У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема счисления Действия над числами в двоичной системе счисления

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

Урок 2

Двоичная система счисления

Действия над числами в двоичной системе счисления.

Перевод чисел из двоичной СС в десятичную.

Цель урока: 

  •  познакомить учащихся с операциями над двоичными числами,

           с правилом перевода чисел из двоичной системы счисления  в десятичную.

 

План урока:

  1.  Тест по теме «Информация, системы счисления» (10 мин.)
  2.  Действия над числами в двоичной системе счисления.
  3.  Перевод чисел из двоичной системы счисления  в десятичную.

Требования к уровню подготовки учащихся.

В результате изучения данной темы учащиеся должны

знать:

  •  операции над двоичными числами;
  •  правило перевода чисел из двоичной системы счисления  в десятичную;

уметь: 

  •  выполнять операции над дв. числами;
  •  переводить числа из двоичной системы счисления  в десятичную.

Арифметические операции в двоичной системе счисления

Примеры.  Произведите сложение двоичных чисел.

а) 111+101  в)110001+1011101

б) 1001+111                г) 1101+110

Пример. Выполнить вычитание двоичных чисел:

а)111-101         в) 11011-1110

б) 10001-100                 г)  11011-1010

Перевод чисел из двоичной системы счисления

в 10-ную.

В двоичной  системе счисления любое число можно представить в виде:

Рассмотрим пример.

    11001 2=1*24+1*23+0*22+0*21+1*20=16+8+1=2510

И так  для того, чтобы перевести число из двоичной системы счисления нужно представить число в виде суммы произведений коэффициентов на степень числа 2

Пример.

1) Перевести двоичные числа в 10-ную систему счисления  :

101, 1001, 1100, 10111, 11011, 10101, 1000

Практическая работа

1. Двоичное число записано в виде многочлена:

  1.  1*24+0*23+1*22+*21+1*20
  2.  1*26+1*23+1*20
  3.  1*27+1*24+0*23

Какой вид имеет его десятичная запись?

2. Докажите тождество:

а) 510= 1012

б) 1011112=4710

в) 63610=10011111002

  1.  Выполнить сложение

а) 1010+10                        в) 10001+111

б) 111+101        г)   10101+100

  1.  Выполнить вычитание:

а) 1111-101  в)1000-1

б)1010-11                         г) 1001-111

  1.  Можно ли сказать, что записанные числа в двоичной форме равны между собой:

а) 00101101 и 101101

б) 111011101 и 101110111

в) 10101100 и 10101000




1. Тема 1 Русская культура IX начала XIII вв
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Тернопіль 2000
3. Введение Во всем мире отмечается рост заболеваемости хроническим панкреатитом за последние 30 лет число.html
4. Посеешь привычку пожнешь здоровье! Из опыта работы
5. Worked in the so clled Dtsheet view режим таблицы now we chnge to Design view режим конструктора
6. . Предмет объект структура и функции политологии
7. Повышение предметной мотивации учащихся через использование новых форм работы на уроке и во внеурочное время
8. тематичних блоків ldquo;Механікаrdquo; ldquo;Молекулярна фізика та термодинамікаrdquo; ldquo;Електродинамікаrdquo; ldqu
9. Разработка технологической линии удаления и утилизации навоза
10. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ў складзе Расійскай імперыі ў другой палове ХІХ стагодзя