Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Уроки испанского

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

_

                                                        У Р О К И

                                    1-2 У Р О К И

                           

                                   В А Р И А Н Т  1

                            

1 Поставьте неопределенный артикль.

Perro,taza,silla,flor,vaso,coche,casa,amigo,muchacha,novio,español,edad,criado,

Teléfono,familia,año,señor,abuela,mamá, universidad, prueba.

2 Образуйте множественное число существительных   из п. 1  Употребите определенный артикль.

3 Напишите числительные.

3,8,12,17,23,14,66,93,25,47,84,33,15,58,91,37,41,55,99,100.

4 Напишите в 2 столбика мужские и женские имена.

Carlos,Gerardo, María,Ismael, Andrés,Luz,Evaristo,Mirabel,Belén,Alvaro,Claudio,

Irene,José,Alicia,Natividad,Mar,Agustín,Raúl,Narciso,Genoveva,Hortensia.

5 Проспрягайте глаголы: hacer,tener,abrir,comer,tomar

6 Употребите необходимую форму глагола ser

1¿      tú Pedro Iglesias?

No, no     Pedro Iglesias. Pedro Iglesias         él.

2 ¿        vosotros españoles?

No, no       españoles,       argentinos.

3 ¿Qué      Ud?

  -     diplomático.

4 Moscú ... la capital de Rusia.

7 Употребите    también o tampoco

1 Mi mamá es profesora. La señora Pérez            es profesora.

2No tomamos vino, vosotros          tomáis vino.

3 No tengo novio . María        tiene novio.

4 Mi papá abre un periódico y yo           abro un libro.

8. Переведите на испанский язык.

1 Это Мария. Она сестра Карлоса. Она из Мадрида, но живет в Москве.

2 Сколько тебе лет? – Мне 19 лет и я уже не молодой.-Но ты и не старый.

3 Что ты хочешь делать? – Я хочу сделать упражнение и беру учебник.

4 У тебя есть сестра? Как ее зовут? – У меня нет сестры,но у меня есть брат. Его зовут Андрес . Он студент и живет в Мадриде.

5 Кто твоя мама? –Она преподаватель испанского языка и работает в университете.

- Она испанка? – Нет, она из Чили,а мои бабушка и дедушка –аргентинцы.

9  Представьте своих друзей.

                          

 

     

     

                            В А Р И А Н Т   2

 

1 Поставьте неопределенный артикль.

Castillo, mamá, chico,universidad,señora,criada,nombre,libro,profesor,gata, tío

Abuela,sombrero,rusa,cantante, manual,amigo, español, casa.

2Образуйте множественное число существительных из 1п. Употребите определенный артикль.

3 Напишите числительные.

1,7,11,88,73,40,58,13,35,79,15,21,31,54,47,66,82,40,0,9, 16,27,95,63,19,99,100.

4 Проспрягайте глаголы : querer,hacer,vivir,leer,hablar.

5 Употребите нужную   форму глагола ser:

1 -¿Quiénes ... vosotros?

-Nosotros ... Clara y Margarita.

-¿... hermanas?

-Sí, ...  hermanas.

2 -¿...tú de Madrid?

-No, no ... de Madrid.Mi novio y yo ... de Moscú.

3 Madrid … la capital de España

4 Mis abuelos ... viejos.

5 ¿Qué ... tú?

-Yo ... estudiante.

6 Употребите  también o tampoco

1 Sobre la mesa hay una taza y hay ... un vaso.

2 Doña Carmen no es joven, su marido ... .

3Mi hermana no tiene gato. Yo no tengo gato ... .

4La hija de María es pequeña, mi hija ... es pequeña.

7 Напишите в 2 столбика мужские и женские именаю

Eugenio,Bartolomé, Evaristo,José,Angela,Trinidad, Charo,Cándido,Borja,Cristian,

Teresa,Gumersindo,Luis,Oscar,Rafaela,Letecia,Manuel,Leonor,Adoración.

7Переведите на испанский.

1 Как тебя зовут?- Меня зовут Кармен. А ты кто? – Я Хосе, я брат Марии .

2 Что вы хотите пить? – Мы хотим выпить чашку чая и не хотим пить кофе.

3Ты откуда родом? – Я из Москвы, а мои родители –из Буэнос Айреса, они аргентинцы. А ты, тоже из Москвы? –Конечно нет. Я испанец, я из Мадрида.

4Сколько лет Марии? -  Ей 19 лет, она молодая. Она студентка, учится в московском университете.

5 Супруги Перес имеют двух детей, одного мальчика и одну девочку. Мальчик умный и веселый, девочка красивая и тоже веселая.- А у тебя есть дети?

8  Представьте свою семью.

                        

                                   У Р О К  3 -4

                                  В А Р И А Н Т  1

1Проспрягайте ,- calentar,morder,reirse,preferir,dormir, fregar,mentir.

2 Употребите глаголы  ser o estar.

1¿Cómo ... el perro? – El perro ... inteligente y simpático.

2 Y los hijos, ¿cómo ...? - ...bien, gracias.

3 ¿ Vosotros ... casados? – No, no ... casados, ... solteros porque ... jovenes.

4 ¿ Dónde ... los estudiantes? - ... en la universidad, porque ... inteligentes.

5 Yo ... Andrés y tú quién ...?

6 Los árboles ... altos, ahora ... verdes porque ... en verano.

7 ¿... caliente el té? – No, no ... caliente.

