Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна
Северо-Западный институт печати
Подготовка и оформление
дипломной работы
учебно-методическое пособие для студентов-дипломников
специальность 030901 - «Издательское дело и редактирование»
«Петербургский институт печати»
Санкт-Петербург
Составитель Е.М. Гушанская, кандидат филологических наук, доцент
Подготовлено на кафедре Книгоиздания и книжной торговли СЗИП СПГУТД
©Е.М. Гушанская, 2009
©СЗИП
Требования к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа является завершающим этапом в обучении специалиста книжного дела по специальности 03090 «Издательское дело и редактирование». Она служит демонстрацией подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям государственного стандарта по специальности
Выпускная квалификационная работа состоит из трех частей теоретической, экономической и практической. Теоретическая часть включает результаты анализа научных и методических источников, а также результаты исследования собственно изучаемого материала, т.е. большой группы изданий, являющихся предметом работы (обзор, систематизация и редакторский анализ). Практическая часть работы представляет собой редакторский анализ произведения (или издания, если речь идет о переиздании), отредактированный текст, редзаключение с оценкой и рекомендациями по его совершенствованию, аннотацию). Экономическая часть дипломной работы включает расчет отпускной стоимости издания. Темы выпускных квалификационных работ предлагаются и утверждаются выпускающей кафедрой.
Написание дипломной работы является итогом учебной и научно-практической деятельности студента, свидетельством его профессиональной подготовки.
Выбор темы будущего дипломного проекта обычно происходит на 1V курсе дневного и на V курсе вечерне-заочного отделения, одновременно с выбором темы курсовой работы по дисциплине «Редактирование отдельных видов литературы». Курсовая работая, как правило, является предварительным этапом в работе над дипломом и тесно связана с ним по смыслу. Выбор темы может и должен соотноситься с личными склонностями и профессиональными интересами учащихся.
Например, если профессиональные занятия студента связаны с картографией, дипломная работа может быть посвящена либо истории картографических изданий в России и за рубежом, либо анализу современного состояния картографии. В работу может войти рассказ о деятельности различных издательств и анализ подготовки отдельных изданий. Если студент всем видам искусства предпочитает поэзию, он может посвятить свою работу изучению подготовки изданий этого вида литературы: изданию отдельного автора, изданию поэтических альманахов, серий, сборников, работе издательств, специализирующихся на поэзии. Интересуясь проблемами перевода, студент может обратиться к анализу различных изданий переводной литературы, в том числе, и к сравнительному анализу различных переводов одного и того же автора или произведения и т.д. Если студент, не имея прямой профессиональной связи с предметом, увлечен литературой XVIII века, его дипломная работа может быть посвящена либо исследованию деятельности выдающихся, как, впрочем, и малоизвестных издателей XVIII века, либо анализу отдельных изданий того времени.
Важно при этом помнить, что в дипломном проекте по специальности «Издательское дело и редактирование» речь пойдет не о видах литературы, не о литературном произведении как таковом, не о стиле, не о творчестве того или иного писателя (хотя все эти проблемы должны так или иначе присутствовать в работе), а о редакционно-издательской специфике: о подготовке издания, об истории издательств и изданий, а анализ конкретного материала должен демонстрировать владение методикой редакторского анализа.
Возможные темы дипломных сочинений собраны в проблемно-исторические группы в соответствии с типом исследования и конкретным эмпирическим материалом, положенным в основу работы.
Вся тематика дипломных работ может быть разделена на две большие группы:
I. Редакторский анализ, подготовка изданий и издание отдельных видов литературы
П. История и практика издательского дела в России и за рубежом.
Проблематика этого цикла носит в значительной мере прикладной характер. Большое место в структуре таких работ будет занимать собственно редакторский анализ и актуальные проблемы подготовки изданий.
Как правило, в работах такого рода речь пойдет (хотя бы частично) об изданиях последних лет. При формировании проблематики, связанной с современностью, необходимо привлекать издания и обращаться к деятельности издательств, появившихся на современном книжном рынке не позднее, чем за последние пять лет.
