У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Поочередное загибание пальцев при перечислении продуктов начиная с мизинца

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.7.2025

Упражнения для развития мелкой моторики

.
Пирожки.
Я купила масло,                                   
Сахар и муку.
Полкило изюма,
Пачку творогу.
Пирожки пеку, пеку.
Всех гостей я в гости жду.
1. Поочередное загибание пальцев при перечислении продуктов, начиная с мизинца.
2. Имитация лепки пирожков( ладони полусогнуты)
3. Движения ладонями раскрытыми вперед, имитирующие подзывание гостей.



Дятел.
Тук – тук – тук, тук- тук – тук.
Раздается чей-то стук.
Это дятел на сосне
Долбит клювом по коре.
1. Шесть – семь раз подряд постучать кулачком правой руки по раскрытой ладони левой.
2. Наоборот, постучать кулаком левой руки по раскрытой ладони правой.
3. Соединить все пальцы правой руки, изображая клюв дятла и слегка ударить по ладони левой руки, пальцы второй развести в стороны, изображая дерево.
4. Пальцами левой руки, изображающим клюв, постучать по ладони правой руки.

Стирка
.
Мы бельё стирали,
В речке полоскали,
Выжали, развесили – 
То-то стало весело.
1. Тереть один кулачок об другой.
2. Движения ладонями вправо – влево
3. Сжимать –раздимать кулачки, имитировать движения, изображающие развешивание белья.
4. Поворачивать кисти ркуи из стороны в всторону, пальцы разведены в сторону( «фонарики»)

Радуга
.
Ах ты, радуга – дуга,
Ты высока и туга!
Не дай дождичка,
Дай нам ведрышка.
Чтобы деткам погулять,
Чтоб теляткам поскакать 
Нужно солнышко,
Колоколнышко!
1. Раскрытыми ладонями с растопыренными пальчиками рисовамть полукруг из одной стороны в другую.
2. Раскрытыми ладонями движения от себя.
3. Раскрытыми ладонями движения к себе.
4. « шагать» по столу поочердно указательными и средними пальцами обеих рук.
5. «поскакать» по столу  всеми пальцами начиная от мизинца.
6. Нарисовать в воздухе круг раскрытыми ладонями.
7. Собирание в щепоть всех пальчиков (имитируя колокольчик).

Капуста
.
Мы капусту рубим – рубим 
Мы капусту солим – солим.
Мы капусту трём- трём.
Мы капусту жмём – жмём. 
1. Прямыми ладонями, пальцы зафиксированы, имитируем движения топора вверх – вниз, движения повторяющиеся, ритмичные.
2. Поочередное поглаживание подушечек пальцев, пальцы собраны щепоть – имитация соления.
3. Трение кулачка о кулачок – движения вертикально вверх- вниз.
4. Энергично сжимаем пальцы в кулак, сжимаем и разжимаем, движения ритмичные, одновременные. 




1. Тема- Інформаційні мережні технології
2. вариант определяется по последней цифре в зачетке 1вариант
3.  Свойство общее в качественном отношении для множества объектов физических систем их состояний и происход
4. .Г. г. Казатин ул.
5. тема Буква ь после шипящих на конце имён существительных 3 класс Система Д
6. записках вообще о ружейной охоте то есть о стрельбе о дичи о ее нравах и местах жительства
7. Сравнение верований и законов показывает что первобытная религия установила греческую и римскую семью у
8. тематически разрабатывавший теорию познания как спец
9. Комахи з повним перетворенням
10. природаобщество Современное понятие экологии человека