3  Употребите необходимые предлоги.

1 El hijo … señor Pérez va ... el colegio ... su amigo ... la calla  Paloma.

2 Los tíos ... Marco viven ... un pueblo  cerca... Madrid, pero trabajan ...la capital.

3  La abuela no puede leer ... gafas.

4 El tranvía que va ... la estasión no pasa ... esta plaza.

5 Pedro no va ... pie ... la universidad ...la mañana, va ... metro.

6 María toma café ... una cafetería  ... su amiga Teresa. Las chicas hablan ... su amigo Paco que está ahora ... Madrid.

7 Los padres ... Andrés trabajan ...una empresa española.

8 El señor González saluda ... los estudiantes ... español.

9 Carlos  va ... la cafetería ... tomar café ... leche.

4 Замените выделенные слова соответствующими формами местоимений.

1 No quiero pasteles .2 Ponemos las rosas en el vaso. 3Puedo escribir la carta a mi abuela. 4 Veo a Juan.5 Necesito imponer disciplina.

5 Поставьте глагол в нужной форме.

1Carlos y Andrés (estudiar) mal,no (saber) palabras nuevas. (ser) alumnos males.

2 Mi hermano (parecerse) a nuestro papá y yo (parecerse) al abuelo.

3 Cuando el director (llegar) a la oficina (empezar) a (trabajar) en seguida.

4 ¿Dónde ( poner tú ) el manual? –No lo (saber), lo (sentir).

5 Yo (ir) al café con mi amiga. Nosotros (tomar) mucho café con leche.

6 Un muchacho muy bonito me (preguntar) mi nombre. Le (decir) que (llamarse) María y que no (estar) casada.

7 ¿En qué (pensar), Pablo? – (pensar) en mi novia.

6 Переведите на испанский.

1Когда ты приходишь домой из университета, кто тебе открывает дверь?

2 Чем ты занимаешься на работе? –Я готовлю документы,но не подписываю их,потому что их подписывает директор.

3 У меня нет времени: я занят, я играю на бирже.

4 Моя невеста красивая и молодая.Она секретарь и работает в испанской фирме. Она очень умная и говорит по-испански и по-английски.

5 Ты знаешь, как зовут эту девушку? – Конечно, это Марта, это новая студентка и она учится в нашей группе.

6 Мне нужно знать правду: почему ты плохо готовишь домашнее задание?

7 Девочка заходит в комнату и зажигает свет.

8 Донья Кристина любит своих детей и заботится о них.

7 Составьте диалог между 2 друзьями,которые давно не виделись.

                                    В А Р И А Н Т  2

1 Проспрягайте глаголы:  gobernar, soler,vestirse,sentir,morir.

2  Употребите глаголы   ser o estar

1 El señor Pérez no ... de Madrid pero ahora ... en la capital de España.

2¿ Cómo ... el hermano de Juan?  - ... enfermo, ... en el hospital.

3 ¿Vosotros ... ingleses? – No, nosotros no... ingleses, ... rusos.

4¿ ... caliente el café? – Sí ... muy caliente.

5Margarita, hoy ... muy bonita, pero ¿por qué?

6 Mi abuela ... muy inteligente, ... profesora de español y ... casada.

7 El castillo ... cerca de Toledo, ... antiguo y bonito.

3 Употребите необходимые предлоги.

1 El señor Gómez  va ... su oficina ... coche. Su oficina está ... el centro ... la ciudad ... la calle Colón.

2 Carmen y su novio están ... vacociones y quieren ir Madrid ... descansar.

3Este café ... de Lola.

4 Manuel habla ... teléfono ... su amigo.-¿Quién es? – Es Paco, es el hermano ... María, es ... economista.

5 Escribo una carta  ... mis  abuelos. Están ... Francia ahora.

6 Los chicos  están ... casa ... sus padres.

7  Amanda y Clara entran ... la cafetería ... tomar café ... pastel.

8 Lolita quiere mucho ... a su hija.

9 Yo soy  estudiante ... la universidad ... Moscú.

4 Замените выделенные слова соответствующими формами местоимений.

1 María necesita una blusa nueva. 2 ¿Quieres comprar manual de español?

3 No comprendo a mi amigo.4 No quiero decir la verdad a los padres.5 El señor Moreno vende su coche.

5 Поставьте глаголы в нужную форму.

1Yo (ir) al café despues de las clases.

2  Nicolás ( estudiar ) en la universidad de Madrid.

3Marga y Carmen ( estar) en casa, ( estar ) enfermos.

4 Paco ( querer casarse) con mi hermana Marta.

5 ¿ Por qué no ( hacer tú ) bien la tarea de casa?

6 Mi mamá ( ser) ama de casa, no ( ir) a la oficina, ( preparar ) la comida, (cuidar) a la familia,( atender) a las cuentes.

7 ¿ A quién ( parecerse tú ) – Todos ( decir) que yo ( parecerse ) a mi mamá.

6  Переведите на испанский.

1 Как ты себя чувствуешь? – Спасибо, все хорошо.

2  Сегодня у нас нет занятий в университете и мы идем в кафе.

3  Ты должен сказать нам правду, почему ты не делаешь домашнее задание?

4 Дон Родриго – барон. Он родом из Парижа, но живет в Гранаде.

