?

1.  приточно-вытяжной вентиляции
2.  местной вытяжной вентиляции
3.  местной приточной вентиляции
4.  общей приточной вентиляции
5.  общеобменной вентиляции

271. В армейском помещении организована механическая вентиляция, осуществляемая путем подачи в помещение чистого воздуха с созданием избыточного давления, в результате чего загрязненный (использованный) воздух выходит через неплотности в ограждениях, двери, окна. Как называется такой вид вентиляции?

1.  аэрация
2.  компрессия
3.  приточная
4.  избыточная
5.  компенсирующая

272. В армейском помещении организована механическая вентиляция, осуществляемая путем подачи в помещение чистого воздуха с созданием избыточного давления. Какая система вентиляции применяется в помещениях, куда нежелательно попадание загрязненного воздуха из соседних помещений?

1.  вытяжная
2.  приточная
3.  приточно-вытяжная
4.  обще-обменная
5.  местная

273. Одним из важнейших санитарно-гигиенических мероприятий в армии является организация водоснабжения войск в полевых условиях. В чем заключаются задачи медицинской службы при организации водоснабжения войск?

1.  участие в разведке источников воды, ее добыче и очистке
2.  оборудование и содержание пунктов водоснабжения
3.  контроль качества на всех этапах водоснабжения
4.  организация доставки воды в подразделения
5.  организация развертывания водоразборных пунктов

274. При организации эффективной вентиляции необходимо учитывать источники загрязнения воздуха в помещении, их расположение. Что позволяет равномерно распределять вентилируемый воздух по помещению?

1.  правильное расположение вытяжных и приточных отверстий
2.  количество подаваемого воздуха
3.  количество удаляемого воздуха
4.  кратность воздухообмена
5.  объем вентиляции

275. В ракетных войсках во всех помещениях, где производятся работы с ракетным топливом организуется искусственная вентиляция. Какая вентиляция является наиболее эффективным способом борьбы с токсичными парами?

1.  общая приточная
2.  общая вытяжная
3.  местная вытяжная
4.  местная приточная
5.  общая приточно-вытяжная

276. В настоящее время в радиобиологии и радиационной гигиене для характеристики биологического эффекта при воздействии ионизирующих излучений на организм человека широко применяются различные понятия. Какому понятию соответствует определение: «Поглощенная доза в органе или ткани, умноженная на соответствующий взвешивающий коэффициент для данного вида излучения»?

1.  экспозиционная доза
2.  эквивалентная доза
3.  поглощенная доза
4.  эффективная доза
5.  фактическая доза

277. Одним из самых распространенных факторов окружающей и производственной среды являются излучения с различными физическими свойствами. Какое общее название носят любые излучения, взаимодействие которых со средой приводит к образованию электрических зарядов разных знаков?

1.  электромагнитное излучение
2.  корпускулярное излучение
3.  квантовое излучение
4.  ионизирующее излучение
5.  видимое излучение

278. Одним из самых распространенных факторов окружающей и производственной среды являются излучения с различными физическими параметрами. Для каких видов излучений справедлив термин «радиация»?

1.  для ионизирующих излучений
2.  для неионизирующих излучений
3.  для излучений высоких энергий
4.  для радиоактивных излучений
5.  для любых излучений

279. Радиоактивные изотопы различных химических элементов имеют разные сроки «жизни». Какое название носит промежуток времени, за который распадается половина атомов радиоактивного вещества?

1.  период полувыведения
2.  эффективный период
3.  неполный эффективный период
4.  период полураспада
5.  период неполного распада

280. В настоящее время в радиобиологии и радиационной гигиене для характеристики биологического эффекта при воздействии ионизирующих излучений на организм человека широко применяются различные понятия. Какому понятию соответствует определение: «Число спонтанных ядерных превращений в радиоактивном веществе за малый промежуток времени, деленное на этот промежуток»?

