Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

это самое главное средство общения между людьми; это самое важное средство мышления; язык это сосуд зна

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Важность арабского языка.

Общие вещи, касающиеся всех языков:

-это самое главное средство общения между людьми;

-это самое важное средство мышления;

-язык— это сосуд знаний и наук, а письмо сохраняет его от утерь.

Эти три вещи можно назвать очевидными и естественными, но люди в своей повседневной жизни не отдают этим вещам должного, что они заслуживают. И это относится ко всем языкам, и все языки в этом отношении одинаковы, только арабский здесь выделяется одной чертой— тем, что этот язык является языком нашей религии, и Кур′ан был ниспослан на этом языке, так как Аллах сказал: «Воистину, Мы ниспослали его в виде Корана на арабском языке». (12:2)

Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, обращался к своему народу на их языке— на арабском, ведь Всевышний сказал: «Мы отправляли посланников, которые говорили на языке своего народа, чтобы они давали им разъяснения». (14:4)

Итак, две главной основы нашей религии—Кур′ан и Сунна ниспосланы на этом языке, поэтому никто не сможет понять их, постичь тонкости и правильно извлечь хукмы из них, кроме того, кто изучил этот благословенный язык.

Некоторые из предшественников понимали важность арабского языка в правильности понимания Книги Аллаха и Его Посланника, да благословит его Аллах и приветствует,  и один из них— имам аш-Шафи′и, да помилует его Аллах. Его зять говорил о нем: «Аш-Шафи′и изучал арабские науки двадцать лет, и мы спросили его об этом, и он ответил: «Я этим хотел лишь увеличить своё понимание в религии»2.  То есть он двадцать лет углублялся в науки арабского языка чтобы понять Кур′ан и Сунну, и это не странно.3 Он говорил: «Знающие арабский— гении среди людей, они видят то, чего не видят другие».4

Ученые говорили: «Кто говорит в отношении религии без знания языка, говорит очень ограниченно».  Больше упоминать нужды нет, и приведено достаточно, чтобы доказать суть темы.

Арабский язык— море, у которого нет берегов. И некоторые из его наук: грамматика, морфология, наука смыслов, наука красноречия и т. д. Первое поколение— поколение сподвижников— прекрасно владели этим языком, но когда Ислам распространился во все стороны, то начал смешиваться с языками завоеванных народов; также в арабский проникали слова из-за связей между арабами и неарабами(брак, торговля и т. д.) Тогда в арабском языке распространились ошибки, так как большинство разговаривающих на нем были неарабами и он не был их родным языком.

Эти вещи случились очень рано. Приводится, что праведный халиф ′Али, да будет доволен им Аллах, приказал Абу аль-Асуаду ад-Ду′ли, чтобы тот заложил основы грамматики в арабском, чтобы сохранить арабский язык от утери5. Как же в наше время, когда прошло уже больше 1400 лет после ниспослания Пророка, да благословит его Аллах и приветствует?!

Также одна из  самых важных наук после арабского в понимании Книги Аллаха и Сунны и Его Посланника— это усуль аль-фикх, которая определяет правила, с помощью которых излекаются хукмы из Кур′ана и Сунны.6  Эта наука— также море, у которого нет берегов.

Много что переведено с этого языка на другие, и этот язык— самое мощное орудие того, кто проявляет старание  в религии.

Очевидно, что когда мы говорим про арабский язык, мы имеем в виду литературный арабский, не местные диалекты, которые сильно отличаются от основы, так что человек из западных арабов практически не понимает восточных арабов, и наоборот.

Из этого можно заключить, что:

  1.  арабский язык— это сосуд Ислама, он определяет уровень знания Ислама, и это наука, о которой написано самое большое количество трудов за эти века;
  2.  незнающий арабский обязан начать его изучение и не пересекать эту границу и не оставлять его изучение;
  3.  тот, кто знает простой арабский язык, также должен изучать литературный, чтобы правильнее понимать религию, но, тем не менее, он не имеет право делать иджтихад( выносить хукмы). Это право только того, кто владеет для этого всем необходимым, а языка для этого мало;
  4.  тот, кто не знает правил арабского, рискует попасть в ошибки в понимании в религии, и извлечь из Кур′ана или Сунны вещи, далекие от религии;
  5.  также для правильного понимания необходимо знать обычаи арабов и причины ниспослания аята или хадиса, так как Кур′ан ниспосылался в соответствии с разными ситуациями;
  6.  необходимо проявлять усердие в распространение арабского среди не знающих его, и укрепление его в тех, кто уже знает, и это одно из лучшего, что приводит к правильному пониманию религии Аллаха.7

2 Хатыб аль-Багдади, «аль-Факих уаль- мутафакких», 2/41.

3 Имам принадлежал к роду Посланника Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, и итак очень хорошо знал арабский, так как его племя было одним из красноречивых в Аравии, а что в отношении нас?

4 ар-Рази, «Адабу аш-Шафии уа манакыбуху», 150.

5 аль-Хашими, «Кауаиду аль-Асасийя лилюгати аль-Арабийа» 13,14

6 аль-Бардиси, «Усуль аль-Фикх», 21 и следующие стр.

7 аль-Хаимди, «Дауабиту фи фахми ан-насс» 118; в этой книге содержатся ссылки из книг имама аш-Шатыби «Муафакат фи усули аш-шариа».




1. Ведение процесса в защиту чужих прав
2. ОЛИМПИЙСКИЙ РЕЗЕРВ 0Впереди самое знаменательное событие 2014 года ~ Олимпиада
3. Пути решения проблем связанных с соблюдением этического кодекса в компании
4. Інформатика ~ це наука- про технічні засоби обробки інформації; про прийоми і методи обробки інф
5. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 18 века Вопросы к экзамену
6. Дом Пятно синего неба над моей головой
7. Основные теоретические сведения
8. образовательных презентацийMicrosoft PowerPoint Мультимедийные презентации используются для того чтобы выступаю
9. Принципы построения локальных вычислительных систем
10. Пояснительная записка Актуальность- В условиях модернизации образования введения НРК в учебную деятель.html
11.  Классификация исполнительных устройств Исполнительное устройство служит для изменения регулирующего во
12. Минутное исцеление при помощи мантры ВэнАХунВэнАХун ~ самая мощная исцеляющая мантра Древнего Китая
13. Реферат- Плеханов Георгий Валентинович
14. НИ ЛОБАЧЕВСКОГО Юридический факультет Кафедра уголовного процесса и криминалистики
15. Оконечные кабельные устройства
16.  Ф предмет структура методы фции
17.  Анализ возможных опасных и вредных факторов К опасным физическим факторам при производстве консервной
18. Sophisticted risk mngements Holy Gril without hving rel understnding of its fundmentl elements nd how difficult it cn be to impose them
19. Спеціальне малювання 2
20. нибудь в сторонке встать