Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Методические указания для контрольной работы
Настоящие методические указания имеют целью помочь студентам в самостоятельной работе над развитием практических навыков чтения с пониманием содержания литературы по специальности на французском языке.
Для того, добиться успеха в изучении иностранного языка, необходимо заниматься систематически, предварительно повторив школьный курс программы.
Особенностью изучения иностранного языка, на заочном отделении является то, что большая часть учебного материала прорабатывается студентом во внеаудиторное время. Согласно учебному плану каждому аудиторному занятию по 2 часа должно предшествовать большее количество часов самостоятельной домашней работы, чем на дневном отделении.
Следует работать в соответствии с тематическим планом, предложенным кафедрой. Советуем внимательно прочитать следующие разделы:
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №1
Для того чтобы правильно выполнить задание необходимо повторить следующие разделы рекомендованного учебника французского языка.
1. Переведите предложения, обращая внимание на функции личных местоимений.
2. Перепишите следующие предложения. Подчеркните одной чертой глагол в passé simple, двумя в imparfait, тремя в plus-que-parfait.
Предложения переведите.
3. Поставьте глагол в пассивную ферму и переведите предложение.
Les grands savants français Pierre et Marie Curie ont fait la découverte du radium.
4. Прочтите и устно переведите следующий текст. Перепишите и письменно переведите 1-й, 2-й и 5-й абзацы.
1. Tout le monde connait les savants Marie et Pierre Curie, à qui nous devons la découverte de la radio-activité. Pierre Curie naquit le 15 mai 1859 à Paris où son père exerçait la médecine. А l âge de 19 ans il entra comme préparateur à la Sorbonne et commença à faire des recherches scientifiques. Le jeune savant entreprit un travail sur les cristaux. En 1883, Pierre Curie fut nommé chef des travaux à lEcole de Physique et de Chimie fondée à Paris. Plus tard il publia un travail théorique sur la formation des cristaux.
2. Cest à 1894 que Pierre Curie rencontra pour la première fois Marie Sklodowska, jeune étudiante à la Sorbonne. Elle naquit à Varsovie en 1867 dans la famille dun professeur de lycée. A 1âge de 25 ans elle part pour Paris et continue ses études de sciences à la Sorbonne.
3. En même temps el1e commence à travailler au laboratoire du professeur Lippmann. Une communauté intime des goûts et des intérêts scientifiques unit les jeunes gens qui se marièrent bientot. Pierre est séduit par l intelligence de Marie, sa beauté et sa pàssion pour les problèmes scientifiques.
4. Marie se consacra à 1élaboration du radium pur, Pierre sattacha à létude physique des propriétés du rayonnement émis. Théoriquement et pratiquement, le travail était difficile. La matière première était coûteuse et renfermait peu de radium. Il fallait de largent. Pierre et Marie ne comptèrent que sur eux-mêmes.
5. Dès 1899, Pierre Curie réussitàorganiser un premier essai de traitement industriel du radium, qui donna de bons résultats. Marie Curie obtint le radium à létat de métal et en 1911 le radium pur. Pierre et Marie Curie reçurent un prix Nobel de Chimie pour la preparation du radium pur.
5. Выпишите из 1-го абзаца предложение с глаголом в пассивной форме, укажите время глагола. Предложение переведите.
6. Выпишите из 4-го абзаца предложение с оборотом ne … que. Подчеркните этот оборот. Предложение переведите.
7. Перепишите следующие предложения. Подчеркните указательное местоимение. Предложение переведите.
Le savant français Berthollet présente 17 mémoires à lAcadémie des sciences et celle-ci ladmet parmi ses membres.
8. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный к тексту вопрос.
A quoi se consacrèrent les Curie?