то причинам этого не сделал обратитесь к названиюстатьи и ее содержанию
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Памятка
для реферирования статьи (монографии) по отечественной истории
- Название статьи.
- Сведения об авторе (Ф.И.О, ученая степень, звание, место работы).
- Сведения о месте и времени публикации статьи (название журнала, год выпуска,
номер, страницы). - Цель и задачи написания статьи. Обычно об этом говорится в первых абзацах
статьи. Если автор по каким-то причинам этого не сделал, обратитесь к названию
статьи и ее содержанию.
Например:
Автор статьи исследует....
В статье автор решает следующие задачи
Главная цель статьи...
Статья посвящена освещению (анализу и т.д.) следующих проблем...
5. На каких источниках написана статья (это видно из текста и примечаний —
архивные источники, опубликованные документы, периодическая печать).
Например:
Источниковую базу статьи составили...
Статья основана на анализе новых архивных документов (периодической печати, статистических
данных, археологических материалов и т.д.)...
6. На работы каких ученых ссылается автор? Перечислите несколько фамилий.
Например:
Автор ссылается на работы своих предшественников: И. И. Петрова, В. В. Сидорова и др. Ранее подобные вопросы поднимались такими учеными как И. И. Петров, В. В. Сидоров и др.
7. Какие вопросы (проблемы) поднимает автор в своей статье? Чтобы ответить на
этот вопрос, вам придется разбить текст статьи на смысловые части. Кратко,
своими словами, изложите содержание каждой из частей. При подготовке этого
пункта допускается цитирование слов автора, однако цитата не должна быть очень
громоздкой и должна иметься ссылку на текст статьи, с указанием страницы.
Например:
Особое внимание автора привлекает вопрос ...
Много внимания автор уделил освещению...
Один из вопросов, поднимаемых автором в статье ...
Автор выявил особенности (этапы) какого-либо явления, процесса и т.п
8. Присутствует ли в статье элемент дискуссии, когда автор оспаривает имеющиеся в
литературе точки зрения? Каково мнение автора статьи по тому или иному
вопросу. Здесь также допустимо цитирование. Оцените, насколько убедительным
вам представляется его мнение.
Например:
Автор дискутирует с И. И. Петровым по вопросу...
Автор не согласен с В. В. Сидоровым в оценке...
Автор убедительно доказывает несостоятельность такой-то точки зрения, оценки и т.п. ...
Автор выражает сомнение в достоверности...
9. Подведите итог: оцените, удалось ли автору решить поставленные в статье задачи,
и насколько успешным было это решение.
Например:
Таким образом, автору удалось показать (выявить) ... (сравните выводы автора с поставленной
целью)...
В заключение автор делает следующие выводы...
Реферат должен быть оформлен в соответствии с «Методическими указаниями по оформлению рефератов, курсовых, выпускных квалификационных и аттестационных работ студентов и слушателей филиала СЗАГС в г. Вологде» (Вологда, 2009 г.)
Объем каждой отреферированной статьи должен составлять не более 3-5 страниц. Журналы из библиотеки на дом не выдаются. Предполагается работа с ними или в читальном зале библиотеки, или ксерокопирование статей, или их сканирование
2. инсоляции Норма инсоляции для жилых квартир
3. Профессиональная этика журналистов
4. 6977000000 Разраб
5. по теме Профессия учителя для учащихся 1011 классов
6. Физическая подготовка туриста
7. N 620 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ПО ПРИМЕНЕНИЮ СПРАВОЧНИКОВ БАЗОВЫХ ЦЕН НА ПРОЕКТНЫЕ РАБОТ
8. а раскрывается через след признаки- срок использования внеоборотных активов составляет не менее 1 года
9. Национально - государственное устройство и особенности политической системы ССС
10. Введение9
11. реальному социализму и его марксистсколенинской идеологии
12. ТЕМАТИЧНОЇ МОДЕЛІ Мета роботи
13. Проект психологической организации
14. Трансформация фразеологизмов в англоязычной прессе и их перевод на русский язык
15. ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕД
16. Истина и методлогика вопроса и ответа15Заключение
17. RmKnot Руководитель - Вернеева Александра Владимировна т
18. Этические воззрения Дидро Гольбаха Гельвеция и Ламетри [2
19. Целью Кодекса является установление основополагающих прав и обязанностей вытекающих из особеннос
20. Развитие психологической мысли в XVII веке и в эпоху просвещения XVIII век