Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Печинская Е.В.

СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ МОДУЛЯ

Рассмотрены основные понятия семьи и брака, изучаемые социологией. Практический материал позволит проверить свои знания, творчески осмыслить и практически адаптироваться по данной теме.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

1. Семья как объект социологических исследований.

2. Классификация типов брака.

3. Классификация типов семьи.

4.Функции семьи.

  1.  СЕМЬЯ КАК ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.

В социологии семья рассматривается в двух основных значениях:

  1.  Социальный институт;
  2.  Малая социальная группа.

Семья с точки зрения социального института не ограничивается лишь этим понятием, в нее включается также институт брака, институт родства, институт материнства (отцовства), институт собственности, опеки, социальной защиты детства и т.д.

Советские социологи рассматривая семью как социальный институт определили, что она складывается на основе брака. Институт брака не охватывает всю сферу семейной жизни и тем более отношения между родственниками. Он лишь подразумевает совокупность норм и санкций, которые регулируют отношения супругов.

Брак – институт регулирующий отношения между полами. Семья – институт регулирующий отношения между супругами, родителями и детьми.

Рассматривая социологию семьи, как малую социальную группу, мы исследуем отношения между индивидами в семье. Здесь изучаются мотивы, причины заключения брака, его расторжения, успешность брака, сплоченность семьи, характер связи между родителями и детьми.

Основным объектом социологии на сегодняшнее время является нуклеарная семья (мать, отец, дети).

Для каждого общества характерны свои задачи, устройство, социальная роль семьи. Но есть и общие характеристики:

  1.  семья возникла по причине, что у человеческих детенышей самое протяженное детство ( зависимость от родителей до 15-18 лет);
  2.  подготовка к взрослой жизни полноценно происходит только в семье т.к. именно там осуществляется материальная, социальная поддержка, а также присвоение имени, собственности, положения в обществе, наследования имущества, отождествление с определенной линией родства.

2. КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ БРАКА

В современной социологии выделяют несколько классификаций типов брака. Одной из них можно назвать следующую классификацию:

а.) моногамия – брак одного мужчины и одной женщины;

б.) полигамия – брак из нескольких жен и нескольких мужей;

в.) полигинея – брак одного мужчины и нескольких женщин;

г.) полиандрия – брак одной женщины и нескольких мужчин.

В каждом типе брака имеется своя субординация. Так, в патренальной семье доминирует мужчина, а в матренальной – женщина. Существует так же эквилитарная (демократическая) семья, для которой характерно равновесие ролей.

Наука выделяет две точки зрения по поводу того, какой была исторически начальная форма брака. Первая точка зрения опирается на то, что исходной формой был групповой брак, на смену которому пришел индивидуальный брак. Другая точка зрения опирается на то, что первоначальной формой был индивидуальный брак, который в дальнейшем развитии принимал различные формы.

Не до конца разрешен вопрос и о месте проживания супругов. Так, одни исследователи считают, что первоначально существовал неолокальный брак т.е. раздельное место проживания (встречались на охоте, в лесу и т.д.). Другие считают, что все проживали вместе т.е. существовал унилокальный брак.

Еще одной классификацией типов брака является их деление по родственной основе:

а.) консангвинальная основа – когда семья состоит из кровных родственников принадлежащих нескольким поколениям. Здесь супружеская пара проживает с родственниками жены или мужа;

б.) коньюгальная семья – когда семья основана на супружеских, а не на родственных отношениях т.е. родственники входят в семью только как родственники мужа или жены, но не сами по себе. Такая семья отделяется от родителей, что характерно для стран Западной Европы, Америки.

В нашем современном обществе наиболее распространен вариант консангвинальной расширенной семьи, где вместе проживают три и более поколения. Обычно в такой семье одна жена (муж) приносит свои желания, потребности в жертву всей родственной структуре. Такая семья не поощряет индивидуализм, разводы и т.д.

  1.  КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ СЕМЬИ.

