Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
П О Л О Ж Е Н И Е
о «Школе молодого профсоюзного лидера»
Федерации профсоюзов Самарской области
1.1 «Школа молодого профсоюзного лидера» (далее — ШМПЛ) — это системная подготовка кадрового резерва профсоюзов из числа молодых профсоюзных активистов членских организаций Федерации профсоюзов Самарской области.
2.1 Целью проведения ШМПЛ является обучение в течение календарного года 20 молодых профсоюзных активистов владению основам профсоюзной работы, приёмам и методам вовлечения в профсоюз, обеспечению эффективности деятельности профсоюзной организации.
2.2. Задачами ШМПЛ являются:
Финансирование мероприятий ШМПЛ осуществляется за счёт средств Федерации профсоюзов Самарской области по утверждённой смете.
|
УТВЕРЖДЕНО Постановлением Исполкома ФПСО от «20» декабря 2012 г. № 26-4 |
ПРОГРАММА
«ШКОЛА МОЛОДОГО ПРОФСОЮЗНОГО ЛИДЕРА»
Пояснительная записка
Подготовка профсоюзного актива молодежи должна обеспечивать воспитание профсоюзного лидера, владеющего основами профсоюзного менеджмента умеющего эффективно работать в современных условиях, обеспечивая продуктивное функционирование профсоюзных объединений. Уровень подготовки молодых профсоюзных лидеров, представляющих интересы работников, должен быть на самом высоком уровне. Для этого необходимо развивать систему непрерывного обучения молодежного актива и рядовых членов профсоюза на всех его уровнях.
В связи с этим, Федерацией профсоюзов Самарской области и Молодежным Советом составлена программа обучения молодых профсоюзных лидеров «Школа молодого профсоюзного лидера».
Цель программы: повышение квалификации молодых профсоюзных лидеров из числа учащейся и работающей молодежи.
Задачи программы:
- систематизация знаний о целях, принципах, структурных подразделениях профсоюза, основных формах и методах профсоюзной деятельности;
- изучение нормативно-правовой базы деятельности профсоюзов;
- планирование собственной самообразовательной деятельности (составление программы самостоятельной работы в целях повышения своей компетентности как профессионального менеджера);
- выработка навыков делового общения, организации командной работы;
- расширение знаний о коммуникационных технологиях.
Требования к результатам освоения программы:
Слушатели программы должны приобрести и расширить следующие компетенции:
а) общекультурные
б) профессиональные
организационно-управленческая деятельность
владение технологиями:
аналитическая деятельность
Категория слушателей:
Председатели, активисты молодежных советов (комиссий) первичных профсоюзных организаций, предприятий, учреждений, штатные сотрудники профсоюзных организаций в возрасте до 35 лет.
Форма итогового контроля: проект, по реализации определенных направлений молодежной политики профсоюза.
Программа рассчитана на 72 часа, в том числе:
Аудиторная учебная нагрузка - 51 час.
Самостоятельная работа – 21 час.
Учебно - тематический план
|
Номер и название темы |
Количество часов |
В том числе |
||
|
лекции |
практические занятия, тренинги, круглые столы, и т. д. |
самостоятельная работа |
||
|
1. Возникновение рабочего движения за рубежом. Российские профсоюзы: уроки истории и характерные черты современного этапа развития. |
4 |
2 |
2 |
|
|
2. Организация профсоюза как объект управления. Основные направления организационной работы. |
10 |
6 |
2 |
2 |
|
3.Молодежь в современном профсоюзном движении |
4 |
2 |
2 |
|
|
4. Мотивация профсоюзного членства. |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
5. Правовая компетентность профсоюзного лидера |
4 |
2 |
2 |
|
|
6. Современное российское законодательство и профсоюзы |
10 |
8 |
2 |
|
|
7. Профсоюзы в системе социального партнерства |
10 |
6 |
2 |
2 |
|
8. Информационная работа в профсоюзной организации |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
9. Законодательство в сфере охраны труда |
4 |
2 |
2 |
|
|
10. Эффективное лидерство в профсоюзах. Психология делового общения |
11 |
4 |
4 |
3 |
|
Итоговый контроль (защита проекта) |
3 |
|||
|
ИТОГО: |
72 ч. |
34 |
14 |
21 |
Содержание разделов программы
1. Возникновение рабочего движения за рубежом. Российские профсоюзы: уроки истории и характерные черты современного этапа развития.
Предпосылки возникновения профсоюзного движения за рубежом.
Особенности первых профсоюзов. Опыт зарубежных профсоюзов в борьбе за права трудящихся. Предпосылки и особенности возникновения профсоюзов в России. Этапы развития профсоюзного движения. Современный этап: уроки истории, характерные черты.
