У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Общие положения 13

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

ПРОЕКТ                                                                                       

Положение

об  областном конкурсе проектной деятельности по детскому  декоративно-прикладному творчеству учреждений

дополнительного образования

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения и систему оценки результатов областного конкурса проектной деятельности детского декоративно-прикладного творчества учреждений дополнительного образования (далее  - Конкурс).  

1.2. Конкурс проводится с целью выявления наиболее одарённых обучающихся образовательных учреждений в области декоративно-прикладного творчества.

1.3. Конкурс проводится Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей «Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога».

  1.4. Основными задачами Конкурса являются:

создание среды творческого общения детских коллективов декоративно-прикладной направленности образовательных учреждений Ленинградской области;

выявление и поддержка одаренных обучающихся образовательных учреждений;

приобщение   юных    мастеров   к   лучшим    образцам отечественной      культуры и искусства;

оказание методической и практической помощи специалистам, работающим в области детского художественного творчества.

2. Участники Конкурса

2.1. В Конкурсе могут принять участие обучающиеся образовательных учреждений дополнительного образования детей Ленинградской области в возрасте 14-18 лет.

2.2. Допускается  только индивидуальное участие.

3. Руководство Конкурсом

 3.1. Организовывает и проводит Конкурс Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога».

 3.2. Организаторы конкурса утверждают состав оргкомитета и членов жюри по проведению Конкурса.

3.3. Оргкомитет:

- информирует о проведении областного этапа Конкурса;

- регистрирует участников Конкурса;

- осуществляет сбор конкурсных документов, предусмотренных Положением Конкурса;

- составляет программу и контролирует порядок проведения Конкурса;

- организовывает награждение победителей и участников Конкурса.

 3.4. В состав жюри входят ведущие специалисты специальных учебных заведений Ленинградской области и г.Санкт-Петербурга, поэты, писатели Ленинградской области.

Жюри Конкурса

- осуществляет оценку представленных проектных работ  в соответствии с настоящим Положением;

- определяет победителей и призеров Конкурса;

- рассматривает совместно с Оргкомитетом апелляции участников Конкурса.

Решения жюри оформляются протоколом и утверждаются председателем жюри.

4.  Порядок проведения Конкурса

 

4.1. Конкурс проводится в три этапа:

первый этап – на уровне образовательного учреждения;

второй этап – на уровне муниципального образования среди образовательных учреждений дополнительного образования детей;

третий этап – на областном уровне, который проводится  27-28 февраля  2014 года на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога» (Всеволожский район,  дер. Разметелево).

4.2. Предварительная подача заявок производится с 10 по 20 февраля 2014г. по электронному адресу: palama-elena@mail.ru. (приложение к  Положению). При регистрации участников Конкурса должна быть предоставлена заявка на фирменном бланке направляющей организации с подписью руководителя и печатью.

4.3. Третий этап Конкурса состоит из трёх заданий:

первое задание - защита творческих проектов;

второе задание - персональная  (авторская) выставка работ;

третье задание - демонстрация навыков и умений.

4.3.1.  Каждый участник на первом задании представляет и защищает проект о процессе изготовления своего изделия (творческого проекта), об истории происхождения вида творчества, ремесла, используемого при изготовлении изделия (творческого проекта),  его практической значимости. Время выступления: 7-10 минут. Правила оформления текста проекта: шрифт Times New Roman,  № 14, прямой; красная строка – 1 см; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание – «по ширине»; поля:  верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое - 3 см, правое - 1,5 см. Объем работы не должен превышать 5 печатных страниц, приложение – не более 5 страниц. Проект должен содержать следующие разделы:

титульный лист (Ф.И.О. автора, Ф.И.О. педагога, название работы и образовательного учреждения);

оглавление;

аннотация (включает тезисное изложение сути проекта на одной машинописной странице с указанием объема работы, количества таблиц, рисунков, иллюстраций, использованных литературных источников и приложений);

 введение (постановка задачи, актуальность, цель работы и её значение);

основное содержание;

выводы и практические рекомендации;

заключение;

список литературы, использованного программного обеспечения;

приложения (при необходимости).

4.3.2. Второе задание - персональная (авторская) выставка включает в себя не менее пяти работ в любой технике исполнения от  каждого участника Конкурса (приложение 2).

4.3.3. Третье задание – демонстрация основных элементов техники своей работы, при которой каждый участник Конкурса использует собственные материалы и инструменты.  (Использование в работе заготовок не допускается. Время выполнения работы до 2-х академических часов).

4.4. Ответственность за жизнь и здоровье участников в пути и во время проведения Конкурса несут сопровождающие лица.

