Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Высшее образование
Больше чем из трех миллионов студентов, которые заканчивают среднюю школу каждый год, приблизительно один миллион продолжается для выше edu¬cation. Колледж в ведущем университете мог бы получить applica¬tions от двух процентов этих выпускников средней школы, и затем принять только один из каждых десяти, кто обращается. Успешные кандидаты в таких колледжах обычно выбираются на основе a) их отчеты средней школы; рекомендации b) от их учителей средней школы; c) их множество на Схоластических Тестах Способности (SATs).
Система высшего образования в Соединенных Штатах включает три категории учреждений: 1) университет, который может содержать a) несколько колледжей для студентов бакалавриата, ищущих степень бакалавра (четырехлетняя) степень и b) одна или более аспирантур для тех, которые продолжают в специализированных исследованиях вне степени бакалавра получить владельца или докторская степень, 2) учреждения технического обучения, в которых выпускники средней школы могут взять курсы в пределах от шести месяцев к четырем годам в продолжительности и изучить большое разнообразие технических навыков от укладки волос до бизнеса, считающего к программированию; и 3) двухлетнее, или колледж, от которого студенты могут войти во многие профессии или могут перейти в четырехлетние колледжи.
Любое из этих учреждений, в любой категории, могло бы быть или общественным или частным, в зависимости от источника ее финансирования. Некоторые университеты и колледжи, в течение долгого времени, получили репутации предложить особенно стимулирующие курсы и для того, чтобы предоставить их студентам более высокое качество образования. Факторами, определяющими, является ли учреждение одним из лучших или одним из более низкого престижа, является качество обучающей способности; качество исследования, средств; количество финансирования доступного для библиотек, специальных программ, и т.д.; и компетентность и число претендентов на допуск, то есть насколько отборный учреждение может быть в выборе его студентов.
Самые отборные являются старыми частными Северо-восточными университетами, обычно известными как Лига плюща, включают Гарвард Рэдклифф, (Кембридж, Массачусетс, в городской территории Бостона), Йельский университет (Нью-Хейвен, Коннектикут между Бостоном и Нью-Йорком), Колумбийский университет (Нью-Йорк), Принстонский университет (Нью-Джерси), Университет Брауна, Корнелльский университет, Дартмутский колледж, Университет Пенсильвании. С их традициями и общепринятыми репутациями они занимают положение в американской университетской жизни скорее как Оксфорд и Кембридж в Англии, особенно Гарвард и Йельский университет. Университеты Лиги плюща известны своими аспирантурами, которые стали интеллектуальными элитными центрами.
В защиту использования экспертиз как критерии для допуска администраторы говорят, что SATs обеспечивают справедливый путь к решению, кого допустить, когда у них есть десять или двенадцать претендентов на каждое место студента первого курса.
Кроме того, к приобретению знаний о входе колледжа/университета требования и сборы, американцы должны также знать следующее:
Профессиональные степени, такие как Бакалавр юридических наук (LL.A). или Бакалавр Богословия (B.D). займите дополнительные три года исследования и потребуйте сначала, чтобы B.A. или B.S. были заработаны студентом.
Аспирантуры в Америке награждают степени Владельца и Доктора и в области искусств и в области наук. Обучение для этих программ высоко. Через два или четыре года могут быть закончены курсы для большинства ученых степеней. Тезис требуется для Степени магистра; степень Доктора требует, чтобы минимум двух лет, конечно, работал вне уровня Степени магистра, успеха в готовящейся экспертизе, мастерства на одном или двух иностранных языках и/или на инструменте исследования (таких как статистика) и завершение докторской диссертации.
Число кредитов, награжденных за каждый курс, касается числа часов вовлеченной работы. На студенческом уровне студент вообще берет курсы приблизительно пяти недель "три часа" каждый семестр. (Семестры, которыми обычно управляют с сентября до начала января и в конце января к концу мая. ) Кредиты заработаны, посещая лекции (или классы лаборатории) и успешно заканчивая назначения и экспертизы. Один кредит обычно равняется одному часу класса в неделю в единственном курсе. Курс с тремя кредитами в Лингвистике, например, мог вовлечь один час лекций плюс два часа семинаров каждую неделю. Большинство студентов заканчивает 10 курсов в учебный год, и обычно им требуются четыре года, чтобы закончить требование степени бакалавра приблизительно 40 трехчасовых курсов или 120 кредитов.
В американских системных кредитах высшего образования на научную работу передаваемы среди университетов. Студент может накопить кредиты в одном университете, передать их секунде и в конечном счете получить степень оттуда или третий университет.