Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
В комплексе рекреационных ресурсов особое место занимают культурно-исторические ресурсы,
расположенные в городах, селах и на межселенных территориях и представляющие собой наследие прошлых эпох общественного развития. Они служат предпосылкой для организации культурно-познавательных видов рекреационных занятий, на этой основе оптимизируют рекреационную деятельность в целом, выполняя достаточно серьезные воспитательные функции.
Образуемые культурно-историческими объектами пространства в известной мере определяют локализацию рекреационных потоков и направления экскурсионных маршрутов.
Культурно-исторические объекты подразделяются на материальные и духовные. Материальные охватывают совокупность средств производства и других материальных ценностей общества на каждой
исторической стадии его развития, а духовные — совокупность достижений общества в образовании,
науке, искусстве, литературе, в организации государственной и общественной жизни, в труде и быт-
Фактически не все наследие прошлого относится к культурно-историческим рекреационным ресурсам. К
ним принято причислять только те культурно-исторические объекты, которые научными методами иссле-
дованы и оценены как имеющие общественное значение и могут быть использованы при существующих
технических и материальных возможностях для удовлетворения рекреационной потребности некоторого
множества людей в течение определенного времени. Среди культурно-исторических объектов ведущая
роль принадлежит памятникам истории и культуры, которые отличаются наибольшей привлекательностью и
на этой основе служат главным средством удовлетворения потребностей познавательно-культурной
рекреации.
Следующим, более важным, этапом оценки культурно-исторических объектов является их типология по рекреационной значимости. За основу типологии принимается информационная сущность культурно-исторических объектов: уникальность, типичность среди объектов данного вида, познавательное и
воспитательное значение, внешняя привлекательность (аттрактивность).
Информативность культурно-исторических объектов для рекреационных целей может быть
измерена количеством необходимого и достаточного времени на их осмотр. Для определения времени
осмотра объекта необходима классификация объекта по основанию, которое бы отражало продолжительность осмотра. Можно выбрать два классификационных признака: 1) степень организации
объекта для показа и 2) место положения экскурсантов по отношению к объекту осмотра. По степени организации объекты подразделяются на специально организованные, например, музеи, монументы и т. п., и
неорганизованные для показа, например, панорама города, перспектива улицы и т. п. Организованные объекты требуют больше времени осмотра, так как они являются целью осмотра и составляют основу экскурсии. Неорганизованные объекты служат сопутствующим экскурсии общим планом, фоном, который охватывается одним взглядом без детального рассмотрения