Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
417
416
Глава 12. Семейное
раздел ти фамшшстические процессы и структуры..,
ческих действий, но и те, что не являются рациональными, а скорее всего, представляю г нечто импульсивное, непреднамеренное или что-то осуществляющееся «машинально», без влияния води человека. Подход к семейному поведению сквозь призму принятия решений, выбора одной альтернативы из нескольких раскрывает н полной мере методологию и нструмснтальности, формирования конечных результатов как следствий рационального выбора. Поведенческая парадигма включает и себя рациональное принятие решений или рационально осуществляемое социальное действие, но исходит из психологического опредедения ситуаций реализации тех или иных потребностей, из учета также неосознаваемы* индивидами побуждений.
Применение поведенческого подхода, широко распространен' ное и социальных науках, в социологии и социальной психологии, ) лозвол чет осуществить не только инструментальный сре^, ной по* дойти к изучению подспудных, имплицитных значений, по разным Причинам не осознаваемых адекватно. Вся масса нненнетрументаль-ных(по о «ношению к игогпвому результату поведения) действий ч г отношений становится благодаря поведенческой ориентации л» ступной для исследования, а не исключаемой из анализа, как ли происходит п -теориях рациональности.
1 Таким образом, поведенческая интерпретация всего, что проиь 1 ходит а жил1И семьи, содержит в исходных предпосылках во^мож ' носгь изучении социально-символического уклада семейного бытил Есть еще одно преимущество поведенческого подхода к изучение ' семьи. Достаточная разраЬЧианность структуры лис позиции! шин регуляции поведения обладает наряду с возможностями содерж.1 телыюй интерпретации брачного или репродуктивного поведении также возможностями измерения отдельных элементов структуры. Диспозиции семейного поведении как поведения не индкиидуального, я отно^яшеюся к семейной целостности представлены на схеме 12.1, где показаны отличия собственно семейного поведения от шщь видуальнО!о поведения чдсна семьи. Центральное положение огив* дено семейному МЫ. выделяющему/ себя из мира всех остальные» из мира ОН И. Идентификации членов семьи с МЫ не ведет к рас чЩ| рению каждого Я, а интегрирует их к^к своих, отличающихся от чужих. Схему 12.1 представляет семейное МЫ супружеской а не родителей и детей, что было бы точнее. Любое семейное МЫ включает и себя также ^значимых других» родств&нникои, лрсяиг всего родителей жены или мужа, и, разумеется, тех, кто негюсрсл ственно контактирует с остальными членами семьи в силу и* совместного проживания под одноИ крышей. Но это не исключи •
нахождения и составе МЫ такого семейного Я, которое в связи со своей чрезвычайной значимостью для семьи и вопреки раздельному проживанию оказывается неотъемлемой частью семей-
ного единства ,
Схема 12.1
поведение мужа нжевы (Антонов А.И, Микросоциология семьи, М.» 199Й. С. 232)
РСП
я
Определение снтуициИ с позиции
жены
Результаты иемейното поведения
СС
Семейные ситуации
В блоке МЫ осуществляется самый главный процесс определения сечейныхситуацийсточки зрения общесемейных целей и ценностей. Чем больше зона согласованного иээимодействия семьи, чем больше членами семьи принимаются семейные ценности и чем меньше тяготения к обособлению Я, к стремлению строить свои дейсшии исходи из индивидуальных и в эюм смысле внееемейных ориента цнй, тем выше вероятность того, чтоб ходежизченного цикла семьи различные результаты семейного поведения будут определяться центральной диспозицией семейным МЫ. Повседневная жизнь порождает массу текущих семейных сигуаций, при этом реализация сечсйных целой (актуализированных шлрсбностей и установок) зависит от иерархии системы ценностей семьи, опреде-