Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Определите функцию каждого члена сложной колонии пчел.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

СРСП №3

1. Определите функцию каждого члена сложной колонии пчел.

Член колонии

Функция

Матка

Трутни

Рабочие пчелы возрастом до 10 дней

Рабочие пчелы 10-15 дней

Рабочие пчелы 15-20 дней

Рабочие пчелы 20-25 дней

Рабочие пчелы 25-30 дней

Рабочие пчелы старше 30 дней

2. В 1883 г. на острове Кракатау, расположенном в 40 км от о. Ява и о. Суматра, произошло извержение вулкана. После него на острове не осталось никаких признаков жизни: ни растений, ни животных, ни семян, ни спор. Ученые воспользовались возможностью наблюдать за развитием событий на острове. Первым на острове был обнаружен паук, который плел паутину. Занесенные ветром сине-зеленые водоросли подготовили условия, в которых проросли споры мхов, папоротников и некоторых цветковых растений. Семена ипомеи и некоторых других растений выбросило на берег море. В 1896 г. занесенные ветром семена сахарного тростника дали буйные побеги, несколько позже проросли кокосовые орехи. Птицы и насекомые, случайно залетавшие на остров, стали находить подходящие условия и оставались здесь. Видимо, в пищеварительной системе птиц на остров были перенесены семена фигового дерева и других растений. Питоны и вараны - отличные пловцы, переплыли с близлежащих островов, многие другие пресмыкающиеся переплывали на плавающих деревьях. Через 50 лет вырос молодой лес, а фауна насчитывала более 1200 видов различных животных.

Можно ли считать возрождение жизни на острове Кракатау моделью возникновения жизни на некогда безжизненной Земле?  Свой ответ поясните. Какое экологическое явление описано в этом примере?

3. Решите следующие задачи, используя правило Линдемана об экологических пирамидах:

1) На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно зерна, чтобы в лесу вырос один филин массой 3,5 кг, если цепь питания имеет вид: зерно злаков — мышь полевка — хорь — филин.

2) На основании правила экологической пирамиды определите, до какой массы может произойти развитие беркута, если начальная масса злаков составляет 65000 кг. Цепь питания имеет вид: злаки - кузнечики - лягушки - змеи - беркут.

4. Расположите представленные типы биомов в осях влажности и температур (пример: А - 1, В - 4 и тд.):

1) тайга        

2)  дождевой тропический лес          

3) саванна        

4) тундра           

5) степь

6) лес умеренной зоны         

7) пустыня




1. «Механизм формирования доходов-расходов консолидированного бюджета РФ»
2. на тему- Особенности разработки стратегии развития организации малого бизнеса на примере магазина Олим
3. тема зашифровки наследственной информации в молекулах нуклеиновых кислот
4. Византия образ мира
5. .ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОБСЦЕННОЇ ЛЕКСИКИ.
6. Історія русів - яскравий твір барокової літератури
7. Реферат] I. Вступ
8. Всероссийская творческая мастерская эстрадного искусства имени Л
9. ФИЛОСОФИЯ И НАУКА Наука это сфера человеческой деятельности функцией которой является теоретическая с
10. Проектирование систем смазки и разработка технологии монтажа редуктора механизма передвижения заливочного крана
11.  Визначити величину сукупного потенційного фонду робочого часу якщо середньооблікова чисельність персона
12. 79 ОГЛАВЛЕНИЕ В оглавлении и в тексте указываются страницы печатного издания ОТ АВТОРА 3
13. темами Поэтому в постсоциалистических странах в том числе и в Грузии интенсивно осуществляются мероприяти
14.  Фиска~льная налоговобюдже~тная поли~тика правительственная политика[1][2] один из основных методов вмеш
15. Римское гражданство высший социальный и юридический статус римской античности означающий возможнос
16. существо перед- привлекательная девушка его дочь может быть
17. Методические рекомендации по оформлению дипломных проектов Требования к структуре ДП
18. Купчино Загребский бульвар д
19. Лабораторная работа КСЕ09 ФОТОСИНТЕЗ КАК ПРИМЕР МЕТАБОЛИЗМА Цель работы- 1
20. ЗАДАНИЕ Вариант 976 Таблица 1 Исходные данные для балок с буквенными обозначениями нагрузки.