У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Исследование переходных процессов в линейных цепях постоянного тока содержащих сопротивление и емкость

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Группа

ЭМО-10

ОТЧЕТ

Ф.И.О.

Шевченко А.В.

о лабораторной работе № 10 "Исследование переходных процессов в линейных цепях постоянного тока, содержащих  сопротивление и емкость"

Цель работы: изучение заряда и разряда конденсатора в цепи, состоящей из последовательно включенных емкости С и активного сопротивления r; исследование переходных процессов в схеме смешанного соединения активных сопротивлений и емкости.  

U0

V1

V2

мкА

С

r

i

uC

П

Собираю схему последовательного соединения r= 1533 кОм  и  С= 40 мкФ  и  с помощью переключателя П включаю   ее   на    напряжение    U0=       В. Через равные промежутки времени, равные   t=4/(1015)=4rС/(1015), снимаю отсчеты напряжения на

конденсаторе и тока в цепи и результаты заношу в табл. 1.

Таблица 1

U0= 150   B

t, c

0

15

30

45

60

75

90

105

120

135

150

165

180

uC,B

0

35,03

58,02

81,02

96,35

104,01

114,74

122,41

127,01

133,14

136,20

140,80

140,8

i, мкА

97.8

75

60

45

35

30

23

18

15

11

9

6

6

 

Рассчитываю практическое время протекания переходного процесса и сравниваю его с экспериментальным значением:

По данным табл. 1  в общей системе координат строю графики  uC(t)  и  i(t).

1) Графики изменения U(t) и i(t) при заряде конденсатора

Переключив переключатель П, исследую разряд конденсатора, снимая показания приборов через интервалы времени   t.  Результаты измерения свожу в табл. 2.

Таблица 2

t, c

0

15

30

45

60

75

90

105

120

135

150

165

180

uC,B

150

87,3

70,5

54

43

33,73

26,06

19,93

15,3

12,26

9,2

7,6

6,1

i, мкА

97,8

57

46

35

28

22

17

13

10

8

6

5

4

По данным табл. 2 в общей системе координат строю графики  uC(t)  и  i(t) при разряде конденсатора.

2) Графики изменения U(t) и i(t) при разряде конденсатора

U0

V1

r2

мкА

С

r1

i1

uC

П

iC

i2

V2

Собираю схему и, включив ее с помощью переключателя П, через интервалы времени  0.5t измеряю по очереди токи  ветвей схемы. результаты измерений свожу в табл.3.

Таблица 3

t, c

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

i1,мкА

97,8

85

75

66

61

58

56

54

52

51

51

i2,мкА

0

13,2

23,4

32,7

37,8

40,9

42,9

45,0

47,0

48,0

48,0

iс,мкА

97,8

71,8

51,6

33,3

23,2

17,1

13,1

9,0

5,0

3,0

3,0

В общей системе координат строю графики  i1(t), i2(t), ic(t).

            3) Графики изменения i1(t), i2(t), ic(t) при включении в цепь постоянного тока

 

Для последней схемы рассчитываю принужденные токи, значения всех токов в момент коммутации и постоянную времени цепи. Результаты свожу в табл.4

Таблица 4

i1пр, мкА

i2пр, мкА

iСпр,мкА

i1(0+), мкА

i2(0+), мкА

ic(0+), мкА

, c

49,53

49,53

0

97,85

0

97,85

30,28

Выводы: В результате выполнения лабораторной работы мы изучили заряд и разряд конденсатора в цепи, состоящей из последовательно включенных емкости С и R; также рассмотрели переходные процессы в схеме смешанного соединения.




1. помочь ученику в изучении своей собственной природы в той мере насколько это связано с её интеллектуальной
2. Исполнительная власть в РФ
3. тема это важнейшая сфера национального хозяйства любого развитого государства
4. Введение6
5. Введение внешнего управления Шаг 8- Изменения структуры управления Шаг 9- Переобучение персонала Шаг 10- До
6. Физиологически активные липиды и их роль в питании человека
7. Мифы Древнего Египта
8. Астана медицина университеті А~ Нысан С~Ж 07
9. Тема- Значение и роль особо охраняемых территорий Свердловской области Выполнил-
10. Информация, информационные системы и экономические информационные системы- основные понятия и взаимосвязь