5 Мы продаем дом в Германии и хотим купить замок в Испании.

6 По воскресеньям моя мама ходит на рынок. Она покупает много вещей, но она не продает эти вещи.

7 Сеньор Рохас заботится о детях.

8  Ты где? Мы тебя ждем, чтобы пойти в кафе и выпить пива.

7  Составьте диалог  между бывшими одноклассниками.

                                         У Р О К И  5-6

                                В А Р И А Н Т     1

1 Проспрягайте глаголы:  despedirse,sentarse,soler levantarse temprano.

2 ¿ Qué hora es? – 1.15,  5.5,  16.20, 3.25, 21.10, 7.35, 6.20, 17.50, 12.20, 10.10.

3 Forme el gerundio.

Trabajar,escribir,ponerse,prepararte, comerlo,poder,comprarlos,comprender.

4 Ponga el verbo gustar en la forma necesaria.

1 ( Gustarme) el zumo y a mi hijo (gustarle) el refresco.

2 A mi hermana ( gustarle) los gatos negros.

3 A nuestros abuelos no ( gustarles) los grupos musicales modernos, (gustarles) la música  clásica.

4 Me (gustar) mucho  leer libros,revistas y periódicos en español.

5 Мне нравится жить в большом городе, а моей маме нравится наша дача.

6  Я не люблю опаздывать на занятия

7 Мой друг любит покупать редкие книги.

5 Escoja ser, estar, hay. 

1 En Moscú ... muchos teatros.

2  El gato … animal y los perros ... animales también.

3  Moscú ... en Rusia

4 En  el apartamento ... mucha luz.

5  El verano el conejo ... grís y  ¿ cuándo ... blanco?

6  Anita ... una chica muy bonita.

7 Mamá, ¿ dónde ... mi manual de español?

6  Преобразуйте фразы по модели, используя дательный и винтельный падеж местоимений.

Modelo- Compro  un  regalo a María – Se lo compro.

1 Abro la puerta a Roberto.

2 Doy un cuaderno a la profesora.

3 Pongo la mesa.

4 Le comunico la notícia a Paco.

5 Contestáis la gramatica a la profesora.

6 Quieres preparar una sorpresa a tu novio.

7 Invitamos a nuestros amigos al cine.

8 No  oigo a Carmencita.

7. Переведите на испанский.

1  Где Мария, почему она не с нами? -  Она дома, она продолжает делать домашнее задание.

2 У меня новая машина, я хочу показать ее вам.

3 Чем занимается наш сын? – Он читает новую испанскую книгу.

4 Студенты любят путешествовать, поэтому они хотят выучить испанский язык.

5 Чьи это цветы? – Эти цветы –мамины. А какие  мои? Твои – белые.

6  Мне нравится  просыпаться рано. Обычно я быстро встаю, но не делаю зарядку, просто принимаю душ, одеваюсь и выхожу из дома.

7  У тебя нет испанского учебника? Как странно. Я могу купить тебе его.

                                        У Р О К И  5-6

                                    В А Р И А Н Т   2

1 Проспрягайте  - vestirse,  despertarse,acordarse,querer prepararse bien para las clases.

2. ¿ Qué hora es? – 2.15 , 10.35, 12.55, 4.15, 8.25, 7.10,18.5, 20.45, 11.5,13.30.

3 Forme el gerundio.

Estar,saber,oirte,contestsrme,hacer,prepararos,vender,despedirme,poder,comer.

4 Ponga el verbo gustar  en la forma necesaria.

1 A doña  Marta (gustarle )  leer novelas de amor.

2 ¿ Por qué no ( gustarte) decir la verdad a los padres.

3 A los estudiantes ( gustarles) aprender palabras nuevas.

4 A mí  ( gustarme) los gatos ,pero no (gustarme) el cocodrilo.

5 ( gustarnos)  los versos de Neruda.

6  Мне нравится покупать цветы для моей мамы

7 Какие книги ты любишь читать перед сном?

5 Escoja - ser, estar, hay.

1En las callas de Madrid ... mucho tráfico.

2 Los hijos de María ... en casa.

3 El abuelo ... enfermo.

4 Carmen ... mi hermana.

5 ¿ ... teléfono aquí? – No, el teléfono ...  en el comedor.

6 El lobo ... grís, el oso ... marrón. ¿De qué color ... elefante?

7 Carmela ... en casa, porque no ... bien.

8 Adivina, qué ... en mi mesa?

6 Преобразуйте фразы по модели, используя дательный и винительный падежи местоимений.

Modelo – Compro un regalo a María. Se lo compro.

1 Presto la ayuda a la abuela.

2 Traigo café a Lola.

3 Escribís la carta a la abuela.

4 Compro el caramelo al niño.

5 Corto las rosas para la fiesta.

6 La profesora abre la ventana en el aula.

7 ¿ Quieres regalarme tu amor?

8  Sé las palabras nuevas.

7  Переведите на испанский.

1 Я знаю, что делает сейчас  Росита, но не хочу говорить тебе это.

2 Подруга Мигеля любит пить кофе с молоком и сахаром.

3 Невеста Пабло очень красивая и элегантная. Она носит туфли на высоких каблуках и сумочки, подходящие по цвету.

4 Чем ты увлекаешься? – Меня интересует очень много вещей, но я предпочитаю посвящать свое свободное время семье.