5. Критерии отбора

5.1. На третьем этапе Конкурса оценивается выполнение следующих заданий:

Задание 1: «Защита творческих проектов» по следующим критериям:  

актуальность и новизна темы (0-10 баллов);

обоснованность цели и задач (целесообразность выводов) (0-10 баллов);

наличие исследовательской и экспериментальной части (0-10 баллов);

практическая значимость работы (0-10 баллов);

наличие соответствующей документации (схемы, чертежи) (0-10 баллов);

аргументированность и убедительность выступления   (культура речи,  грамотность изложения, использование соответствующей терминологии) (0-10 баллов).

Задание 2: «Персональная (авторская) выставка работ» по следующим критериям:

соответствие исполнения работы возрасту исполнителя (0-10 баллов);

оригинальность замысла (0-10 баллов);

художественная  выразительность образа (0-10 баллов);

оригинальное композиционное решение; цветовая и смысловая выразительность (0-10 баллов).

Задание 3: «Демонстрация навыков и умений»  по следующим критериям:

творческое отношение к труду (0-20 баллов);

владение техническими приёмами (0-20 баллов);

профессионализм  в работе (0-20 баллов);

законченный  вид готового изделия (0-20 баллов).

№ п/п

Наименование заданий

третьего этапа Конкурса

Максимальное

количество балов

1.

Защита творческих проектов

60

2.

Персональная  (авторская) выставка работ

40

3.

Демонстрация навыков и умений

80

ИТОГО:

180

5.2. На основании решения жюри оргкомитет оформляет протокол о результатах проведения Конкурса. К протоколу прикладывается лист регистрации участников, сводная ведомость прохождения заданий третьего этапа Конкурса.

6. Награждение

6.1. Победители и призеры  Конкурса   определяются по сумме баллов трёх заданий Конкурса и награждаются дипломами и ценными призами.

6.2. По решению жюри отдельные участники конкурса могут награждаться специальными дипломами.

6.3. Всем конкурсантам выдается сертификат участника.

7. Финансовые условия

7.1.  Расходы, связанные с награждением победителей и призеров Конкурса, оплатой труда членов жюри, производит Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Ленинградский областной центр развития дополнительного образования детей «Ладога».

7.2.  Расходы, связанные с участием в третьем этапе Конкурса (оплата за проживание,  проезд от места проживания до места проведения Конкурса и  обратно, питание участников и сопровождающих лиц),  осуществляется   за счет командирующей организации.            

8. Контактная информация:

По вопросам организации и проведения Конкурса обращаться:

тел./факс 8(812)493-27-63, моб. 8 921 978 19 65 - Конькова Елена Владимировна – педагог-организатор отдела развития творческих способностей детей ГБОУ ДОД «Центр «Ладога», e.mail: palama-elena@mail.ru.

Приложение  № 1

Заявка

 на участие в областном конкурсе

проектной деятельности детского декоративно-прикладного творчества учреждений дополнительного образования

Название и краткая характеристика проекта 

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Участник:

Фамилия  

Имя  

Отчество  

Возраст (число, месяц, год)___________________________________________

Название детского объединения_______________________________________

Педагог:

Фамилия  

Имя  

Отчество  

Должность  

Телефон рабочий, сотовый (с кодом города)  

Е-mail (если есть)  

Полное название образовательного учреждения  

___________________________________________________________________

Адрес (с индексом)  

Телефон (с кодом города)  

   Директор                                                                                  подпись

    М.П.

Внимание! Заявка заполняется на каждого участника, заверяется подписью руководителя образовательного учреждения и печать

Приложение № 2

 

Этикетка (образец) –100 х 40 мм.  Крепится на изделие с двух сторон:

Петрова Татьяна,1995 г.р.,17 лет

« Рушник», вязание крючком, вышивка

МБОУ ДОД « РЦДТ», г.  Приморск

Преподаватель

Дмитриева Мария Ивановна




1. Розробка програмної моделі та моделювання високоточної компютерної системи
2. Неправильный выбор структурирующей ключевой информации
3. Сфера действия норм ТП
4. Но уже в нашем веке который ознаменовал себя масштабным истощением природных ресурсов огромным количест
5. Реферат- Философия французского просвещения
6. Контрольная работа- Політологія Київської Русі
7.  Сопоставляющие счета предназначены для исчисления финансового результата как отдельных хозяйственных пр
8. Методические рекомендации для выполнения лабораторной работы для студентов всех специальностей направл
9. варианта английского языка По сложившейся традиции в России в основном преподается британский вариант анг
10. Правила охраны труда при эксплуатации электроустановок