Темы цикла «Редакторский анализ, подготовка изданий и издание отдельных видов литературы» включают в себя два больших раздела:
I. Редакторский анализ и подготовка отдельных видов изданий
П. Проблемы работы редактора
Первый раздел включает в себя несколько типовых групп, например:
1. Редакторский анализ и подготовка отдельных изданий
2. Проблемы подготовки переизданий
3. Проблемы подготовки собраний сочинений
4. Проблемы подготовки альманахов, серийных и тематических изданий
5. Проблемы подготовки и издания учебной и учебно-методической литературы
6. Проблемы подготовки и издания производственной и технической литературы
7. Проблемы подготовки и издания справочно-информационной литературы
8. Проблемы подготовки и издания картографических, нотных и изоизданий
9. Проблемы, связанные с оформлением книги и работой художников книг
Темы, связанные со вторым разделом, с «Проблемами работы редактора», по существу распадаются на два вида исследований.
Во-первых, это темы, связанные с работой автора над своим сочинением, с тем, что обычно называется опытом авторской редактуры. Такого рода исследования, как правило, проводятся на материале полного собрания сочинений писателя, где в максимально полном объеме приведены варианты и другие редакции текстов. В некоторых случаях материалом для такого рода работы могут служить публикации дневниковых записей, писем, подготовительных материалов к произведениям. Подобного рода работа может быть связана и с занятиями в архивах, с исследованием неопубликованных документов.
Во-вторых, это - темы, которые также входят в соприкосновение с проблемами, представленными в разделе «История и практика издательского дела». Это вопросы, связанные с ролью редактора в организации редакционно-издательского процесса. Такого рода темы могут быть представлены в виде формулы «NN - редактор или издатель...».
Эта группа тем делится в свою очередь на два больших раздела:
I. История и практика издательского дела в России (исторический аспект и современность)
II. История и практика издательского дела за рубежом (исторический аспект и современность)
Группа тем «История и практика издательского дела в России и за рубежом» в отличие от цикла проблем «Редакторский анализ и подготовка изданий...» носит в большей степени научно-теоретический характер, она связана по преимуществу с изучением и компиляцией уже существующего материала.
Подзаголовки «исторический аспект» и «современность» относительны. И в том, и в другом случае речь должна идти о редакционном процессе, и в том, и в другом случае обязательно должна присутствовать, так называемая, «история вопроса». Подзаголовок указывает лишь на историческую приуроченность материала. К современным темам относятся те, которые рассматривают чью-либо издательскую деятельность на современном книжном рынке за период не менее, чем пятилетней давности.
Раздел «История и практика издательского дела в России» предлагает темы, связанные с деятельностью отдельных издательств и анализом их положения на книжном рынке.
Проблематика такого рода работ определяется, как правило, формулой «История издательства...», и, в зависимости от того, на чем будет сделан акцент в раскрытии темы, она может быть продолжена как
«История издательства... и его создатель...»
«История издательства... и его книги...»
«История издательства... и его место на книжном рынке...». Возможны и другие варианты.
Словосочетание «история издательства» не всегда уместно в заглавии и оно легко подразумевается в таких, например, названиях, как «Издательская деятельность О.И. Сенковского», «Музыкальные издательства в России XIX века», «Журнал «Библиограф» и его издатель Н. Лисовский», «Творческий опыт издательства “Советский писатель”» и т.д.
Темы в разделе «История и практика издательского дела за рубежом» по своей структуре аналогичны темам отечественной проблематики. Они могут звучать, например, как «Издательская деятельность Дома Эльзевиров», «Издательство “Анн Арбор” и его роль в распространении русской книги» и др.
Темы, связанные с деятельностью современных зарубежных издателей и издательств или других структур книжного рынка, таких, как книгораспространение, целесообразно выбирать тогда, когда есть возможность лично ознакомиться с деятельностью издательства на месте и собрать свежие статистические материалы.
В этом разделе возможны такие темы, как «Современные издательства Германии (Англии, Франции и т.д.) на примере издательства...», «Система книгораспространения в Англии (Франции, Германии) на примере деятельности фирмы...».
