Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

20 г. ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Смех продлевает жизнь I.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:


УТВЕРЖДАЮ:

Председатель

студенческого совета ВоГТУ

____________/Цветков Н.Е./

«____» ____________ 20__ г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Смех продлевает жизнь»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Настоящее положение определяет порядок и условия проведения  конкурса «Смех продлевает жизнь!» (далее – Конкурс) в Вологодском государственном университете (далее – Университет).

1.2. Учредителем и организатором Конкурса является Студенческий совет ВоГУ.

1.3. Непосредственную организацию и проведение конкурса осуществляет Оргкомитет.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1. Основная цель конкурса – формирование у студентов Университета высокого нравственного сознания и активной жизненной позиции

2.2. Задачи конкурса:

2.2.1. развитие способностей, интересов и стремления студентов к творческой деятельности, повышению культуры;

2.2.2. популяризация игр КВН;

2.2.3. создание и укрепление связей между студентами различных факультетов Университета;

2.2.4. поддержка и реализация социально значимых молодежных инициатив;

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.1. В конкурсе могут принимать участие учебные группы дневной формы обучения Университета.

4. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1. Участие в Конкурсе осуществляется по желанию, за исключением учебных групп, принимающих участие в общевузовском проекте «Группа Года». Заявка на участие (в соответствии с приложением 1) представляется до 13 марта текущего учебного года.

4.2.   Конкурс проводится в несколько этапов:

1 этап – Разминка участников

В этом этапе участникам необходимо будет отвечать на заданные вопросы, при этом приоритет отдаётся оригинальным и понятным ответам.

2 этап – Озвучка

В этом этапе участникам конкурса необходимо заранее подготовить озвучивание отрывка из кинофильма. Видеоролики распределяются путем жеребьевки.

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Конкурс проводится в актовом зале 5 корпуса ВоГУ 20-го марта, в 18:30.

6. ОРГКОМИТЕТ И ЖЮРИ КОНКУРСА

6.1. Главным руководящим органом Конкурса является Оргкомитет.

6.2. Оргкомитет обеспечивает организационно-правовое и информационно-методическое сопровождение конкурса, организует его проведение, готовит необходимые конкурсные задания и документы, определяет критерии оценки каждого этапа конкурса, осуществляет контроль за ходом Конкурса, устанавливает порядок и проводит регистрацию результатов выполнения конкурсных заданий.

6.3. Жюри Конкурса формируется Оргкомитетом.

6.4. Жюри осуществляет оценку выполнения заданий участниками конкурса по критериям, определяемым Оргкомитетом.

6.5. Работа Оргкомитета и Жюри осуществляется на общественных добровольных началах.

7. Подведение итогов и награждение

победителей конкурса

7.1.  Итоги конкурса подводятся жюри по итогам баллов, набранных участниками на этапах конкурса.

7.2.  По итогам конкурса определяется победитель конкурса – «Смех продлевает жизнь!».

7.3. По решению жюри конкурса могут присуждаться дополнительные победители по номинациям.

8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Вопросы, не отраженные в данном положении, решаются организаторами исходя из сложившейся ситуации.

Координаторы:

Прихленко Константин

Т. +7-909-596-63-24

http://vk.com/akretovich;




1. Тема- Аналіз прибутку і рентабельності комерційного банку
2. снотворное средство из группы барбитуровой кислоты со средней продолжительностью действия вызывает седат
3. Наблюдение как метод социально психологического исследования
4. Орудия влияния Щелк зажужжало Ставка на стереотипное мышление Спекулянты Джиуджитсу Выводы
5. Он стоял на вершине холма и скользил взглядом по широкому травянистому склону до самой реки неподвижной в
6. экономических систем.
7. Хозяйственной этике мировых религий
8. Институц.экономика 2 сем Семейко Д
9. 1 Развития молочной промышленности
10.  Сопоставляющие счета предназначены для исчисления финансового результата как отдельных хозяйственных пр
11. Практикум
12. Тема- в гостях у сказки Задачи- Образовательная- Закрепление знаний по детской литературе
13. . Устно ответьте на вопросы- 1 Определение и классификация потребностей
14. Тестовые задания по орфографии 9 ~ 11 классы; 2 Тестовые задания по пунктуации 9 ~ 11 классы
15. самый знаменитый и влиятельный социальный мыслитель XIX века
16. 12 что более чем в два раза превышает средние показатели по России и Уральскому региону.html
17. Конкуренция стала неотъемлемой частью рыночной среды и является необходимым условием развития предпринима
18. тема управления СУ выпрямителем предназначена для- а формирования управляющих импульсов требуемой амплиту
19. Биография СА Есенина
20. На тему- робота з документами що містять гриф обмеження доступу Виконав- учень групи 1с ~ 12 Го