5 У меня есть новый диск. Хочешь послушать его?

6 Наша мама никогда не приходит домой раньше 8, так что у нас есть время,чтобы приготовить  ужин, сейчас только 5 часов вера.

7 Где ваши дети? –  Мальчики играют в футбол, а девочки помогают маме приготовить ужин.

                          У Р О К И  7-8

                         В А Р И А Н Т  1

1 Замените   настоящее время на

  1.  Futuro Imperfecto – dices,salís,voy,ponemos,sé,se despiertan,quieres,tiene  

Hacen,vengo.

  1.  Pretérito Perfecto compuesto – abro,vuelven,rompes,nos acostamos, decís

Escribes,imaginan,llamo,pierde,veo.

2 Проспрягайте следующие словочетания в  Futuro Imperfecto.

1 volver a las 8

2 seguir estudiando el español

3 darle el manual mañana

4 no decirle nada.

3  Преобразуйте фразы, меняя сказуемое.

-  ¿ A qué hora os acostaréis?

-  Nos acostaremos a las 9

( dormirse,levantarse,volver,trminar de trabajar, cenar,empezar a estudiar)

  1.  Меняя подлежащие.
  2.  -¿Cuándo verás a tu profesor?
  3.  Le veré la semana que viene.

( Ud,vosotros,José,Uds, los estudiantes)

  1.  - ¿ Qué le dirás a tu amigo?
  2.  No le diré nada-

(Uds, vosotros, Luis, los jovenes, tu primo, Ud )

  1.  -¿ A dónde ha viajado este año?
  2.  He hecho un viaje a Argentina.

( tu, tus padres,vosotros,Uds, sus amigos, Manuel)

  1.  - ¿ Dónde has puesto las flores? – Las he puesto sobre la mesa.

( Ud, Julia,mamá y papá, vosotros, Uds, muchachas)

4      Ответьте на вопросы.

1 ¿A qué hora se levantará Ud mañana?

2 ¿ Qué hará Ud después de levantarse?

3¿ Cómo irá Ud a la universidad?

4¿ A qué hora regresará Ud a casa?

5¿A qué hora se acostará Ud?

6¿A dónde ha viajado Ud este año?

7 ¿Ha visto Ud el manual nuevo?

8¿Ha hablado Ud con su profesora de español?

9 ¿Quién es el más alto de su grupo?

10 ¿Quién es mayor – su mamá o su papá?

11 ¿Quién es más serio de su grupo?

12¿Quién es el más feliz de su grupo?

5 Образуйте абсолютную превосходную степень.

Largo,difícil,interesante,malo,alta,feliz,elegante,tonto,alta,ancha.

6 Переведите на испанский.

1 Мы поговорим об этом завтра.

2 Полина –самая красивая девушка в нашей группе.

3 В этом году моя сестра закончила школу и поступила в университет.

4 Я не помню,куда я положила мой учебник по испанскому.

5 Они поженятся через 2 месяца.

6 Завтра мой дедушка почитает газету и посмотрит телевизор.

                        У Р О К И  7-8

                     В А Р И А Н Т 2

1 Заменить настоящее время на:

    А) Futuro imperfecto -  podemos, salgo, tenéis,son, me visto, dises,hacemos, os preparáis, vas.

   B)  Pretérito perfecto compuesto -  estoy, cambiamos,pones, hacéis, vuelven, cubro, vende,te sientas, voy, os despertáis, rompen.

2 Проспрягайте следующие словосочетания в  Futuro Imperfecto.

  1.  no poder hacerlo
  2.  venir a Madrid el año que viene
  3.  querer verla
  4.  leer este artículo mañana

3  Преобразуйте фразы, меняя сказуемое.

      1 ¿ Qué le contestará Ud a su amigo? – No le contestaré nada.

         ( dar, preguntar,regalar,escribir,comprar)

 - Меняя подлежащие.

1 ¿ A qué hora  saldrá Ud de casa mañana?

  1.  Saldré a las 9

( los niños,tú,vosotros, Andrés, Uds, papá)

2 - ¿Qué harás tú  para mañana?

  1.  Haré unos ejercicios.

(Ud, vosotros, tus amigos, los chicos, Uds, Juanita)

3  -¿ Has escrito tú ese artículo?

  1.  Sí, lo he escrito yo.

( Ud, José, vosotros,su hijo, Uds,sus colegas)

4-¿Siempre habéis vivido en Madrid? – Sí, siempre hemos vivido aquí.

(Uds,Elena, sus padres, tú, Ud, su amigo)

4 Ответьте на вопросы.

1 ¿ A qué hora has salido de casa hoy?

2 ¿ Cuándo saldrás de casa hoy?

3 ¿Quién ha roto el florero azul?

4¿ Qué me has dicho?

5¿A qué hora saldréis de casa mañana?

6¿Quién te ha dicho la verdad?

7¿Qué dirás a la profesora?

8¿A qué hora ha llegado el tren de Málaga?

9¿Quién te ha llamado esta semana?

10¿ Irás al teatro el domingo que viene?

11¿Qué te ha parecido la novela nueva?

12¿Por qué has llegado tarde a clases hoy?

5 Образуйте абсолютную превосходную степень.

Claro,fácil,exitoso,amarga,cerca, triste, curiosa,cara.preciosa,elegante.

6 Переведите на испанский.