Особняком стоят темы, связанные с использованием в издательской практике новейших технологий, с проблемами рекламы и маркетинга. При выборе этих тем желательно наличие у студента собственного профессионального опыта, хотя возможно и сугубо теоретическое освещение проблем, анализ уже существующих исследований и концепции.
Работа над практической частью дипломной работы
Практическая часть дипломного проекта представляет собой работу над авторской рукописью, она включает в себя редакторский анализ и экономический расчет. Методика проведения экономического расчета прорабатывается на консультациях во время прохождения практики с преподавателем экономики. Обратимся к редакторскому анализу.
Редакторский анализ начинается после знакомства редактора с произведением. Первый шаг - написание редакционного заключения, в ходе которого редактор решает, является ли предложенное сочинение предметом издания и редактирования или же нет. Затем следует редактирование текста произведения. В заключении работы студенту необходимо подготовить издательскую аннотацию, которая позволяет читателю ознакомиться с будущей книгой. Внимание: если рукопись отклонена и отправлена на доработку, студент в рамках учебного задания обязан продемонстрировать все этапы работать с произведением, то есть написать редзаключение, отредактировать рукопись, подготовить аннотацию.
Э т а п ы р а б о т ы
Рукопись должна быть прочитана несколько раз. Первое чтение ознакомительное, второе, третье, четвертое и далее, сколько понадобиться, - аналитическое. При том, что в дипломной работе редактируется только отрывок текста объемом в 2-2,5 а.л., прочитано должно быть все произведение или произведения, входящие в сборник (альманах, выпуск журнала). Редзаключение (это же касается и аннотации) пишется не на отдельную статью, отрывок или раздел книги, а на весь материал будущего издания.
Ознакомившись с произведением, следует определить, к какому типу литературы относится рукопись: это - произведение художественной или детской литературы, или произведение понятийной литературы, (отдельного внимания и особого подхода требуют переиздания). В зависимости от типа литературы в редазключении решаются следующие задачи:
- художественная состоятельность (для художественной литературы)
- научная глубина, научная достоверность, фактическая точность, актуальность, новизна, логичность повествования, мастерство популяризации (в случае научно-популярной и родственной ей литератур) для понятийной литературы.
Общая характеристика редзаключения дана в учебных пособиях И.С. Кузьмичева и Е.М. Гушанской:
«Форма редакционных заключений никак не регламентировалась (письмо к автору, официальный документ от лица редактора, при конфликтах за подписью главного редактора и директора) но основные положения пребывали неизменными.
Редзаключение (в разных комбинациях) содержало:
- краткую характеристику рукописи или книги, предлагаемой для переиздания (жанр, сюжет, композиция, язык);
- перечень достоинств и недостатков (с ответом на вопрос: заслуживает рукопись издания или нет?), указание на читательский адрес и вероятный тираж;
- предложения по доработке и срок ее исполнения;
- результат доработки (окончательный объем, дата сдачи в набор и пр.)».2
Начнем с построения редзаключения на произведение художественной литературы.
Прежде всего, следует определить для себя адресата редзаключения. Если это -письмо к автору, то нет необходимости пересказывать подробности сюжета и фабулы, можно сразу переходить к разговору о достоинствах и недостатках произведения. Редзаключение-письмо обязывает редактора особенно тщательно отнестись к тону повествования.
Если редактор намерен подготовить редзаключение для внутреннего пользования, (т.е. адресуясь к редсовету, главному редактору, коллегам-редакторам) целесообразно не только обозначить основные сюжетные перипетии, систему героев, время-место действия, но и отметить творческий контекст произведения (звено в цикле произведений автора или звено в издательском проекте). Во внутрииздательском редзаключении (оно включает в себя все, что можно опустить в письме к автору) следует сказать несколько слов о творчестве автора (первое произведение, произведение маститого писателя), чем он знаменит, каковы сильные стороны его дарования, лежит ли произведение в русле сложившихся о нем представлений или являет собой какой-то новый этап творчества. Далее дается общее представление о произведении: жанр, тематика, проблематика, фабула, сюжет, герои. Затем переходим к анализу художественного мира произведения, важно отметить, соответствует ли тема и сюжет жанру, здесь указываем на сильные/слабые стороны произведения.