1.  доза излучения
2.  интенсивность излучения
3.  активность
4.  период распада
5.  постоянная распада

281. Атомы одного и того же химического элемента могут иметь некоторые отличия друг от друга. Каким общим названием обозначаются такие атомы?

1.  нуклиды
2.  изобары
3.  изотопы
4.  изомеры
5.  нуклеиды

282. В процессе радиоактивного распада атомов химических элементов возникают различные виды ионизирующих излучений. Какие виды ионизирующих излучений обладают наибольшей проникающей способностью и малой плотностью ионизации?

1.  поток ядер атомов гелия
2.  поток протонов
3.  поток электронов
4.  гамма-лучи
5.  рентгеновы лучи

283. В процессе радиоактивного распада атомов химических элементов возникают ионизирующие излучения, обладающие различными физическими свойствами. Какие виды ионизирующих излучений обладают наиболее высокой плотностью ионизации?

1.  гамма-излучение
2.  рентгеновское излучение
3.  бета-излучение
4.  протонное излучение
5.  альфа-излучение

284. Область применения и виды используемых закрытых источников ионизирующих излучений разнообразны, они широко используются в промышленности, медицине и биологии, строительной индустрии и т.д. К какой группе закрытых источников относятся рентгеновские аппараты?

1.  источникам излучения непрерывного действия
2.  источникам, генерирующим излучения периодически
3.  источникам, генерирующим излучения постоянно
4.  радионуклидным источникам постоянного действия
5.  радионуклидным источникам периодического действия

285. Для регламентации уровней облучения различных категорий лиц разработаны нормы радиационной безопасности, в которых представлены строго определенные классы нормативов. К какому классу нормативов относится эффективная эквивалентная доза?

1.  допустимых уровней
2.  контрольных уровней
3.  основных дозовых пределов
4.  дополнительных уровней облучения
5.  временных уровней облучения

286. В процессе радиоактивного распада атомов химических элементов возникают ионизирующие излучения, обладающие различными физическими свойствами. Какие физические свойства характерны для нейтронного излучения?

1.  незначительная проникающая способность
2.  малая ионизирующая способность
3.  способность к прямой ионизации атомов среды
4.  высокая проникающая способность
5.  малая плотность ионизации

287. В природе существуют атомы химических элементов, обладающие высокой устойчивостью или малой устойчивостью и, следовательно, склонные к распаду. Каким понятием определяется процесс самопроизвольного выделения энергии с постоянной скоростью, присущей данному виду ядер?

1.  излучение
2.  радиоактивность
3.  аннигиляция
4.  рекомбинация
5.  активность

 

288. Атомы различных химических элементов обладают различными физическими свойствами, в частности, разной массой. Что представляет собой специальная атомная единица массы?

1.  1/12 массы кислорода-16
2.  1/12 массы углерода-12
3.  1/14 массы кислорода-16
4.  1/14 массы углерода-12
5.  масса атома водорода

289. Атомы различных химических элементов имеют разновидности, которых в настоящее время насчитывается около двух тысяч. Как называются атомы химического элемента, «занимающие одно и то же место» в таблице Менделеева?

1.  радионуклидами
2.  «близнецами»
3.  изомерами
4.  изотопами
5.  мезонами

290. При выборе дозы хлора для обеззараживания воды врач части установил, что в пяти склянках содержание остаточного хлора после пробного 30-минутного хлорирования соответственно составляет: 0,1 мг/л; 0,12 мг/л; 0,17 мг/л; 0,26 мг/л и 0,39 мг/л. В какую из склянок была внесена необходимая доза хлора для обеззараживания воды?

А) первую

Б) вторую

В) третью

Г) четвертую

Д) пятую

291. При выборе дозы хлора для обеззараживания воды врач части установил, что в пяти склянках содержание остаточного хлора после пробного 30- минутного хлорирования соответственно составляет: 0,1 мг/л; 0,12 мг/л; 0,19 мг/л; 0,27 мг/л и 0,35 мг/л. Какая концентрация остаточного хлора свидетельствует о надежности обеззараживании воды?