1 Долорес самая красивая девочка в нашей группе.

2 Я вспоминаю те дни как лучшие в моей жизни.

3 Послезавтра у меня не будет времени встретиться с тобой.

4 Сегодня я навела порядок в квартире, потому что завтра приедут родители.

5 Завтра я позвоню ему и узнаю правду.

6 На улице много больших машин, но эта – самая большая.

                                У Р О К И    9-10

                              В А Р И А Н Т   1

1 Проспрягайте следующие словосочетания в Pretérito Indefinido.

a)trabajar todo el día

b)leer este libro el año pasado

c)despertarse a las 7

d)no poder hacer nada la semana pasada

2 Преобразуйте фразы, меняя подлежащие.

-¿Cuándo leyo Ud este atículo?

- Lo leí hace dos semanas.

( tú, su hija,Uds, los estudiantes,vosotros)

-¿A qué hora se levantó Ud el domingo?

-Me levanté a las 10

(vosotros, tú, Uds, sus hijos, doña Ana, su marido)

-¿Cuándo supieron Uds  los resultados?

- Los supimos el martes.

( los estudiantes,tú, vosotros, José,ellos, Ud )

3 Преобразуйте фразы, меняя сказуемое.

¿Trabajaste el viernes?

(tocar el piano, leer el libro,asistir a las clases,estudiar,llamarme)

-¿A qué hora volviste a casa?

- Volví a las 8

(empezar a estudiar,despertarse,sentarse a comer, acostarse)

4 Ответьте на вопросы.

1¿ A qué hora te despertasre ayer?

2¿Te levantaste en seguida?

3¿Hiciste gimnasia?

4¿Te duchaste con agua fría?

5¿Desayunaste con apetito?, ¿qué comiste?

6¿A qué hora saliste de casa para ir a la universidad?

7¿Qué transporte solías tamar y qué tomaste ayer?

8¿A qué hora empezaron las clases?

5 Преобразуйте фразы по образцу.

Salgo de casa temprano.- Ayer tambien salí de casa temprano.

1Tomo café con leche.

2Saludo a mi amigo.

3Hago la tarea de casa

4Me levanto tarde .

5Empiezo a estudiar a las 9

6Sé la verdad

7Puedo trabajar bien.

8Vas al cine

9Estáis en casa todo el día.

10Traigo muchos libros.

11Traduzco el artículo al español.

                                У Р О К И  9-10

                           В А Р И А Н Т   2

1 Проспрягайте следующие словосочетания в Pretérito Indefinido.

a)hablar con Juan la semana pasada,

b)aprender la poesía ayer

c)vestirse a las 8 y sentarse a la mesa

d)querer hacer un viaje.

2 Преобразуйте фразы,меняя подлежащие.

¿Cuántos caramelos le dió Ud al niño?

-Le di  dos caramelos.

(tú, el padre,María,vosotros ,los abuelos ,Uds )

  1.  ¿Y qué dijo  Pedro?
  2.  Dijo que sí

(Ud, tú, vosotros, tu mujer, Uds,  sus padres)

-¿Cuándo empezaste a estudiar el español?

-Empecé a estudiarlo ej año pasado.

(Ud, vosotros, estos estudiantes, Uds, Paco, las niñas)

3 Преобразуйте фразы, меняя сказуемое.

-Los niños estudiaron todo el día.

( leer,tocar la guitarra, decir la verdad, ver la tele,)

-¿Hace mucho que volvieron Uds de España?

-No, volvimos hace unos días.

(empezar a estudiar español, sentirse mal,conocer a María,divertirse mucho)

4 Ответьте на вопросы.

1¿Dónde almorzaste después de las clases?

2¿Fuiste a la biblioteca después de las clases?

3¿Cuántas horas estudiaste en la sala de lectura?

4¿A que hora volviste a casa?

5¿Quién te preparó la cena?

6¿Ayudaste a tu mamá a poner la mesa?

7¿Paseaste un poco antes de acostarte?

8¿A qué hora te acostaste?

9¿Leiste un rato antes de dormirte?

5 Преобразуйте фразы по образцу.

Salgo de casa temprano. –Ayer también salí temprano.

1Tomo el metro.

2 Me acuesto a la 1 de la noche.

3Almuerzo en la universidad

4Me pongo el traje nuevo.

5Compro helado cerca del metro.

6Escribo la prueba.

7Me despierto a las 7.

8Traigo muchos libros.

9Doy las gracias a mi mamá.

10Quiero mucho ir al zoo.

11Vengo a casa tarde.

                                                У Р О К И      13-14

                                       В А Р И А Н Т     1

1 Проспрягайте следующие словосочетания:

А) Imperativo Afirmativo.

-descansar un poco,pensar en mí,volver a casa,salir ahora mismo,  ver  a  María,  

-vestirse de prisa, sentarse a la mesa, irse de casa.

B)Imperativo Negativo.

- no hablar tanto por teléfono, no escribir nada,no servir el café,no dormir más ,     

-no hacer ese ejercicio,no ser malo,no ponerse el abrigo,no levantarse tarde.

2 . Составьте вопросы и ответьте на них по модели.

-¿Puedo fumar? – Sí, fuma (tú),  sí, fume(Ud) , sí, fumad, sí, fumen(Uds).

Entrar,  leer, abrir la puerta,elegir algun libro,repetir la frase,agradecer la invitación,despertar a los niños, decir que sí, ducharse con agua fría.

