Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
погані приклади, які на жаль, зустрічаються у публікаціях, прагнуть до уявної багатозначності і найпростіші думки викладають у претензійно-наукоподібній формі. Між тим, складність і плутаність викладу частіше за все є наслідком неясності думки. Науковий виклад повинен бути точним, ясним і стислим.
Викладаючи думки інших авторів, обов'язково слід посилатися, зазначаючи прізвища цих авторів, назви їх робіт, місце видання, рік видання, сторінки. Не можна викладати матеріал, ні на кого не посилаючись. Якщо автор курсової роботи наводить положення з якоїсь публікації без посилання, виглядає, що він чужі думки і формулювання видає за власні. При такому підході студент стає на шлях плагіату, який є неприпустимим.
Особливу увагу слід звернути на правильність цитування і наведення фактичного матеріалу. Необхідність в цитуванні може бути викликана тим, що з точки зору студента, автор подає вдале визначення якогос». поняття або, навпаки, на думку студента, визначення неприйнятне і його слід покритикувати. Цитування повинно бути точним. Неточно відтворена цитата може докорінно спотворити її зміст. Цитата обов'язково подається в лапках.
Посилання розміщуються в кінці сторінки під спеціальною рискою і нумеруються, як правило, на кожній сторінці, або можлива суцільна нумерація. Якщо на одній сторінці після посилання на якесь джерело знов робиться посилання на це ж джерело, то у другому і наступному посиланнях не треба повністю зазначати джерело, а достатньо позначити „там само" і сторінку, де наведено цитату. Якщо одна і та ж робота цитується на різних сторінках, то повністю вихідні дані джерела слід зазначити лише у першому посиланні, а в подальшому достатньо вказати автора, слова „зазначена праця" і сторінку. Слід мати на увазі, що це неможливо, якщо в курсовій роботі використана не одна праця цитованого автора.
Крім посилань, в кінці сторінки розміщують також посилання, в яких студент може викладати будь-які додаткові пояснення до тексту, вказівки на інші роботи, що аналізують розглядуване питання.
Текст необхідно викладати від першої особи в множині: „ми", „на нашу думку" або від імені третьої особи: „автор", „на думку автора". В роботі допустимі лише загальноприйняті скорочення.
Перед тим, як здавати науковому керівнику, необхідно ще раз уважно прочитати текст і відредагувати його.
Курсова робота повинна бути ретельно вичитана. Особливо прискіпливо слід звірити прізвища, ініціали, дати, цитати, цифри. Відповідальність за правильність наведених у роботі даних несе студент.
II. Послідовність виконання курсової роботи
Раціональніше організувати роботу над курсовою роботою, правильно розподілити свій час, спланувати його, глибоко і своєчасно розробити вибрану тему допоможе алгоритм написання курсової роботи. Він дисциплінує виконавця, лімітує термін, відведений на вибір теми, підбір та аналіз літератури з теми дослідження, написання, оформлення і захист курсової роботи.
Курсову роботу доцільно виконувати в такій послідовності:
Потім здійснюється літературне й технічне оформлення роботи, її рецензування, підготовка до захисту і захист.
Виконання курсової роботи організується відповідно до графіка, затвердженого кафедрою.
Процес роботи над дослідженням поділяється натри основні етапи:
III. Підготовчий етап
Цей етап починається з вибору теми курсової роботи, її осмислення та обгрунтування. З переліку тем, запропонованих кафедрою, студент вибирає ту, яка найповніше відповідає його навчально-виробничим інтересам та схильностям. Перевага надається темі, при розробці якої студент може виявити максимум особистої творчості та ініціативи. Разом із керівником необхідно визначити межі розкриття теми та перелік установ, досвід роботи яких буде висвітлюватись у дослідженні.
PAGE \* MERGEFORMAT 12