Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тип соли 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Определение состава продукта реакции (задачи на «тип соли»)

    1. Аммиак объемом 4,48 л (н. у.) пропустили через 200 г 4,9%-ного раствора ортофосфорной кислоты. Назовите соль, образующуюся в результате реакции, и определите ее массу.   (132г гидрофосфата аммония)

     2. Оксид серы (VI) объемом 2,24 л (н.у.) пропустили через 80 г 5%-го раствора гидроксида натрия. Рассчитайте массу образовавшейся в результате реакции соли.   

(12г гидросульфата натрия)

    3. Газообразный аммиак объемом 2,24 л поглощен 14,68 мл 50-процентного раствора ортофосфорной кислоты (плотность 1,335 г/см3). Какая соль образовалась при этом и какова ее масса?   (11,5г дигидрофосфата аммония)

   4. В 10-процентный раствор гидроксида калия объемом 128 мл (плотность 1,09 г/см3) пропустили оксид углерода(IV) объемом 2,8 л. Какая соль образовалась при этом и какова ее масса?   (17,25г карбоната калия)

   5. К 100 г 20-процентного раствора гидроксида натрия прилили 245 г 20-процентного раствора серной кислоты. Какая соль - средняя или кислая - при этом образуется? Какова ее масса?   (60г гидросульфата натрия)

   6. К 0,128 л 10-процентного раствора гидроксида калия (плотность 1090 кг/м3) прилили 0,0556 л 35-процентного раствора серной кислоты (плотность 1260кг/м3). Какая соль и какой массы образовалась при этом?  (3 4кг гидросульфата калия)

  7. Через 0,0464 л 18-процентного раствора гидроксида натрия (плотность 1197 кг/м3) пропустили 8,5 г сероводорода. Какая соль и какой массы образовалась при этом?   (14кг гидросульфида натрия)

   8. В 8,42 л 45-процентного раствора ортофосфорной кислоты (плотность 1293 кг/м3) растворили 1,2 кг магниевых стружек. Какая соль и какой массы образовалась при этом?   (6кг гидрофосфата магния)

  9. В 9,8 кг 20 - процентного раствора серной кислоты растворили 1,3 кг цинка. Какая соль средняя или кислая - образовалась при этом? Вычислите ее массу.

(3,22кг сульфата цинка)

  10. В 84 г 8%-ного раствора гидроксида калия растворили оксид серы (IV), выделившийся при обжиге пирита массой 7,2 г. Определите массовую долю соли в полученном растворе.   (15,7% гидросульфита калия)

  11. Через 38,2 мл 32-процентного раствора гидроксида натрия (плотность 1,31 г/мл) пропустили оксид углерода(IV), полученный при сжигании 2,4 г угля. Каков состав образовавшейся соли и какова ее концентрация в растворе?  (36% карбоната Na)

  12. Газ, полученный при сжигании 19,2 г серы, без остатка прореагировал с 682,5 мл 5%-ного раствора NаОН (плотность 1,055 г/мл). Определите состав полученного раствора и рассчитайте массовые доли веществ в этом растворе.  (4,98% Na2SO3; 4,1% NaHSO3)

  13. В 240 г 9%-ной ортофосфорной кислоты растворили 5,68 г оксида фосфора (V) и полученный раствор прокипятили. Какая соль и в каком количестве образуется, если к полученному раствору добавить 84 г гидроксида калия?  (0,3моль K3PO4)

  14. В 440 г 8%-ной серной кислоты растворили 3,2 г оксида серы (VI). Какая соль и в каком количестве образуется, если к полученному раствору добавить 16 г гидроксида натрия?   (0,4моль NaHSO4)

  15. Натрий массой 4,6 г полностью растворили в 80 мл воды. К полученному раствору щелочи прилили 86 мл 20%-го раствора серной кислоты (плотность 1,14 г/мл). Определите массовую долю соли в полученном растворе.   (13,16 %)




1. И оправдана премудрость всеми чадами ее
2. і Як у широкому соціальному так і у широкому педагогічному значенні виховання охоплює навчання та освіту
3. на тему- Сериалы не для умных людей Выполнил- ст
4. Особливості формування виручки від реалізації продукції в підприємствах комунальної власності
5. История бухгалтери
6. в. до н.э.. Форму самостоятельного знания принимает в греческой ф
7. Носки секондхенд и отцом годовалой дочери Пипы сокращенно от Пенелопа.
8. методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДЕНА Министерством образования Респуб
9. Тема- Философия в системе научного знания Философия представляет собой особую специфическую об
10. Понятие и сущность стадии возбуждения уголовного дела в современном российском уголовном процессе- 1
11.  нормативные акты в которых содержатся конституционноправовые нормы определяющие порядок проведения выбо
12. Лабораторна робота 8 ФОРМУВАННЯ ПРОСТИХ ЗВІТІВ Короткі теоретичні відомості та рекомендації щодо виконан
13. Лыжи для побегушек и побредушек
14. Тема- Визвольна війна українського народу середини XVII ст
15. Как платить обладателям права
16. Лекция 2 Информация Коммуникация Массовая коммуникация Массмедиа-СМИ Журналистика Новостные СМИ
17. план Методические указания к лабораторной работе
18. 2004 г. Приведенный текст на русском языке является официальной трактовкой РАФ соответствующих статей Прило.html
19. Совершенствование организационной структуры службы маркетинга в организации (На материалах предприятия ОАО
20. на тему Программирование алгоритмов с линейной разветвляющейся и циклической структурами в среде Visul Bsi