А) 0,01-0,09 мг/л

Б) 0,1-0,15 мг/л

В) 0,16-0,21 мг/л

Г) 0,22-0,29 мг/л

Д) 0,3-0,5 мг/л

392. Для водоснабжения войск в полевых условиях выбраны подземные межпластовые воды. Бактериологический анализ воды из водоисточника показал, что общее микробное число составляет 50 в 1 мл, общие и термотолерантные колиформные бактерии отсутствуют в 100 мл, колифаги – 1 БОЕ в 100 мл, цисты лямблий отсутствуют в 50 л воды. Какой из показателей качества воды не соответствует гигиеническим нормативам?

1.  общее микробное число.
2.  общие колиформные бактерии.
3.  термотолерантные колиформные бактерии.
4.  колифаги
5.  цисты лямблий.

293. Одним из главных направлений военной медицины является профилактика инфекционных заболеваний и пищевых отравлений среди личного состава.

В части, дислоцированной в военном городке, зарегистрирована вспышка токсикоинфекции. Ваши первоочередные действия как врача части?

1.  срочно приступить к специфическому лечению пострадавших
2.  провести профилактическое промывание желудка всем не заболевшим, питавшимся из общего котла
3.  провести профилактическую вакцинацию всему личному составу
4.  уничтожить пищевые остатки котлового довольствия личного состава части
5.  подать экстренное извещение в СЭЛ, отобрать пробы пищи, рвотных и фекальных масс пострадавших

294. В настоящее время для контроля массы тела используют различные показатели. Каким понятием определяется следующее отношение:

                                          Масса тела, кг

                                                 -------------------  ?

                                                 Длина тела, м2

1.  дефицит массы тела
2.  росто-весовой коэффициент
3.  индекс массы тела
4.  идеальный весовой показатель
5.  основной показатель физического развития

295. Силами медицинской службы части были проведены исследования по оценке пищевого статуса личного состава. В результате было обнаружено, что у 3% военнослужащих индекс массы тела находится в пределах 25,1 - 30. Какова оценка этой группы?

1.  нормальный пищевой статус
2.  обычный пищевой статус
3.  недостаточный пищевой статус
4.  оптимальный пищевой статус
5.  избыточный пищевой статус

296. При гигиенической оценки вентиляции в различных помещениях производится расчет основных показателей вентиляции. Каковым должен быть воздушный куб помещения при двукратном воздухообмене и объеме вентиляции, равным 50 м3?

1.  10 м3
2.  15 м3
3.  20 м3
4.  25 м3
5.  30 м3

297. Белково-энергетическая недостаточность приводит к снижению массы тела различной степени, его компонентов – жира, мышц, нарушению физической работоспособности, изменению биохимических и иммунологических показателей, повышению заболеваемости. Какой показатель является наиболее информативным показателем белково-энергетической недостаточности?

+А) индекс массы тела

Б) изменение продуктового набора

В) росто-весовой коэффициент

Г) суточные энергозатраты

Д) меню-раскладка

298. При рентгеновском обследовании грудной клетки пациентки М средняя эквивалентная доза облучения легких составила 200 мкЗв, молочной железы – 30 мкЗв (взвешивающие коэффициенты для этих органов соответственно равны 0,12 и 0,05). Какую эффективную эквивалентную дозу получила пациентка при обследовании (без учета облучения остальных органов и тканей)?

1.  15,5 мкЗв
2.  20,5 мкЗв
3.  25,5 мкЗв
4.  30,5 мкЗв
5.  35,5 мкЗв

299. Одним из самых эффективных методов физической защиты от гамма - и рентгеновского излучений является защита расстоянием. Какова мощность дозы будет на расстоянии 2 м от источника до облучаемого объекта, если на расстоянии 1 м она составляла 100 мР/ч?

