У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Модульное программирование

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Объектно-ориентированное программирование

Вопросы к экзамену

  1.  Модульное программирование. Нисходящее программирование. Пошаговое программирование. Структурное программирование.
  2.  Понятие объекта, класса объектов.
  3.  Инкапсуляция, наследование, полиморфизм.
  4.  Прототипы функций. Перегрузка функций. Значения формальных параметров по умолчанию.
  5.  Ссылки и параметры-ссылки.
  6.  Параметры ссылки.
  7.  Функции-члены и данные-члены.
  8.  Интерфейсы и реализация.
  9.  Конструкторы и инициализация.
  10.  Конструктор без параметров (по умолчанию).
  11.  Деструкторы и очистка.
  12.  Конструктор копирования.
  13.  Указатель this.
  14.  Статические члены: функции и данные.
  15.  Указатели на члены.
  16.  Структуры и объединения. Константные члены-функции и  константные объекты.
  17.  Функции-друзья. Перегрузка бинарных и унарных операций.
  18.  Перегруженные операции индексирования, вызова функций, инкремента и декремента префиксных и постфиксных.
  19.  Перегрузка new, delete. Операции, не допускающие перегрузки.
  20.  Преобразование типов, определяемых пользователем с помощью конструктора и операций преобразования.
  21.  Неявное преобразование типов.
  22.  Друзья-функции и друзья-классы.
  23.  Наследование классов и производные классы. Определение производного класса.
  24.  Особенности деструкторов.
  25.  Множественное наследование и виртуальные базовые классы.
  26.  Виртуальные функции и абстрактные классы.
  27.  Абстрактные классы.
  28.  Заголовочные файлы. Предопределённые объекты и потоки.
  29.  Операции помещения и извлечения.
  30.  Форматирование. Флаги форматирования.
  31.  Манипуляторы.
  32.  Ошибки потоков.
  33.  Файловый ввод-вывод с применением потоков С++. Конструкторы файловых потоков.
  34.  Открытие файлов в разных режимах.
  35.  Ввод-вывод в файлы.
  36.  Шаблоны функций.
  37.  Параметры шаблонов функций.
  38.  Шаблоны классов.
  39.  Обработка ошибок в стандартном С. Использование assert.
  40.  Обработка ошибок в стандартном С. Сигналы.
  41.  Обработка ошибок в стандартном С. Функции setjmp и longjmp.
  42.  Обработка математических ошибок.
  43.  Обработка ошибок с динамической памятью.
  44.  Применение функций try, catch, throw.
  45.  Обработка исключений при динамическом выделении памяти.
  46.  Библиотеки классов на С++. Библиотека для организации ввода-вывода в потоки. Библиотека контейнерных классов CLASSLIB в Borland C++.
  47.  Библиотека OWL. Библиотека MFC.
  48.  Понятие программного обеспечения.
  49.  Жизненный цикл программы.
  50.  Модели жизненного цикла программного обеспечения.

51-75) Задача




1. I. Орудия расширяют область нашей деятельности и нашего чувства тем что они продолжают наше тело.html
2. Бухгалтерский учет на предприятиях малого бизнеса
3. я новенькая и что еще хуже я умная да для меня это проблема лучше бы я была хитрой и изворотливой
4. .Хорни Решающим фактором в развитии личности являются социальные отношения между ребенком и родителем
5. 1 Закрита економіка сутність Характерні риси
6. XXI веке. Международная трудовая миграция ~ это перемещение из одной страны в другую рабочей силы П
7. конспект лекций по дисциплине Охрана окружающей среды и энергосбережение для учащихся заочной формы обу
8. Соборні послання складова канону Священних Новозавітних книг
9. Бигля с 1831 по 1833 годы
10. Бактериальные удобрени