Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
За прошедший период 2013 года на базе МКУ СРЦН «Росток» реабилитацию проходили 30 детей из 22 семей, находящиеся в социально-опасном положении. С семьями и детьми велась комплексная работа направленная на восстановление социально-педагогических компетенций., комплексное медицинское обследование и наблюдение детей организация врачебных консультаций для родителей , социально-психологических так же велась работа с ближайшим социальным окружением .
Мы субъектам профилактики.
Мною в срок составлялись ИПР и Анализ выполнения и предоставлялись в «Эдельвейс». Межведомственное взаимодействие так же велось с органами опеки и попечительства, с УСЗН,с отделениями полиции, учреждениями здравоохранения, школами, дошкольными учреждениями.
Общая ИПР с учетом работы других субъектов профилактики. Снять семью с СОП.
В работе применен большой арсенал форм и методов работы с семьями: это социальный патронаж семей, поддерживающие беседы, индивидуальное консультирование, индивидуальная и групповая работа с несовершеннолетними и родителями, и др. При проведении патронажа делается акцент на повышение педагогической культуры родителей, предоставляется различная информация. Для решения поставленных задач специалисты группы социального патронажа центра регулярно посещают ребенка по месту жительства или учебы, узнают какие проблемы в семье, по возможности знакомятся с другими родственниками, соседями, близким окружением. Исходя из того, что становится известно о семье ребенка, выстраивается вся работа с семьей. Параллельно ведется работа по выявлению и учету новых семей, нуждающихся в поддержке. При необходимости специалисты по патронажу задействуют в работе с семьей и ребенком психологов, педагогов, врачей, юриста и других специалистов. . ПРИМЕРЫ
Так же было организовано и отлажено межведомственное взаимодействие: МКУ СРЦН «Росток» содействовал с Центром социальной помощи семье и детям советского района «Эдельвейс» кураторы семей обменивались информацией предлагали мероприятия и решения проблемы прописывая это в предложениях и дополнениях в ИПР, информация отправлялась по запросу в строго установленные сроки, исходя из предложений в индивидуальную программу реабилитации, составлялась комплексная единая программа реабилитации на воспитанника Центра. Межведомственное взаимодействие так же велось с органами опеки и попечительства, с УСЗН,с отделениями полиции, учреждениями здравоохранения, школами, дошкольными учреждениями. За период 2013 года ? передано в семью, ? в гос учреждения, снято с учета СОП, под опеку. Работа специалистов строилась на следующих принципах:
индивидуальный подход, адресный принцип работы, (решение конкретных проблем конкретной семьи и ребенка, на основании четко обозначенных (выявленных) признаков социального неблагополучия семьи, нарушения прав ребенка, в реальных жизненных условиях).
Повышение квалификации
Специалистами Центра накоплен значительный опыт, авторскими инициативными группами разработано, реализовано и реализуется в настоящее время более 20 программ и проектов, направленных на расширение спектра услуг, оказываемых несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию, а так же их родителям( законным представителям), и качественное их предоставление в соответствии со стандартами.
Анализируя работу за год считаю что необходимо для повышения эффективности работы с детьми из семей СОП
- Для дошкольников
- Для младших школьников….
- Для членов семей….
2. Наладить межведомственное взаимодействие с УСЗН по вопросам оформления и получения пособий.
3. Разработать буклет
4. Подготовить и провести родительское собрание по теме «..»