  1.  Quiero hablar con Paco.-No, no hables con él, no, no hable con él, no,no habléis con él, no, no hablen con él.

Escuchar los discos,aprender la poesía, discutirel problema,encender la luz,seguir traduciendo,cerrar las puertas, ver esta película, quedarse en casa, divertirse.

3 .Замените формы единственного числа формами множественного числа ,и наоборот.

1.Pase Ud, por favor.2Habla más alto.3Inviten Uds al señor Pérez.4.Corred rápido.5.Despierta a los niños. 6 María, sirva Ud el café en el jardín.7. Pon tus cosas cobre la mesa. 8.Haced lo que os digo.9 Vayan Uds en avión.10.No hagas ese  trabajo. 11.No salgáis de la habitación.12.No sea Ud egoísta.13.No vengan Uds a esa hora.14.No veas esa película.

4. Замените утвердительную форму повелительного наклонения отрицательной.

1 Espera a Pablo.

2Lee este libro.

3.Ocupe Ud este asiento.

4.Corred por la calle.

5.Cuelgue Ud el abrigo aquí.

6.Empiecen Uds la reunión.

7.Repetid esas palábras.

8.Dormíos.

9.Vete de aquí.

10.Olvídense Uds de la carta.

5. Ответьте на вопросы по модели.

-¿Te preparo la comida? – Sí, prepáramela. No, no me la prepares.

1.¿Te compramos el manual?

2.¿Os enseño vuestra habitación?

3¿.Les digo a los compañeros que nos vamos?

4¿Le dedicamos nuestro libro a Pedro.

5.¿Te traigo los discos?

6.¿Os elijo unas rosas?

6. Попросите по-испански своего товарища: а)открыть окно, б)написать на  доске новые слова, в)ответить на ваш вопрос, г)повторить последнюю  фразу,  д) перестать списывать, е) говорить только по -испански.

                                У Р О К И    13-14

                              В А Р И А Н Т     2

1 Измените предложения по образцам.

   a)¿Por qué no llegas?- Llega.

1.¿Por qué no subes?

2.¿Por qué no abres la pberta?

3¿Por qué no sonríes?

4.¿Por qué no descansas?

5.¿Por qué no enciendes la luz?

    b) Tienes que acostarte.-Acuéstate.

1.Tienes que acercarte.

2.Tienes que sentarte aquí.

3.Tienes que despertarte.

4.Tienes que ponerte el traje.

5.Tienes que dormirte.

    c) Abre la puerta.-Abrela.

1.Busca la llave.2.Toca el timbre.3.Besa a las hijas.4.Dime la verdad.

    d) Necesitas encender el gas.- Enciéndelo. No lo enciendas.

1.Necesitas quitarte los zapatos.

2.Necesitas encontrar la cocina.

3.Necesitas recordar tu boda.

4.Necesitas calentar la sopa.

5.Necesitas esperar a Juan.

2 Поставьте глагол в нужную форму повелительного наклонения.

1.No (firmar,tú) carta que no leas,y no(beber, tú) agua que no veas.

2.Antes que (casarse, tú), ( mirar,tú) lo que haces.

3.No (dejar) para mañana lo que puedes hacer hoy.

4.(Madrugar) y verás ,(trabajar) y habrás.

5.(Saber,tú) que soy tu amigo.

6.(Poner,tú) las flores en el florero.

3.Переведите на испанский язык.

1.Купи этот шарф. Он очень красивый и недорогой.

2.Дети, оденьте пальто, на улице холодно.

3.Мария, поторопитесь, Вы можете опоздать на собрание.

4.Дойдите до пляжа,искупайтесь,оденьтесь и быстро вернитесь в отель.

5.Выпей стакан чая,съешь бутерброд и принимайся за работу.

6.Не берите с собой много вещей,они не будут вам нужны.

7.Не ходи к нам сегодня, оставайся дома,у нас будут гости.

8.Сеньоры, не уходите,не поговорив с нами.Не бойтесь, я ничего не скажу ей.

9.Не возражай мне, я даю тебе полезный совет.

10.Пойди к соседям и попроси у них соль, но не задерживайся там.

11.Приготовь нам обед, Марта, но не накрывай стол в доме,накрой его на  веранде и дай нам фруктов.

12.Мартин, принесите стул и предложите сеньоре сесть. Конечно, сеньора, садитесь возле окна,пожалуйста.

4. Вы уехали отдыхать. Составьте записку своему другу, в которой попросите его выполнить какие-либо домашние дела в вашей квартире. Например-а) покормить рыбок,б) погулять с собакой,в) полить цветы итд.

                                           У Р О К И   15-16

                                        В А Р И А Н Т   1

1 Проспрягайте следующие словосочетания в Potencial Simple.            .Descansar un poco, dirigirse al jefe, despertarse temprano, preferir quedarse en casa,poder hacerlo,salir más tarde, saber contestarle.

2.Преобразуйте предложения в условные по модели.

    Mañana hará calor e iremos al campo.- Si mañana hace calor,iremos al campo.

1Mañana lloverá y estaremos en casa todo el día.

2.El lunes tendré tiempoy te acompañaré.

3.Miguel encontrará el artículo y te lo dará.

4.Tu me esperarás y yo iré contigo.

5.Les gustará a Uds el libro y harán un informe sobre él.

