Street Lw Права человека и реализация их в российском образовании
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
PAGE 1
Я думаю, что перечень вопросов должен быть выстроен логичнее, это важно для подготовке к экзамену !
ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ТиМОП 2005.
Составитель: старший преподаватель кафедры образовательного права
Е.М. Кропанева.
Вопросы к государственному экзамену по психолого-педагогической подготовке ТиМОП.
- Западные (НЕ лучше зарубежные ???) технологии правового обучения: «Street Law», «Права человека» и реализация их в российском образовании.
- Значение правового образования в построении правового государства.
- Методические приемы обеспечения эффективности текущего и итогового контроля правовых знаний, умений и навыков.
- История становления правового воспитания в отечественном образовании.
- Межпредметные связи в преподавании правовых дисциплин в школе и учреждениях профессионального образования.
- Методика преподавания права в начальных классах.
- Методика разработки контрольного инструментария, ИСПОЛЬЗУЕМОГО ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРАВУ (???). Тесты и их классификация.
- Методические особенности преподавания права в обществоведческих дисциплинах («Человек и общество», «Обществознание» и др.).
- Методический анализ учебного занятия по праву: сущность, цели и задачи.
- Нормативные документы, регламентирующие содержание правового образования.
- Оборудование учебного (учебно-методического) кабинета правовых дисциплин в школе и учреждениях профессионального образования.
- Образовательные технологии, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ при обучении праву.
- Основные методы и методические приемы при обучении праву. Критерии ОПТИМАЛЬНОГО выбора.
- Основные формы организации правого обучения в образовательных учреждениях.
- Особенности использования информационных и коммуникационных технологий при обучении праву.
- Особенности организации и методики правового обучения в учебных заведениях начального профессионального образования
- Особенности организации и методики правового обучения в учебных заведениях высшего профессионального образования.
- Особенности самостоятельной работы учащихся при обучении праву. Основные формы, средства и методы самостоятельной работы.
- Педагогическое мастерство учителя (преподавателя) права. ЭТО УЖ ТОЧНО ВЧЕРАШНИЙ ДЕНЬ, НАДО ГОВОРИТЬ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
- Понятие, цели, содержание и формы правового воспитания.
- Правовое воспитание и профилактика правонарушений.
- Правовое образование и семья.
- Правовое обучение и правовое воспитание.
- Соотношение понятий «правовое образование», «правосознание», «правовая культура».
- Соотношение правового образования с гражданским, нравственным, политическим, религиозным.
- Структура и содержание школьного учебника по праву.
- Технологии активных и интерактивных методов обучения праву.
- Учебно-методическое обеспечение преподавания правовых курсов в заведениях среднего профессионального образования.
- Учебные программы, учебные и тематические планы преподавания правовых дисциплин в общеобразовательном учреждении.
- Формы организации занятий в правовом обучении: понятие, основания классификации.