Что касается понятийной литературы, то здесь отмечается актуальность и новизна произведения, его читательский адрес, рассматривается вопрос о достоверности научной и практической информации. Зачастую для этого необходимо внутреннее рецензирование, предложение о котором должно прозвучать в редзаключении. В случае понятийной литературы особое внимание должно быть уделено логике изложения композиции и структуре работы, ее научному аппарату, приемам популяризации (если таковые необходимы), языку и стиля произведения.
Редзаключение должно носить подытоживающий характер. «Редактор имел право самостоятельно решать: заинтересует ли рукопись издательство и стоит ли ее рецензировать? Мог выдвинуть свой план доработки (опираясь на внутреннюю рецензию или полемизируя с ней). Мог, убедившись в творческой несостоятельности автора, выносить вердикт о прекращении с автором договорных отношений. И в любом варианте редзаключение должно было быть лаконичным, конкретным и мотивированным»3.
Правка рукописи
Правка выполняется сначала карандашом, а после проверки и одобрения руководителем чернилами (целесообразно подготовить не менее двух-трех экземпляров текста). Корректорские знаки на поля не выносятся, т.к. эта правка, ориентированная на сплошное, а не выборочное чтение Основные правила графического оформления исправлений должны соблюдаться 4.
Требования к оформлению и комплектности дипломной работы
Теоретическая часть дипломного проекта сдается на кафедру в двух экземплярах, практическая и экономические части в одном экземпляре.
Оформление и комплектность теоретической части:
Эти страницы и первая страница введения не нумеруются. Пагинация (нумерация страниц) начинается со второй страницы введение и, следовательно, с учетом предыдущих, ненумерованных страниц открывается цифрой «5».
Введение, главы, заключение, список использованной литературы (библиография), приложения и другие возможные разделы работы печатаются каждый раз с новой страницы с указанием заглавия раздела. Если в работе есть приложение, то оно помещается после заключения, но до списка использованной литературы, и включается, как и список использованной литературы, в общую пагинацию.
Сноски в тексте постраничные, нумерация своя для каждой страницы.
Библиография дается в алфавитном порядке, иностранная (иноязычная) литература и электронные издания помещаются в конце общей библиографии, в отдельном разделе, также в алфавитном порядке (в построении библиографии возможны варианты, связанные со спецификой исследования).
Набор должны соответствовать ГОСТу (14 кегль, левое поле см., правое верхнее и нижнее -2-2,5 см.).
В первый экземпляр теоретической части вкладывается пояснительная записка, задание к дипломному проекту, бланк которого выдается на кафедре (задание должно быть подписано студентом, руководителем и консультантом экономической части), внешняя рецензия на дипломный проект (1 экз.), а также отзыв руководителя на дипломный проект (1 экз.).
Каждый титульный лист должен быть подписан дипломником и руководителем работы; в экономической части к тому же консультантом-экономистом. Титульные листы визируются заведующим кафедрой и нормоконтролером.
Оформление и комплектность практической и экономической частей:
Практическая часть
5.Оригинал рукописи с редакторской правкой
Пагинация начинается после шмуцтитула с цифры «3».
Правка (после проверки руководителем) обводится чернилами. В рукописи сохраняется своя пагинация, исправления-вставки либо подклеиваются, либо вкладываются между соответствующими страницами и включаются в пагинацию рукописи.
Экономическая часть
2.Текст с экономическими выкладками
Критерии оценки выполнения и защиты выпускной квалификационной работы
Дипломные работы допускаются к защите после прохождения процедуры, так называемой предзащиты, т.е. проверки готовности дипломного исследования. Проверку, проходящую за две с половиной три недели до защиты, осуществляет комиссия, состоящая из преподавателей кафедры. Неудовлетворительно подготовленные работы (работы, тема и проблема которых полностью, или в значительной своей части не раскрыта) к защите не допускаются. В ходе предзащиты комиссией могут быть высказаны замечания, касающиеся отдельных недочетов работы, выявлены некоторые недоделки, предложены пути и способы их устранения. Студент обязан принять их к исполнению.