3. Преобразуйте фразы по моделям.

1.Los niños me dicen:<Saldremos a las 8>- Los niños me dicen que saldrán a las 8.

 Los niños me dijeron: <Saldremos a las 8> Los niños me dijeron que saldrían a  las  8.

1.Aprendemos bien el texto.

2.Nos levantaremos mañana temprano.

3. Miguel podrá ayudarnos.

4.Tu amigo te llamará dentro de una hora.

5.Nuestra mamá volverá pronto.

2. Juan nos pregunta:<¿Estaréis en casa mañana?>-Juan nos pregunta si estaremos en casa mañana.

    Juan nos preguntó:<¿Estaréis en casa mañana?-Juan nos preguntó si estaríamos en casa al día siguiente.

1¿Haréis todos los ejercicios?

2¿Tendré que esperarnos?

3¿Seguiréis estudiando ese texto?

4¿Verán Uds a don Pedro hoy?

4.Преобразуйте фразы,начиная их словами-  Pedro me dijo que…

1 No me he vestido todavía.

2.Ayer volvieron de España mis padres.

3.Esta carta la recibí el viernes.

4.La semana pasada rompí mi reloj.

5.Llegó aquí hace un año.

5 Преобразуйте косвенную речь в прямую.

1.Antonio me dijo que el día anterior no había tenido clases de español.

2.El profesor nos preguntó si habíamos leído ya el texto.

3.María me comunicó que hacía dos semanas que ellos habían comprado un coche nuevo.

4.Le pregunté al señor Pérez cuándo había llegado a Madrid.

5.Ramon me contestó que se lo había dicho  Andrés hacía dos semanas.

6.Mamá les dijo a los niños que ellos tenían que levantarse temprano.

7.Yo pensaba que Andrés tenía razón.

8.Me dijeron que su hermano mayor siempre les ayudaba.

9.Juan me escribe que descansa bien y pasea por el bosque todos los días.

10.María a menudo nos preguntaba si a nosotros nos gustaban sus rosas.

                         У Р О К И   9 – 12

          СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН. ВАРИАНТ 1

1 Проспрягайте следующие глагольные сочетания.

1.Presente de Indicativo : pedir permiso,detenerse ante una mesa,ofreser algo, divertirse allí,decirle el nombre,reírse mucho, perder el juego.

2.Futuo Simple : no tener clases, venir a tiempo, salir temprano, decir la verdad.

3.Pretérito Indefinido : seguir los estudios, no decir nada, estsr haciendo algo, no saber explicar, poner la nota, ser estudiante, tener un plan.

4. Pretérito Imperfecto :ver a su profesor, ir a la capital,encontrarse mal vestido.

5.Pretérito Perfecto y Pretérito Pluscuamperfecto : hacer trabajo, ver el mar, volver a la playa, escribir el plan, abrir la puerta, poner la mesa.

2. Замените в следующих предложениях:

1.3 лицо глагола на 1 лицо единственного числа :

No le creyó. No tradujo el artículo. No hizo nada. No fue al médico. Seguía sus estudios. No leyó ese libro. No trajo la medicina. La vio a la entrada.

2. 1 лицо глагола на 3 лицо единственного числа :

Ingresé en la universidad. No supe contestar.Encontré una solución nueva. Decidí visitar a mi abuela.Me serví el desayuno a las 8. Me sentí feliz.

3. 3 лицо глагола на 2 лицо единственного числа:

Me prepara algo rico.Tendrá que decir sí. Se sentó a mi lado. Iba de prisa. Ha vuelto a las 7. Durmió mal. Se siente mejor.Tradujo muchos artículos.

4. Presente de Indicativo  на  Pretérito Indefinido :

Traduces bien al español.Prepara una sopa rica.Venís tarde.Duermo poco cuando como mucho. Quieres comprar un bolso nuevo.Cierro la puerta.Trae el disco nuevo. Me pongo el traje bonito. Haces la tarea de casa bien.

5. Pretérito perfecto – Pretérito Indefinido.

1.He abierto los hojos y me he levantado rápidamente.

2.No has visto nada.

3.¿Por qué no habéis hablado con Anita.?

4.¿Se ha sentido mejor Teresa?

5.Me he despertado temprano.

6.¿Habéis  tomado café con leche.

7.El jefe no ha preguntado nada.

3 Заменить инфинитив личной формой глагола в :

1.Pretérito Imperfecto :

1.La tía dijo que ( haber) que enseñarle a Pablo a leer y escribir.

2.Marga contestó que no le (importar) porque ya (estar) acostumbrada a eso.

3.Después de leer Paco le preguntó si le (gustar)  los versos.

4.Angelina dijo que Pablo (tener) un caracter rebelde.

2Pretérito Imperfecto o Pretérito Indefinido.

1.Cuando (estudiar yo) en la universidad,no (prepararse) para los examenes.

2.Siempre (hacer yo) lo que (querer).

3.Pregunté a mi amigo cómo ( pasar él) el tiempo libre ayer.

4.Le preguntaste a Pedro cómo (llamarse) su novia.

5.Cuando mi hermano (ser) pequeño (llorar) mucho.

4. Переведите на испанский.

1.Каждый день я просыпаюсь в 6 часов, вчера тоже проснулась в 6.

2.Когда ты вернешься? – спросила жена и Пако ответил, что вернется поздно.

