Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Міністерство культури і туризму України
Управління (відділ) культури
міської (районної) державної адміністрації
(назва початкового спеціалізованого мистецького навчального закладу)
Затверджую:
зав. відділенням (відділом)
Робочий план з групових предметів
Предмет ЖИВОПИС
4 клас
|
№ уроку |
Зміст роботи |
Кількість годин |
|
№1 |
Вступна бесіда. Загальна тема: Виразний зміст кольору. |
3 |
|
№2 |
Тема: Вплив кольору на психологічну сферу людини на його емоційні та духовні переживання . Завдання № 26: а) Геометрична вправа. Знайти кольори у колірному колі, які в своєму відношенні к цілому висловлюють характер вибраної пори року. |
3 |
|
№3 |
Створити з них гармонійну колірну композицію. Матеріал: гуаш, 1/10 листа. |
3 |
|
№4 |
б) Натюрморт «Пора року» (за вибором). |
3 |
|
№5 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№6 |
Завершення роботи. Матеріал: гуаш, 1/2, листа. Тематичне оцінювання. |
3 |
|
№7 |
Тема: Виразні можливості контрасту тепла та холоду. Завдання № 27: Натюрморт, складений з декількох предметів на основі контрасту тепла та холоду. |
3 |
|
№8 |
Розвиток колористичних здібностей учнів, засвоєння техніки акварельного живопису. |
3 |
|
№9 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№ уроку |
Зміст роботи |
Кількість годин |
|
№10 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№11 |
Завершення роботи. Матеріал: акварель, 1/2 листа. Тематичне оцінювання. |
3 |
|
№12 |
Тема:Розвиток навичок побудови об'єму та простору засобами живопису. Завдання № 28: Натюрморт складений з групи предметів з просторовим фоном, побудований на основі контрасту розповсюдження. |
3 |
|
№13 |
Передати простір та об'єм. |
3 |
|
№14 |
Засвоєння техніки акварельного живопису. |
3 |
|
№15 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№16 |
Завершення роботи. Матеріал: акварель, 1/2 листа. Тематичне оцінювання. |
3 |
|
№17 |
Тема: Світлоколірна домінанта як засіб емоційної виразності та організації композиції. Завдання № 29: Портрет в інтер'єрі з композиційною ситуацією та джерелом світу. |
3 |
|
№18 |
Передати настрій шляхом світлотіньової побудови об'єму та простору. |
3 |
|
№ уроку |
Зміст роботи |
Кількість годин |
|
№19 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№20 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№21 |
Засвоєння техніки акварельного живопису. |
3 |
|
№22 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№23 |
Завершення роботи. Матеріал: акварель, 1/2 листа. Тематичне оцінювання. |
3 |
|
№24 |
Тема: Виразні можливості контрасту додаткових кольорів. Завдання № ЗО: Натюрморт складений на основі контрасту додаткових кольорів. |
3 |
|
№25 |
Виділити в натюрморті головне. |
3 |
|
№26 |
Засвоєння техніки акварельного живопису. |
3 |
|
№27 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№ уроку |
Зміст роботи |
Кількість годин |
|
№28 |
Завершення роботи. Матеріал: акварель, 1/2 листа. |
3 |
|
№29 |
Завдання №31: Екзамен. Творчій сюжетний натюрморт. |
3 |
|
№30 |
Узагальнення знань, умінь та навичок, набутих за час навчання. |
3 |
|
№32 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№33 |
Продовження роботи |
3 |
|
№34 |
Продовження роботи. |
3 |
|
№35 |
Завершення роботи. Матеріал: гуаш (акварель), 1/2 листа. Тематичне оцінювання. |
3 |
|
№36 |
Підсумкове заняття |
3 |