2. Организация профсоюза как объект управления. Основные направления организационной работы.
Понятие: «Организация». Характерные черты организации. Механизмы, позволяющие осуществить управление в профсоюзной организации. Продукты управления в профсоюзной организации: формальные и неформальные связи внутри организации и во внешней среде; позиция членов профсоюза (мотивация); позиция профсоюзных кадров и актива; создание и организация работы целевых групп; социальные инструменты (например, социальное партнерство, протестные акции, коллективные трудовые споры и т.п.).
Основные направления организационной работы: планирование, организация работы выборных органов, проведение собраний и конференций; учет членов профсоюза; делопроизводство и т.п.
3. Молодежь в современном профсоюзном движении
Проблемы современной молодежи. Ключевые направления молодежной политики современной России. Концепция молодежной политики ФНПР. Молодежная политика Федерации профсоюзов Самарской области. Потребность и возможность молодежи в самореализации в профсоюзном движении.
Молодежные советы в структуре профсоюзных организаций. Функции молодежных советов профсоюзов. Социальное партнерство как механизм защиты интересов молодежи.
Групповой социально – психологический портрет молодого профсоюзного актива. Самоанализ молодых людей, решивших посвятить себя профсоюзной работе.
4. Мотивация профсоюзного членства
Понятия «потребности и мотивы». Психологические аспекты мотивации профсоюзного членства. Иерархия мотивов и ее связь с социально – экономической ситуацией в стране. Типы мотивации. Средства и способы создания, повышения и поддержания мотивации. Технологии вовлечения молодежи в профсоюз. Просветительская деятельность профсоюзов и профсоюзных лидеров как способ мотивирования профсоюзного членства. Роль агитационной наглядности и СМИ в повышении мотивации профсоюзного членства.
5. Правовая компетентность профсоюзного лидера
Понятие «компетентность» и его составляющие: знания, умения, опыт. Современные требования к уровню компетентности профсоюзных лидеров
Знания из различных областей, необходимые профлидеру для участия в законотворческой деятельности, для грамотной работы в правовом поле, для планирования и организации профсоюзной работы, для осуществления профсоюзного контроля. Систематизация знаний и их применение в практической деятельности профлидера. Правовые возможности профсоюзов по защите и представительству социально – трудовых интересов работников.
Нормативно – правовая база деятельности профсоюзов, их органов и организаций. Основные законодательные акты, регулирующие деятельность профсоюзов. Статус и полномочия профсоюзных органов в Трудовом Кодексе и законах о профсоюзах. Участие профсоюзов в законотворческой деятельности.
6. Современное российское законодательство и профсоюзы
Международные правовые стандарты в сфере труда. Трудовое законодательство. Роль профсоюзов в контроле над его исполнением. Понятие содержания Трудового Кодекса. Трудовой распорядок. Дисциплина труда. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников. Трудовой спор. Порядок приема и увольнения работников. Рабочее время, время отдыха.
7. Профсоюзы в системе социального партнерства
История становления социального партнерства. Основные понятия, принципы, механизмы реализации социального партнерства в сфере труда. Особенности коллективного договора: цели и назначение. Правовые основы коллективного договора. Содержание коллективного договора. Молодежный раздел в КД.
8. Информационная работа в профсоюзной организации
Единая информационная политика профсоюзов. Современные коммуникационные системы. Гласность как один из основных принципов деятельности профсоюзов. Отражение в законе о профсоюзах прав на информацию.
Информационная, аналитическая и просветительская функции профлидера. Современные средства и способы получения, анализа и распространения информации. Информационный обмен и информационное воздействие. Участие профсоюзов в формировании информационного пространства. Роль информационной и просветительской работы профсоюза в повышении мотивации профсоюзного членства. Организация и проведение презентаций, пресс-конференций, круглых столов. Формирование общественного мнения о профсоюзах: агитплакаты, агитбригады. Профсоюзы в интернете.
9. Законодательство в сфере охраны труда
Основные положения законодательства об охране труда и окружающей среды. Техническая инспекция труда профсоюзов, уполномоченные (доверенные) лица профессиональных союзов, комитеты (комиссии) по охране труда.
Опасные и вредные производственные факторы и меры защиты от них. Охрана труда женщин и молодежи. Ответственность за нарушения требований охраны труда и окружающей среды.
10. Эффективное лидерство в профсоюзах. Психология делового общения
Понятие лидерства. Основные аспекты лидерства. Формирование и развитие лидерских качеств. Развитие навыков самопрезентации. Имидж профсоюзного лидера.
Психологические принципы межличностного общения. Барьеры общения. Профсоюзная коммуникация. Основы ораторского искусства. Психология публичного выступления. Манипуляции и вовлечения. Техника убеждения. Технологии ведения переговоров.
Литература: