Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема урока- Революция во Франции

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Тема урока:  Революция во Франции. 10.12.

Победа восстания в Париже. Народ во Франции стал смещать королевских должностных лиц.

Создавал новые учреждения власти – муниципалитеты ( беру обязанность) Возникали отряды национальной гвардии.

Учредительное??? собрание командование национальной гвардией генералу Лафайету???

Крестьяне – слухи- злоумышленники решили уничтожить урожай-голод. Начали громить поместья??? Дворян???

Страх в дворянских семьях – бегство за границу.

Беспорядки в деревне - реформы Учредительного    собрания ??? 5 августа 1789 г.!!! депутаты дворяне высказались за отмену сеньориальных прав ??? и повинностей-«ночь чудес» Принят декрет - «революционный??? закон».разрешен выкуп крестьянами повинностей.

26 августа 1789 учредительное собрание приняло «Декларацию прав человека и гражданина»

Основа:

-национальный суверенитет???

-правовое государство???

-личная безопасность граждан.

«Свобода??? собственность, безопасность и сопротивление угнетению, свобода выражения мыслей».

С началом революции французы разделились на ее сторонников и противников.

Большинство сторонников революции принадлежали к третьему сословию( были представители дворянства и духовенства – патриоты). Противники – дворяне, духовенство и представители третьего сословия ???( перемены). В учредительном собрании две группировки

-роялисты (сторонники абсолютизма???)

-конституционалисты ???( ограниченная монархия???)

Конституционалисты Антуан Мирабо, Антуан Барнав.

Встречались вне Собрания – монастырь Святого Якова- Якобинский клуб. Поддерживали законы, принимавшиеся Учредительным собранием. Споры среди конституционалистов – глубокие преобразования – умеренность. 21 июня 1791 г. бегство королевской семьи. Остановили в местечке Варенн. Большинство учредительного собрания – конституционалисты??? – похищение Людовика XVI .В сентябре Учредительное собрание ??? одобрило Конституцию ??? Самороспуск.

1 октября 1791 г. Законодательное собрание.

Члены разделились на два «крыла».

Левые – передовые политические группировки- республиканцы.

Правые – сторонники существующих порядков- конституционная монархия.

Раскол Якобинского клуба.

- Жирондисты ( департамент Жиронда)- мыслитель эпохи Просвещения Антуан Кондорсе.

-Монтаньяры(гора) – верхние скамьи Законодательного собрания. Максимильян Робеспьер.

К концу 1791 года Французская революция

-ограничила власть короля(ограничила абсолютизм???)

-в Конституции закреплено принцип разделения властей???

- предоставила гражданам широкие права и гарантии.

-упразднила сеньориальные права и привилегии.

-упразднила цеховую организация ремесла и торговли

( свобода предпринимательства ???)

Д/З п.20 Лекционный курс.

 

Блиц контроль:

1.Причины??? революции??? во Франции?

2. В чем особенности Генеральных штатов 1789.г.

3.Почему 14  июля во Франции отмечается национальный праздник.

4.Какие реформы  и почему приняло Учредительное собрание в 1789 году.

5.Как и почему складывались отношения церкви??? И Учредительного собрания.

6.Какова была финансовая политика учредительного собрания?

7.Какие группировки и клубы были организованны во Франции во времена революции???

8.Кто такие жирондисты и монтаньяры ???




1. Военный коммунизм на практике
2. Подготовка дела к судебному разбирательству в арбитражном суде
3. 1 Информация и ее кодирование Единицы измерения и методы измерения количества информации
4. Организация деятельности Центробанка
5. Держава прагне до збалансованості бюджету
6. Производство пластических масс
7. а Но конечно этот афоризм нельзя понимать буквально
8. Тема 5. Митний контроль Лекція 3 1година План
9. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук.html
10. ІФМагалецьким доцентом В
11. Конспект лекций Рекомендовано методической комиссией биологического факультета для студентов высших
12. Тема 8. МЕТОДИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ гипотеза доказательство опровержение критика Часть II Доказательство
13. ПОЛІТЕХНІЧНИЙ КОЛЕДЖ ЛНАУ ЗАТВЕРДЖУЮ Заст
14. НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ НИНХ
15. IПоздно вечером я возвращался домой черезпустырь когда услышал изза кустовстранные звуки
16. Мать скончалась
17. Контрольная работа- Физические основы огнетушения очагов возгорания
18. Классный руководитель в современной школе
19. Понятие и общие виды международных перевозок
20. тема принципів та напрямів діяльності держави у сфері забезпечення своїх економічних інтересів та безпеки з