Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Самоанализ внеклассного мероприятия.
11.02.12 в 9 классе в МБОУ Лицей г. Бирска мною Янбаевой Э. М. и студентом IV курса факультета биологии и химии Яндугановым С. А. был проведен классный час на тему: «О правилах этикета».
Проведенное внеклассное мероприятие включено в план воспитательной работы классного руководителя. Содержание и структура данного мероприятия полностью соответствовала особенностям класса.
Перед проведением мероприятия была поставлена следующая цель: формирование нравственной культуры школьников.
Задачи:
Познавательные:
обобщение и закрепление знаний учащихся в различных сферах действия этикета;
Воспитательные:
повышение эстетической культуры и уровня культуры поведения молодежи.
Развивающие:
развитие асертивных качеств личности;
Содержание мероприятия соответствует поставленным целям и задачам. План, по которому готовилось мероприятие, был последовательным, логичным, не лишен смысла:
I. Вводная часть.
1.Приветствие (2-3 мин)
2.Сообщение темы и цели урока, мотивация деятельности учащихся, первичная проверка знаний. (5 мин)
II. Основная часть.
1. Организация воспитания и осознания нового материала. (25 мин)
III. Заключительная часть.
1. Подведение итогов. (10 мин)
Мероприятие проводилось после уроков, и заняло 45 минут времени.
В подготовке и проведении мероприятия основная задача была возложена на нас, студентов.
Использованный нами материал, содержание мероприятия носит воспитательное и познавательное значение. Материал был доступным, эмоционально изложенным, конкретным, способствовала формированию мировоззрения, соответствовал возрастным особенностям учащихся и особенностям данного класса.
В ходе мероприятия в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Удачно было использовано видео. Внешний вид учащихся соответствовал целям и задачам проводимого мероприятия.
Предварительно для проведения классного часа было подготовлено все оборудование, класс был приведен в порядок.
Помещение класса оформлено соответствующе. На доске указана тема с яркими красочными буквами, фото с оформлением столов, возле доски был поставлен стол с предметами и приборами сервировки.
Поставленные нами цели и задачи были достигнуты. Учащимся прививались навыки социально-ценного поведения, шло развитие познавательных интересов и способностей.
Классный час прошел очень интересно, активно и в дружественной обстановке.
Общее впечатление, сложившееся от классного часа, положительно.
Проведенное нами внеклассное мероприятие имеет важное значение в жизни. Так же для последующего развития коллектива, для совершенствования внутриколлективных отношений.
Грубых методических ошибок, по моему мнению, допущено не было.
Пожелания: быть более уверенными; при применении средств мультимедиа желательно, чтобы звук видео был хорошо слышен всем; задавать вопросы, адресуя их конкретному ученику; добиться в последующем участия в мероприятии всех учащихся.
Методист по педагогике: _____________________ Зиганшина С. Ф.
Студентка – практикантка: ___________________ Янбаева Э. М.