У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

3 класс первое полугодие I.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.7.2025

Школьный тест уровня развития - 3 класс ( первое полугодие)

I .     Найди лишнее слово.

А.Тарелка, чашка, стол, кастрюля, чайник.

Б. Приставка, предлог, суффикс, окончание, корень.

В. Дождь, снег, иней, град, зима.

Г. Береза, сирень, тополь, дуб, липа.

Д.Лошадь, корова, кролик, кабан, коза.

Е. Щука, карась, река, окунь, треска.

Ж. Диван, стол, ковер, табуретка, стул.

2. Определи наиболее существенный общий признак.

A. Ель, сосна ------

Б. Музыка, чтение -----

B. Стул, диван -----

Г. Тюльпан, гвоздика -----

Д. Учитель, врач ----

Е. Волга, Енисей  ----

Ж. Чайка, ворона -----

3. Найди связь, подумай и дополни ряд двумя числами.

A. 1   2    3   4     5      6  ....

Б.  2    4    6      8   10 …..

B.  3     6    9    12     15 ….

Г.  1 0    30   50      70    90 ….

Д.  5      10    4      9    3     8    2     7 ….                                                                                          Е.   1      11   3      13      5    15    7     17 ….

4. В первых двух   словах   есть определенная   связь. Найди    такую же связь между третьим  словом и словами, данными в скобках.

1. Добро/зло =   ночь /день, луна, сутки, неделя/.

2. Слагаемое/сумма = множитель/ число, произведение, делитель, разность./

3. Существительное /предмет =   глагол / признак, делает, урок, действие./

4. Математика / цифры   =   русский / слова, предложение, буквы, текст./

5. Зима/снег = осень / дождь, иней, ветер, засуха./

ОТВЕТЫ  НА  ЗАДАНИЯ

  1.  А – стол                                              3.  А – 7, 8

Б – предлог                                             Б – 12, 14   

     В – зима                                                   В – 18, 21

     Г – сирень                                                Г – 110, 130

     Д – кабан                                                 Д – 1, 6

     Е – река                                                    Е – 9, 19

    Ж - ковёр

  1.  А – хвойные деревья                       4.  1  -  день       

Б – школьные предметы                     2  -  произведение

     В – мебель                                               3  -  действие

     Г – цветы                                                4  -  буквы

     Д – профессии                                        5  -  дождь

     Е - реки

    Ж - птицы

УРОВНИ РАЗВИТИЯ

             За каждый  правильный ответ даётся 1 балл. Если набрано:

22 балла и более  - I уровень (высокий)

18 – 21 балл – II уровень (выше среднего)

13 – 17 баллов – III уровень (средний)

9 – 12 баллов – IV уровень (ниже среднего)

8 баллов и менее  - V уровень (низкий)

               Разработала тест учитель начальных классов, психолог

                                                                                     Симинягина С.Н.




1. курсова робота Фольклор як засіб моральноетичного виховання молодших школярів Педагогіка
2. Индустриализация в СССР
3. Компьютерная графика и основные графические редакторы
4. Философия науки и философия техники- от объяснения к практике
5. В Западной Сибири 55 сельскохозяйственных предприятий убыточны в Восточной Сибири доля таких хозяйств со
6. Статья 54Признание и исполнение решений 1
7. 492 Мф С Влг Кгд Учебный год 2013-2014 Специальность
8. Дно жизни в пьесе М
9. это свойство химических веществ действуя на организм вызывать структурнофункциональные нарушения со сто
10. Тема- Аплікаційна анестезія Мета- Навчити студентів методики проведення аплікаційної анестезії