В зависимости от принадлежности семьи бывают:

а.) родительская – семья происхождения;

б.) прокреационная – семья созданная взрослыми детьми отделенными от родителей.

По количеству поколений входящих в состав семьи бывают:

а.) расширенная – семья из трех и более поколений;

б.) нуклеарная – семья из двух поколений.

Расширенная семья является более ранней фазой института семьи. Она давала индивиду все то, что теперь дают все вместе взятые институты: человек занимался воспроизводством, экономической, религиозной деятельностью, обучался, проходил социализацию, находил психологическую, моральную поддержку. Семья служила источником ценностей, которые транслировались в общество.

В социологии так же существует понятие номинальной расширенной семьи, которая означает сообщество родственников принадлежащих к различным поколениям, имеющих различное хозяйство, место жительства, но оказывающих друг другу социальную поддержку и экономическую помощь.

Нуклеарная семья может быть независимая и зависимой семьей. Нуклеарная независимая семья – независимая во всех отношениях семья. Нуклеарная зависимая семья подчиняется большой родственной группе. В ней дети отделившись от родителей полагаются и зависят от экономической помощи отца и матери.

В современном обществе нуклеарная семья уже не дает индивиду все необходимые готовые ценности, она лишь социализирует детей, но не создает те ценности, которые прививаются ребенку. Ценности создаются средствами массовой информации, церковью, классами, идеологической системой, а затем трансформируются в семью.

  1.  ФУНКЦИИ СЕМЬИ.

Социология выделяет несколько основных функций семьи:

  1.  Регулирование сексуальных отношений. Брак и семья упорядочивают сексуальные отношения, что предписано законодательством и обычаями.
  2.  Воспроизводство населения т.е. замещение одного поколения другим, без чего не может существовать общество.
  3.  Социализация. Семья является первичной ячейкой социализации т.к. родители передают детям свой жизненный опыт, прививают манеры, закладывают основы владения устной и письменной речью, обучают ремеслам, теоретическим знаниям, контролируют их действия.
  4.  Забота и защита. Детям необходима эмоциональная поддержка матери и отца, когда никто другой такой поддержки не предлагает (жена, муж). Семья так же поддерживает тех, кто по инвалидности, старости, юности не может позаботится о себе.
  5.  Социальное самоопределение т.е. узаконивание рождения человека, что означает его юридическое и социальное определение (право на жилище, наследство, Ф.И.О.). Семья так же определяет социальный статус индивида, его класс, расу, религиозную группу и т.д.   

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

  1.  Волков Ю.Г., Мостовая Н.В. Социология. М., 1998.
  2.  Галко И.К., Владимиров В.А. Социология. Социология права как отраслевая социологическая теория. Мн., 1992.
  3.  Зборовский Г.Е., Орлов Г.П. Социология. М., 1995.
  4.  Социология. Учебник для ВУЗов. Под ред. Лавриненко В.Н. М., 1998.
  5.  Социология: наука об обществе. Харьков, 1996.
  6.  Социология. Основы общей теории. Под ред. Аг. Осипова, А.В. Кабыща. – М., 1996.
  7.  Социология. Под ред. Тадевосяна Э.В. М., 1995.
  8.  Социология. Редактор-составитель Елсуков А.Н. Мн., 1998.
  9.  Фролов С.С. Социология. М., 1997.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

  1.  Голод С.И. Стабильность семьи. М., 1984.
  2.  Витек, карел. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988.
  3.  Волков А.Г. Семья – объект демографии. М., 1986.
  4.  Дементьева И.Ф. Первые годы брака. М., 1991.
  5.   Елизаров В.В. Перспективы исследования семьи. М., 1987.
  6.  Мацковский М.С. Социология семьи. М., 1989.
  7.  Попова, Павлина. Современный мужчина в зеркале семейной жизни. М., 1989.
  8.  Шумин Н.Д. Семья как общественное явление. Воронеж., 1989.