3.Вы будите дома сегодня вечером?

4.Карлос поднялся на 2 этаж и вошел в комнату.

      СОГЛАСОВАНИЕ  ВРЕМЕН.   ВАРИАНТ  2

1.Поставьте глаголы в нужную форму.

1.Mañana nosotros (ir) al cine y (ver) una película nueva.

2.Después de las clases yo( ir) a casa donde como siempre me(esperar) Teresa.

3.Yo mostré a Luís los libros que( recibir) de Madrid.

4.Cuando tú (levantarse) ayer,María ya (marcharse) a la universidad.

5.Ayer nosotros (leer) en el periódico que pronto(llegar)un escritor famoso.

6.Yo( preguntar) a Carmen por qué no (querer) ir con nosotros a una fiesta y ella me(decir) que no (poder).

7.Mañana nosotros ( tener) que (aprender) los textos que hoy nos(dar) Ana.

8.Luisa (decir) anteayer que (venir) a tu casa al día siguente.

9.Cuando yo(estar) en Sevilla (llover) todos los días.

10.Ayer el padre ( aparcar) su coche cerca de nuestra casa.

11.Los  meses pasados ( ser) meses de un trabajo muy intenso.

12.Cada día durante muchos años (salir) de casa al mismo tiempo,pero ayer no (poder) hacerlo porque la semana pasada (comprar) el perrito pequeño.

13.Esta mañanayo(tomar) té y mi hermana ( preferir) (tomar) café.

14.Pablo dice que mañana(llover) y (poder) ir al río.

15.Ayer te (decir) que ya (hacer) el plan para el domingo.

16.Pedro (caminar) por el apartamento cuando(ver) una nota.

17.Cuando la esposa (volver) a casa Pedro (estar) muy enfadado.

18.Mientras Jorge (esperas) al jefe (pensar) en sus problemas.

19.El coche siempre (detenerse) en la esquina,pero aquella vez (detenerse) allí.

20.Todos los días (volver tú) a casa muy cancado,(tomar)baño y no (salir) más hasta el día siguiente.

2. Переведите на испанский.

1.Была половина одиннадцатого,когда вернулся Хосе.

2.По субботам Карлос ездил в Мадрид,чтобы навестить своих родителей, но на прошлой недели он остался дома.

3.Сегодня хорошая погода, поэтому мы открыли окна.

4.В котором часу вы вышли вчера из дома?

5.Дом, в котором я в прошлом году прожил неделю,находится в центре.

6.Когда я жила в Мадриде,я часто навещала своих друзей,которые в то время жили в Барселоне и вскоре должны были вернуться в Москву.

7.Мы спросили Хуана,почему он не пошел с нами на пляж и наш друг нам ответил,что у него болит горло.

8.Я привыкла проводить отпуск в Мадриде и не решаюсь ехать в Париж.

9.Я спросила у Кармен, нравится ли ей изучать русский язык и она ответила, он ей нравится и что она изучает его с удовольствием.

10.Луис нашел новую работу. Он говорит, что она интересная и хорошо оплачивается. Это важно, ведь в прошлом месяце он женился.

11.Мой друг спрашивает, в котором часу я выйду завтра из дома.

12.Мария обычно всегда готовила мне обед но вчера не сделала этого.

13.Скажи Павлу, что мы придем через 15 минут.

14.Вы видели  вчера своих друзей?

15.Было холодно и на улицах было мало народа.

16.Каждое лето мы уезжали в деревню, где прекрасно отдыхали.

17.Елена давно уехала,напрасно вы ее ищете.

18.Он извинился и сказал, что забыл, что встреча сегодня.

19.Нам понравился этот дом, который был построен в 19 веке.

20.Кто откроет окно? – Я уже сделал это.

                                  S E R   o   E S T A R




1. MD ~ 2 DMC 400 MhognyDK
2. Академічні вчені не створюють якоїсь нової літературної мови а беруть за основу українську народну насич
3. це право обмеженого користування чужими речами майном з певною метою і у встановлених межах
4. I Понятие и виды массовых мероприятий задачи полиции по обеспечению общественного порядка и общественной бе
5.  Начальная скорость материальной точки 4 м-с
6. Построение аналоговой ЭВМ для решения дифференциального уравнения шестого порядка
7. 2 3 4 КИСИ Политический статус центра.html
8.  На лабораторном занятии студент рассматривает микропрепарат используя микроскоп с увеличением объекти
9.  Когда где и с какой попытки город Сочи был объявлен место проведения XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимп
10. Тема 1 Понятие и особенности научноисследовательской деятельности
11. продукт означает предмет как результат человеческого труда способ ~ процесс прием или метод выполнения
12. Методика розвитку мовлення і навчання елементів грамоти для студентів денної форми навчання 1 1
13. статья 314 ТК РФ работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы должности и среднег
14. Рекогносцировка участка Закрепление точек теодолитного хода
15. 2014 г. Новосибирск и Новосибирская обл
16. Вариант 5 ЛН Задача 1 Администрация города Саратова обратилась в областной суд с жалобой на действия обла
17. Работа в Интернете выпускной квалификационной работы по профессии Оператор ЭВМ Раздел Работа в Инте
18. СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
19. 2013 г УНИВЕРСИТЕТ ~ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального об
20. Организация, управление и администрирование в социальной работе