Процедура защиты диплома выглядит следующим образом. Краткое сообщение дипломника о теме, проблеме и выводах работы. Слушая его, комиссия в это же время знакомится с представленным текстом работы (два экземпляра теоретической части, один экземпляр практической). Затем идут вопросы комиссии и оглашение текста внешнего отзыва, ответы дипломника, возможна научная дискуссия по поводу исследования.
Оценка, выставляемая каждым членом комиссии, формируется на основании самой работы и того, как была проведена дипломником научная полемика: насколько полно, емко и содержательно была раскрыта проблематика исследования, насколько речь дипломника убедительна и грамотна, насколько он справляется с вопросами и замечаниями оппонентов. Вопросы могут касаться не только непосредственно материалов дипломного сочинения, но и общекультурной подготовки выпускника, и того, насколько он ориентируется в проблематике и современном состоянии отрасли. Оценка комиссии представляет собой средний балл оценок всех членов комиссии.
Оценке «отлично» соответствуют работа и защита, обладающие следующими параметрами:
теоретическая часть
- исследование полностью и всесторонне решает поставленную задачу, рассматривает достаточный объем материала;
практическая часть содержит убедительную редакторскую правку, аргументированное редзаключение;
экономическая часть рассчитана верно.
Оценке «хорошо» соответствуют работа и защита, в которых при всех вышеперечисленных характеристиках студентом не были даны исчерпывающие ответы на вопросы комиссии. Оценка «хорошо» может быть поставлена в случае, если комиссия сочтет недостаточно правомерной композицию и структуру работы, характер анализа материала и систему доказательств, выдвинутых автором; если присутствуют некоторые погрешности против ряда приведенных выше параметров исследования;
в практической части будут очевидны недочеты в работе редактора, недостаточно аргументировано редзаключение,
показатели экономической части вызывают вопросы.
Оценку «удовлетворительно» комиссия имеет право поставить тогда, когда все перечисленные недостатки будут присутствовать в значительной мере, а также, если в процессе защиты они будут подчеркнуты неумением студента сформулировать свою точку зрения и ответить на вопросы комиссии.
При наличии большого количестве недочетов комиссия вправе оценить работу «неудовлетворительно».
Образцы и примеры оформления дипломной работы
Образец титульного листа теоретической части
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИФакультет: ИДР и КТ Специальность: 030901 «Издательское дело и редактирование» Выпускающая кафедра: кафедра книгоиздания и книжной торговли Допустить к защитеЗав.кафедрой « » 200... Дипломная работана тему:
Исполнитель студент группы
Руководитель дипломной работы
(ученое звание, должность, ФИО) Нормоконтролер (ученое звание, должность, ФИО) Санкт-Петербург 200… |
Образец титульного листа практической и экономической части
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИФакультет: ИДР и КТ Специальность: 030901 «Издательское дело и редактирование» Выпускающая кафедра: кафедра книгоиздания и книжной торговли Допустить к защитеЗав.кафедрой « » 200… Дипломная работана тему:
Исполнитель студент группы
Руководитель дипломной работы
(ученое звание, должность, ФИО) Нормоконтролер (ученое звание, должность, ФИО) Санкт-Петербург … |
Образец шмуцтитула №1
II ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Редактирование рукописи _________________________________ |
Образец шмуцтитула №2
III ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Расчет рукописи _________________________________ |
Аннотация - образец
Дипломный проект … (автор, название дипломного проекта) состоит из трех частей: теоретической, практической и экономической.
В основе теоретической части лежит такая-то проблема… Она раскрывается в главах … (перечислить проблемы с кратчайшим комментарием).
Библиография работы насчитывает … названий.
Практическая часть представляет собой редактирование рукописи: (автор и заглавие рукописи, объем, жанр).
К рецензии прилагается отредактированная рукопись.
Экономическая часть представляет собой расчет отпускной стоимости издания (автор, название).
Аннотация - пример
Дипломный проект … на тему «Проблемы публикации романа В.Я. Брюсова “Огненный Ангел”» состоит из трех частей: теоретической, практической и экономической.
