Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедры ВчМ
Третьякова Л.В.__________
Тема: Аналитическая геометрия.
Цель: Закрепить практические навыки решения задач аналитической геометрии в среде Matlab.
Время: 2 часа Место проведения: Компьютерный класс
план ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. |
Вводная часть |
05 |
мин |
2. |
Основная часть |
70 |
мин |
Теоретическая часть: Актуализация опорных знаний. |
20 |
мин |
|
Практическая часть: Решение задач аналитической геометрии. |
50 |
мин |
|
3. |
Заключительная часть: Подведение итогов. |
05 |
мин |
В результате проведения лабораторного занятия студенты должны
знать:
Уравнения линий первого и второго порядка.
Уметь:
Решать задачи аналитической геометрии, используя для этого операторы и функции MATLAB, строить линии первого и второго порядка.
ЛИТЕРАТУРА:
УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТИЯ
Лабораторное занятие проводится в компьютерном классе под руководством преподавателя. Если численность класса превышает 12 человек, то занятие проводится по группам, при этом к занятиям привлекаются другие преподаватели.
Перед проведением занятия преподаватель обязан подготовить условия для проведения занятий и убедиться в соблюдении мер техники безопасности, обеспечить порядок на рабочем месте, подготовить класс к письменной проверке.
После проверки наличия студентов в соответствии с классным журналом, объявления темы, цели и порядка проведения занятий преподаватель проводит лабораторное занятие. Занятие производится в кабинете по контрольным карточкам, включающим теоретические и практические вопросы по теме лабораторного занятия. Ответы на теоретические вопросы даются письменно. Практическая часть задания выполняется помощью ЭВМ.
В заключительной части преподаватель производит разбор занятия.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
1. Вводная часть. Проверить готовность класса к практическому занятию. Объявить тему, цель и основные задачи занятия.
2. Основная часть:
- Актуализация опорных знаний. Работа по карточкам (карточки прилагаются).
- Практическая часть. Работа по карточкам. Решение задач аналитической геометрии.
3. Подведение итогов. На лабораторном занятии были отработаны уравнения линий первого и второго порядков.
4. Выдача домашнего задания. Работа с функциями в среде Matlab.
Инструктивно-методические указания по проведению практического занятия обсуждены и одобрены на заседании кафедры Вычислительной математики
Протокол № ___ от «___» __________ 200__ г.