У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 18 Программирование в MthCd

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

Лабораторная работа № 18

Программирование в MathCad.

Цель работы: Изучить команды программирования MathCad.

Задание к работе:

К работе допущен:

Работу выполнил:

Работу защитил:

Теоретическая часть

 MathCad содержит огромное количество стандартных функций и методов решения задач, в этом вы можете убедиться просмотрев в меню список стандартных функций, но кроме того пользователь может создавать свои функции, алгоритмы решения, используя команды программирования.

Программные операторы

Чтобы познакомиться с командами программирования, выберите на математической панели кнопку:

Рассмотрим  программные операторы:

  •  Add Line – добавление строки в программу. Этот оператор создает и при необходимости расширяет жирную вертикальную линию, справа от которой в шаблонах задается  запись программного блока. Эта команда используется всегда, если программа содержит больше одной строки.
  •   - присваивает значение локальным переменным (например: a  5)
  •  If - оператор условного выражения.
  •  Otherwise - выполняется, если неверно ни одно из условий (обычно применяется с if).  Например:

 For – цикл с параметром.

While – цикл с условием.

  •  Break – прерывание цикла или всей программы.
  •  Return – возвращает результат. По умолчанию программа возвращает все, что стоит на последней строке.
  •  On error – обработка ошибки. Например:
  •  Continue – начать новую итерацию ближайшего цикла.

Практическая часть.

1.Вычислить значение функции F(k,x) при различных значениях k,x согласно номеру варианта.

2.Выполнить задание, с применением оператора цикла с условием While

3.Для x, изменяющего свое значение от xn до xk с шагом h вычислить значение F(x) и сформировать из этих значений вектор P, т.е. P1 = F(xn), P2 = F(xn+h) и т. д.

Заключение

Я изучил команды программирования MathCad.




1. ПОСЛЕ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ
2. ТЕМА Выполнила- Студентка 3 курса специальность з-о логопедия дефектологического факультета Ст
3. Производство по применению мер медицинского характера
4. With regrd to security it requires tht goods must be crried in such rod vehicles or comprtments of continers tht no goods cn be removed from or introduced into the seled prt of the vehicle withou
5. Сущность и научные основы интенсификации сельского хозяйства
6. тематизувати знання учнів про називні речення формувати вміння відрізняти їх у тексті від інших речень та в
7. 200 г
8. тема ведения успешного бизнеса- 3 стратегии успеха Маркетингплан Маркетинг план TinDe это отлично продум
9. Поняття та форми державного устрою
10. Введение В настоящее время информационные технологии в преподавании различных учебных дисциплин начинают