В основе теоретической части лежит редакторский анализ публикаций романа В.Я. Брюсова «Огненный Ангел». В первой главе рассматриваются существующие издания: три прижизненных и семь посмертных, а во второй предложен рекомендуемый проект научного издания романа. Библиография насчитывает 86 названий.
Практическая часть представляет собой редактирование статей: /автор, название/ (39 с.) и /автор, название/ (23 с.), предложенных журналу «Русская литература».
Экономическая часть представляет собой расчет затрат на выпуск одного номера журнала «Русская литература» и определяет отпускную стоимость одного экземпляра.
Примеры оглавления
Тема: «Редакторский анализ учебников по курсу «Русская литература ХХ века» для 11-го класса средней школы (1998-1999)»
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ………………………………………………………………
Глава I. Состав материала и композиции учебных комплектов издательств «Дрофа» и «Просвещение» ….………………………
$ 1. Состав материала учебных комплектов
$$. 1. Учебники ………………………………………………………
$$. 2. Хрестоматии ...…………………………………………………
$ 2. Композиция учебных комплектов…………………………………..
$$. 1. Учебники ……………………………...………………………..
$$. 2. Хрестоматии ……………………………………………………
Глава II. Аппарат и оформление учебных комплектов……………………………………………………………………
$ 1. Аппарат учебных комплектов………………………………………….
$$ 1. Учебники…………………………………………………………….
$$ 2. Хрестоматии………………………………………………………
$2. Оформление учебных комплектов……………………………………
$$ 1. Учебники …………………………………………………………..
$$ 2. Хрестоматии………………………………………………………
Заключение ……………………………………………………………………
Приложение 1 …………………………………………………………………
Приложение 2………………………………………………………….. …….
Приложение 3………………………………………………………………….
Список литературы………………………………………………………….
Тема: «Проблемы редакционно-издательской подготовки изданий В.В. Розанова»
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………
Глава 1. Обзор и редакторский анализ прижизненных изданий В.В. Розанова (1886-1919 гг.)……………………………………………………
§ 1. Публикации в периодике……………………………………………………
§ 2. Обзор и систематизация моноизданий……………………………. ……..
§ 3.Редакторский анализ сборников………………………………………….
Глава 2. Обзор и редакторский анализ посмертных отечественных изданий В.В. Розанова (1989-2002 гг.)
§ 1. Редакторский анализ моноизданий …………………………………….
§ 2. Редакторский анализ сборников………………………………………..
§ 3. Редакторский анализ научно-подготовленных собраний сочинений….
§ 4. Проект полного собрания сочинений В.В. Розанова ………………………
Заключение ……………………………………………………………………
Приложение…………………………………………………………………...
Список литературы ……………. ……………………. .………………
Тема: «”Мастер и Маргарита”: история издания и проблемы редакционно-издательской подготовки»
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ………………………………………………………………………
Глава 1. История создания и издания романа «Мастер и Маргарита»
§ 1. История создания романа …………………………………………………..
§ 2. Первые публикации произведения. Сравнительный анализ редакций …
§ 3. Динамика изданий «Мастера и Маргариты» (1973-200… гг.) ……………
Глава 2. Сравнительный анализ аппарата изданий(1973-200…гг.)….
§ 1. Сопроводительные статьи ………………………………………………
§ 2. Комментарии и примечания ……………………………………………….
Заключение ………………………………………………………………..
Приложение …………………………………………………………………
Список литературы ………………………………………………………….