ГЛОССАРИЙ

№ п./п.

ПОНЯТИЕ

СМЫСЛ ПОНЯТИЯ

1

Брак

Институт регулирующий отношения между полами.

2

Семья

Институт регулирующий отношения между супругами, родителями и детьми.

3

Нуклеарная семья

Состоит из матери, отца и детей.

4

Коньюгальная семья

Основана на супружеских, а не на родственных отношениях т.е. родственники входят в семью только как родственники мужа или жены, но не сами по себе.

5

Консангвинальная семья

Состоит из кровных родственников принадлежащих нескольким поколениям. Здесь супружеская пара проживает с родственниками жены или мужа.

6

Матренальная семья

В ней доминирует женщина.

7

Патренальная семья

В ней доминирует мужчина.

ТЕСТ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЗНАНИЙ САМООБУЧАЮЩИХСЯ.

Выберите правильный ответ:

  1.  

  1.  В социологии семья рассматривается как:

а.) обычай   

б.) традиция

в.) социальный институт и социальная группа

2. Семья складывается на основе:

а.) отношений между родственниками

б.) отношений между детьми

в.) брака

  1.  Полигинея - это:

а.) брак 1 мужчины и 1 женщины

б.) брак 1 мужчины и нескольких женщин

в.) брак 1 женщины и нескольких мужчин

4. Каждый тип брака имеет:

а.) свою субординацию

б.) свое равновесие ролей

в.) свой социальный институт

5. Основа коньюгальной семьи:

а.) родственные отношения

б.) отношения нескольких поколений

в.) супружеские отношения

  1.  Прокреационная семья создана:

а.) 2-мя поколениями

б.) взрослыми детьми

в.) семьей происхождения

  1.  Расширенная семья состоит из:

а.) 1 поколения

б.) 2-х поколений

в.) 3-х поколений

  1.  Самый распространенный вид семьи в РБ:

а.) номинальная расширенная

б.) нуклеарная независимая

в.) родительская


ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

  1.  Как рассматривали семью и брак советские социологи?
  2.  Назовите основные точки зрения социологов по поводу исторически первоначальной формы брака.
  3.  Какая форма брака характерна для стран Америки и Западной Европы?
  4.  В чем плюсы и минусы консангвинальной семьи?
  5.  В чем плюсы и минусы коньюгальной семьи?
  6.  Каковы основные функции семьи?
  7.  Какая субординация может существовать в семье?




1. тематика физика литератора и философа Блеза Паскаля который создал первую в мире механическую машину скла
2. Полис Павел Цыганков МИРОВАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ СОДЕРЖАНИЕ
3. Педгогические основы контроля и оценки деятельности младших школьников
4. это уникальная процедура по моделированию фигуры являющаяся незаменимым помощником при лечении целлюлита
5. О Ты жив и удивление у новеньких
6. Особая роль образа Рахметова в романе НГ Чернышевского Что делать
7. В случае дежурства в 2 лица один может принять участие в ремонтных работах
8. Осень Профилактируем сезонные заболевания
9. Внутренние болезни для студентов 4 курса специальности Лечебное дело 20102011 учебный год.
10. Преподавание рисования в специальных заведениях для мальчиков
11. Первомайская СОШ р
12. токV напряжение Время устан
13. Тема 6 Методы обучения в физическом воспитании План Характеристика методов обучения
14. тех ~нім ~~ ~к3б~
15. Тема- Створення електронних таблиць і побудова кругових стовпчикових діаграм і побудова різноманітних гра
16. Подготовка разбивочных данных графоаналитическим способом с учетом деформации бумаги для переноса в нату
17. тема основных показателей характеризующих уровень экономического развития стран мирового хозяйства Инде
18. Курскоблнефтепродукт Утверждаю Генеральный директор ООО Курскоблнефтепродукт
19. 14 01 2003 г
20. Предмет психологии психика сознание бессознательное личность деятельность поведение