Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Философия древней Греции

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Семинар 3. Тема: Философия древней Греции.

  1.  1. Натурфилософия и Космоцентризм античного философского мышления.

1.1. Проблема первоначала в философии досократиков (Фалес, Анаксимен Гераклит, Пифагор и др.)

1.2. Бытие и Небытие, Бытие и мышление в учении Парменида, Зенона и Демокрита.

  1.  Антропологический поворот в древнегреческой философии: софисты, Сократ.
  2.  Представление о мире, человеке и обществе в философии Платона.
  3.  Представление о мире, человеке и обществе в философии Аристотеля.

 Ключевые слова: первоначало, бытие, атом, знание и мнение, сократический метод, идея, материя, форма, перводвигатель, причина.

Темы для сообщений

  1.  Миф о пещере и теория припоминания (анамнесиса) в философии Платона.
  2.  Идеальное государство – каким его видел Платон.
  3.  Учение о душе и обществе у Аристотеля.

Литература для конспектирования:

Гайдадымов Е.Б. Практикум по философии. Ч.1. – Мн., 2004:

К 1-2 ому вопросу:

- Аристотель.  Метафизика:   С.173 (Кем были большинство первых философов?)

- Аристотель. Метафизика:    С. 176 (Как устроен мир с точки зрения Левкиппа и Демокрита? Что они предлагают рассматривать в качестве субстанции?).

Ко 3-му вопросу:

- Платон. Федр:   С. 21 (в чем суть теории познания Платона? Как  она связана с его общим философским мировоззрением?)

- Платон. Государство:   С. 192-193 (На какие два мира Платон делит все существующее?).

- Платон. Федон:    С. 193 (Как понимает Платон подлинное бытие – это мир вещей или мир идей?)

- Аристотель. Метафизика:  С. 195 (В чем проявляется дуализм Аристотеля?).

- Аристотель. Физика:  С. 195 (Найдите связь представлений Аристотеля о «неподвижном перводвигателе» с представлениями средневековой схоластики?).

К 4-ему вопросу:

- Эпикур. Письмо к Менекею:  С.198; С.199-последний абзац (как понимает удовольствие эпикуреизм?)

- Сенека. О счастливой жизни: С. 201-первый абзац (основное правило стоиков).

- Секст Эмпирик:  С.202 (почему необходимо воздержание от суждения?).

Литература для подготовки к ответам:

Гайдадымов Е.Б.  Практикум по философии. Ч.1. – Мн., 2004.

- общая характеристика античной философии: с.172-173.

- Аристотель и Диоген Лаэртский о Фалесе: с.173-174.

- Гераклит: с.174-176.                                     

- Демокрит: с.176-178.

- Парменид и Зенон: с.179-182.

- Софисты и Сократ: с.186-188.

- Платон: с.190-193.

- Аристотель: с. 194-194.

- Эллинизм: с. 196-198, 200, 202.

- выводы по древнегреческой философии: с.204.

                                                                    ТЕСТ

К   СЕМИНАРУ:      «Особенности античной философской традиции»

1. допишите высказывание: «Главную черту древнегреческой философии можно обозначить как …».

2. Установите соответствие между именами древнегреческих философов и их учениями:

  1.Гераклит                                         а. наивная стихийная диалектика

  2. Парменид                                      б. атомистическое учение

  3. Сократ                                           в. учение о бытии

  4. Демокрит                                      г. учение о мире идей

  5. Платон                                           д. учение о первичности и материи и мира идей

  6. Аристотель                                    е. учение о субстанции как первовеществе

  7. Фалес                                           ж.  этический рационализм (знание того, что есть добро, делает

                                                                     человека добрым).

3. Выделите черты, присущие древнегреческой философии:       

  а. онтологизм

  б. агностицизм

  в. космологизм

  г. рациональный стиль мышления

  д. эмпиризм

4. Установите соответствие имен двух философов и типов философского мировоззрения, основателями которых они явились:

  1. объективный идеализм               а.Фалес

                                                             б. Демокрит

2. материализм                                    в. Зенон

                                                             г. Платон

5. Назовите философа, у которого впервые обозначился интерес к человеку.

6. Что составляет суть учения Платона о познании:

   а. идея реинкарнации

   б. идея припоминания

   в. идея божественного откровения

7. Кто из философов осуществил синтез и систематизацию всего комплекса античного научно-философского знания: а. Парменид;  б. Аристотель;  в. Платон?

8. Кто из греческих философов считал, что вечно существуют и материя и мир идей? Чем их существование отличается? Как называется такой подход к пониманию мира?  

9. Укажите философские школы эпохи эллинизма:

  а. рационализм;  б. стоицизм;   в. агностицизм;   г. эпикуреизм;   д.кинизм (скептицизм);               е. пифагореизм

10. Укажите авторов высказываний:

  а. «Все течет, все изменяется» -

  б. «Человек, познай самого себя» -

  в. «Человек – мера всех вещей» -

  г. «Мышление – это разговор души самой с собой о былых встречах с богом» -

  д. «Движущийся предмет не движется ни в том месте, где он находится, ни в том месте, где его нет» -

11. Установите соответствие:

  1. Философия Древнего Востока                          а. культ разума и логики

                                                                                   б.установка на сохранение и упрочение традиций  

                                                                                   в. ориентация на преобразование мира

                                                                                   г. высокий уровень рациональности

                                                                                                

  2. Философия Древней Греции                              д. идея сохранения гармонии космоса за счет

                                                                                         внутреннего преобразования духовного мира

                                                             




1. и суффиксы то либо нибудь пишутся с дефисом например- коечто коекакой ктото коголибо чемнибудь
2. Числовые характеристики одномерной случайной величины
3. . Правительство РФ в системе органов государственной власти
4. МТС ЗАЯВЛЕНИЕ
5. Тема- Содержание предпринимательской деятельности
6. Моделирование и анализ бизнеспроцессов автор пособия Силич М
7. Расчет асинхронного электродвигателя
8. Компас, история его открытия
9. ме вид. доп. і перероб
10. у сесію відзначаючи положення Конвенції 1981 року про безпеку та гігієну праці а також Конвенції та Рекомен
11. 1 Цветочные подставки- история их появления и современные тенденции
12. учебая деятельность
13. тематика 2 Математика 3 Письмо 3
14. Шуй основано на 8 триграммах БаГуа
15. Мировое соглашение
16. Малая Родина Любой город имеет традиции свою историю своих людей делами которых мы гордимся.
17. хау. Сторонами по договору коммерческой концессии могут быть коммерческие организации и граждане зарег.html
18. Реферат- Капитаны и лейтенанты
19. Содержание процесса накопления Накопление может иметь два аспекта экономического анализа- как накоплени
20. Альбертинский статус Пьемонта