Экономическая часть
Схема расчетов на издание ____________________________________________ (Автор, название) Основные показатели: 1. Объем а) _______________ авт.л. б) _______________ стр. в) _______________ печ.л. . Формат книги . Тираж . Иллюстраций общее количество _____________ шт. Из них: тоновых __________шт. штриховых ___________шт. фотографий ___________шт. . Вклейки . Обложка количество прогонов фольги . Бумага: а) для текста б) для обложки в) для вклеек г) для суперобложки . Цветность: а) текста б) обложки . Наличие ляссе ______ ; целофанирование __________ . Футляр _______; суперобложка__________ . Дополнительные сведения ___________________________________________________ Затраты I. Авторский гонорар 1. Текст _____ авт.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. 2. Перевод текста _____ авт.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. . Составление _____ авт.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. . Вступительная статья, предисловие _____ авт.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. . Библиографический указатель _____ а.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. . Комментарии, примечания _____ а.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. . Приобретение оригиналов рисунков, чертежей _______________________________________ Итого: ________руб. _____ коп. II. Редакционные расходы 1. Набор текста _____ а.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. 2. Редактирование _____ а.л. по ______ руб. _____коп. за лист ______руб. _____коп. 3. Корректура: а) 1-ая корректура _____ а.л. по ____ руб. __коп. за лист _____руб. __коп. б) 2-ая корректура _____ а.л. по ______ руб. __коп. за лист ____руб. __коп. в) сверка _____ а.л. по ______ руб. __коп. за лист _____руб. __коп. 4. Научное редактирование _____ а.л. по ______ руб. __коп. за лист _____руб. __коп. 5. Отзывы и рецензирование ________руб. __коп. 6. Художественное оформление : а) обложка ________руб. __коп. б) макет ________руб. __коп. 7. Техническое редактирование ________руб. __коп. 8. Верстка _______ полос по ______ руб. за стр. ________руб. __коп. Итого: ________руб. _____ коп. III. Стоимость изготовления тиража 1. Стоимость бумаги и материалов: а) бумага для текста (тип и плотность) ____________________________________ _____ листов. по ______ руб. __коп. за лист _____руб. __коп. б) бумага для обложки (тип и плотность) __________________________________ _____ листов. по ______ руб. __коп. за лист _____руб. __коп. . Стоимость переплетных материалов: Пленка (формат и прозрачность) _________________________________________ _____ кв.м.. по ______ руб. __коп. за кв.м. _____руб. __коп. Итого: ________руб. _____ коп. IV. Общеиздательские расходы (по п. II ) ________руб. _____ коп. V. Единый социальный налог на ФОТ (по п. I и II)*(23,1%) ________руб. _____ коп. Полная себестоимость издания (п. I-V) ________руб. _____ коп. Себестоимость 1 экз. ________руб. _____ коп. |
Бланк задания к дипломной работе
Факультет ИДР и КТ Кафедра книгоиздания и книжной торговли Специальность «Издательское дело и редактирование» УтверждаюЗав. кафедрой Лезунова Н.Б. « » 200 г.
Заданиек дипломной работе СтудентаНаучный руководительТемаУтверждена приказом по институту от « » 200 г. № Источниковедческая база работы ______________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ . Аннотация работы_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. Структура работы_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ . Содержание практической части работы ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Подпись консультанта экономической части работы _________________________________________________ Дипломная работа допущена к защите _________________________________________ Подпись научного руководителя ______________________________________________ |
Бланк внешней рецензии
ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ
Зав. кафедрой
« » 200 г.
на дипломный проект (работу) студента СЗИП СПГУТД
Фамилия, имя, отчество студента
Специальность:
Факультет:
Наименование темы дипломного проекта:
Проект заслуживает оценки.
Место работы и должность рецензента
Фамилия, имя, отчество
Подпись
« » 200 г.
2 Кузьмичев И.С., Гушанская Е.М. Редакционно-издательский процесс: исторический аспект СПб., Петербургский институт печати, 2006. С.23-24.
См. также: Кузьмичев И.С., Гушанская Е.М. Редактирование художественной литературы: исторический аспект - СПб., Петербургский институт печати, 2007.
3 Указ. соч.- С. 24-25.
4 См. об этом, например: Корректура: учебное пособие/под ред. Б.Г. Тяпкина. М.: Книга, 1979.
Стандарты по издательскому делу/сост. Джиго А.А., Калинин А.С. М.: Экономистъ, 2004 С. 209-218.
Рецензия должна содержать: а) заключение о степени соответствия выполненного дипломного проекта дипломному заданию; б) характеристику выполнения каждого раздела проекта и степени использования дипломантом последний достижений науки, техники и новаторов производства; в) оценку качества выполнения графической части проекта и пояснительной записки; графики) перечень положительных качеств проекта и его основных недостатков; д) оценки возможности рекомендовать дипломный проект к использованию на практике. Общая оценка проекта дается по пятибалльной системе.