Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
2. Методы изучения теоретических основ СКСиТ.
Изучение теоретических основ СКСиТ требует применения общенаучных и специфических методов. Метод научной абстракции (абстрагирование) – отвлечение в процессе познания от внешних проявлений, несущественных деталей и выделение сущности предмета или явления. В результате этих допущений можно выработать научные понятия, выражающие наиболее общие свойства и связи явлений действительности – категории. Метод анализа и синтеза – изучение явления как по частям, так и в целом. Сочетая анализ и синтез, мы обеспечиваем системный (комплексный) подход к сложным явлениям общественной жизни.
В настоящее время все большее внимание в деятельности туристской индустрии уделяется социологическим исследованиям. Практически на каждом туристском мероприятии проводится анкетирование посетителей в целях получения разнообразной информации, позволяющей получить разные данные для оценки мотивации настоящих и будущих путешествий. На основе данных социологических опросов строятся прогнозы и рекомендации.(и бла-бла-бла)
Наиболее распространенная форма исследований – сбор официальной статистики въезда и выезда туристов в туристские центры и регионы, специальные исследования туристских потоков, способов передвижения, потребностей туристов и их платежеспособности. Изучается восприятие туристских ресурсов и доходность туризма для региона. Для изучения СКСиТ как сложного явления необходимы различные методы: статистические наблюдения через отчетность (для выявления состояния и перспектив развития, через практику к теории); специально организуемые наблюдения; выборочные опросы населения и т.д. Другие методы изучения СКСиТ как явления и оценки качества . Методы изучения теоретических основ СКСиТ доставляемых услуг – визуальный, аналитический, медицинский, инструментальный, социологические методы.
Моделирование – построение моделей, отражает главные экономические и статистические показатели (данные, переменные) исследуемых объектов и их взаимосвязи. Если в модели есть только самое общее описание показателей и их взаимосвязей, то это текстовая модель. Если этим показателям и связям задаются количественные значения, то на базе текстовой модели можно построить графическую, математическую и компьютерную модели, отражающие изменение показателей. Графический метод – метод графического моделирования основан на построении моделей с помощью различных рисунков – графиков, схем, диаграмм. Взаимосвязь различных показателей особенно хорошо демонстрируют графики – изображения зависимости между двумя и более переменными.
Метод математического моделирования. Основан на описании явления формализованным языком с помощью математических инструментов – функций, уравнений, неравенств. Например, экономико-математические модели позволяют не просто формализовать экономическое явление, но и выявить его особенности.
Метод компьютерного моделирования. Основан на математических моделях и используется, когда явление описывается сложной системой уравнений.
Для теоретических обобщений в сфере туризма нужно определение экономического потенциала, общих результатов хозяйственной деятельности, финансового положения и платежеспособности, эффективности производственной деятельности за определенный период или на определенную дату (разные уровни – предприятие, регион, страна). Для этого применяется балансовый метод. Баланс – это важнейшая форма бухгалтерской отчетности о результатах хозяйственной и финансовой деятельности предприятия. Он состоит из двух основных разделов – актива и пассива.
Специализированные вузы – РГУТиС (Российский государственный университет туризма и сервиса), РМАТ (Российская международная академия туризма). Для туризма в РФ в 1999 г. Минтруда России утверждены новые профессиональные стандарты к должностям работников туристской индустрии. Они определяют весь комплекс требований к работникам туристского и гостиничного бизнеса, разработаны в европейском формате. Включают не только должностные обязанности, но также навыки и знания, необходимые для их выполнения. «Квалификационные требования (профессиональные стандарты) к основным должностям работников туристской индустрии» разработаны в рамках проекта ЕС/ТАСИС «Укрепление учебной базы для индустрии туризма». При их составлении использовались опросы руководителей туристских фирм, гостиниц и органов управления туризмом, т.е. пожелания практиков.