1.  10 мР/ч
2.  25 мР/ч
3.  30 мР/ч
4.  45 мР/ч
5.  50 мР/ч

300. Одним из самых эффективных методов физической защиты от гамма - и рентгеновского излучений является защита расстоянием. На каком расстоянии мощность экспозиционной дозы будет иметь значение 25 мЗв/ч, если на расстоянии 1 метра она имела значение 100 мЗв/ч?

1.  1,5 м
2.  2 м
3.  2,5 м
4.  3 м
5.  3,5 м

301. Используя основные закономерности распространения ионизирующих излучений в пространстве, можно наметить основные принципы защиты от внешнего облучения. Определите, на каком расстоянии можно безопасно работать с источником в течение недели без дополнительных средств защиты, если на расстоянии 10 см он создает мощность дозы 1,6 мЗв/ч?

1.  15 см
2.  20 см
3.  25 см
4.  30 см
5.  35 см

302. Лаборант радиоизотопной лаборатории еженедельно производит расфасовку радиоизотопов с помощью пинцетов длиной 10 см. Мощность дозы на таком расстоянии составляет 1,6 мЗв/ч. Какая должна быть длина пинцета, чтобы создать безопасные условия труда?

1.  15 см
2.  20 см
3.  25 см
4.  30 см
5.  35 см

303. Одним из основных принципов защиты от внешнего облучения ионизирующими излучениями является защита расстоянием. Определите, во сколько раз требуется увеличить расстояние  от источника ионизирующего излучения, чтобы снизить, создаваемую им мощность экспозиционной дозы с 100 мР/ч  до 25 мР/ч?

1,5 раза

2 раза

2,5 раза

3 раза

3,5 раза

304. Установлено, что интенсивность ионизирующих излучений от внешнего точечного источника обратно пропорциональна квадрату расстояния от источника излучения до облучаемого объекта. Определите, во сколько раз требуется увеличить расстояние  от источника ионизирующего излучения, чтобы снизить, создаваемую им мощность экспозиционной дозы с 100 мР/ч  до  25 мР/ч?

1.  2 раза
2.  4 раза
3.  6 раз
4.  8 раз
5.  10 раз

21

1. Он страдал от постоянных атак боль в груди
2. Инвестиции
3. на тему- Промышленная революция и ее отображение в теории Сэй Мальтус Рикардо Выполнила студентк
4. Патофізіологічні механізми пневмонії на різних етапах її розвитку
5. Дипломная работа- Уголовная ответственность за убийство при отягчающих обстоятельства
6. Ларри Вильяме Краткосрочная торговля подход применяемый большинством трейдеров при игре на рынке.html
7. Волинь Уласа Самчука художнiй лiтопис української iсторiї XX столiття
8. ДорвалисьВечеринка в ночном клубе отеля Torro Blnco 02
9. Твой Дом 2.2. Анализ видов и форм товарной информации на примере товаров реализуемых в ТЦ Твой Дом Закл
10. Сумерки. Сага. Новолуние Для работы я взяла два фона леса Вы можете скачать их здесь и здесь и фото K
11. Тема- Законодательное регулирование и международноправовая охрана окружающей природной среды экологопольз
12. Тема- ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ ГРАЖДАН Выполнил- Студент I курса заочного отделения сокращенной форм
13. Вожатыйвоспитатель Детского лагеря назначается на должность и снимается с должности приказом директора л
14. во политика ~ умение разбираться в людях уметь создать рабочую команду.
15. Особенности управления землями лесного фонда в Республике Беларусь.html
16. Какое из определений правильно отражает предмет теории государства и права- Предметом теории государ
17. Топография печени желчного пузыря и внепеченочных желчных протоков желудка двенадцатиперстной кишки под
18. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии
19. Лабораторная работа 5 Численное интегрирование
20. Японские технологии малоформатной печати

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе