Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Роль углеводов в жизнедеятельности человека

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 10.11.2024

"Роль углеводов в жизнедеятельности человека"

         Углеводы – обширный наиболее распространенный на Земле

класс органических соединений, входящих в состав всех организмов и

необходимых для жизнедеятельности человека и животных, растений и

микроорганизмов. Углеводы являются первичными продуктами фото –

синтеза, в кругообороте углерода они служат своеобразным мостом

между неорганическими и органическими соединениями. Углеводы и

их производные во всех живых клетках выполняют роль пластического

и структурного материала, поставщика энергии, субстратов и регулято-

ров для специфических биохимических процессов.

         В ротовой полости при участии гидролитических ферментов слю-

ны начинается переваривание углеводов. В желудке продолжается гид-

ролиз углеводов ферментами слюны. В двенадцати перстной кишке под

действием сока поджелудочной железы полисахариды пищи (крахмал,

гликоген и др.) и сахара (олигосахариды и дисахариды) расщепляются

при участии [”1] a-глюкозидазы и других глюкозидаз до моносахаридов,

которые и всасываются в из тонкой кишки в кровь.

         Прохождение всасываемых углеводов через эпителиальные клетки

кишечника и поступление их в клетки периферических тканей осущес-

твляются с помощью особых транспортных системам. Попадая в клетки

углеводы расщепляются там и выделяют большое количество энергии

1г – 17,2кДж.

Еще одна важная роль углеводов в организме человека и животных свя-

зана с тем что углеводы в отличие от белков могут расщепляться как

при участии кислорода, так и без него. Это очень важно для организмов

которые обитают в условиях нехватки кислорода.

В организме и клетке углеводы обладают способностью накапливаться

в виде крахмала у растений и гликогена у животных. Крахмал и глико –

ген представляют собой запасную форму углеводов и расходуются по

мере возникновения потребности в энергии. При полноценном питании

в печени может накапливаться до 10% гликогена, а при неблагоприят –

ных условиях его содержание может снижаться до 0,2% массы печени.

Углеводы выполняют не только питательную функцию в живых орга –

низьмах они также выполняют опорную и структурную функции. Во

всех тканях и органах обнаружены углеводы или их производные. Они

входят в состав оболочек клеток и субклеточных образований. Прини –

мают участие в синтезе многих важнейших веществ. В растениях поли-

сахариды выполняют опорную функцию.  

         Углеводы в организмах выполняют также и защитную функцию.

Вязкие секреты (слизи), выделяемые различными железами, богаты

углеводами и их производными, в частности гликопротеидами. Они

предохраняют стенки полых органов (пищевод, кишки, желудок, брон-

хи) от механических повреждений, проникновения вредных бактерий и

вирусов в организм.

         Таким образом: углеводы играют огромную роль в жизни живых

организьмов на планете ученые считают, что примерно когда появилось

первое соединение углевода, появилась и первая живая клетка.

       

 

 

 [”1]




1. Тема- Конституційне право України Обсяг годин ~ 3 Форма контролю- перевірка конспекту фронтальне опитув
2. Михаил Бакунин
3.  НЕКОТОРЫЕ ТРУДНОСТИ СВЯЗАННЫЕ С ПРОБЛЕМОЙ СУЩЕСТВОВАНИЯ Один из наиболее важных метафизических вопро
4. 3 ГПК РФ. Суды в РФ вправе рассматривать дела с участием иностранных лиц в случаях если ст.html
5. Экология человека - путь к спасению жизни на Земле
6. Шафии Действительно ли акыда имама АбульХасана альАш~ари противоречит акыде имама ашШафии Посмотри.
7. Курсовая работа- Инвентаризация незавершенного производства и его оценка
8. Что здесь лишнее Эта методика предназначена для детей первого года
9. тематичних інтегрованих занять з розвитку мовлення дітей.html
10. превратили ислам в мировую религию Католическая церковь не разрешала проводить богослужени
11. 022003 СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕПЛОВАЯ ЗАЩИТА ЗДАНИЙ THE
12. Формирование умения обобщать у младших школьников при изучении математики.html
13. Лекция 1 Введение
14. тематической апперцепции ТАТ
15. вариант Основные средства 918000 Амортизация основных средств
16. Политическая карта мираСовременный этап международных отнош
17. к~йі даму жолдары туралы ~ылымид~лелді пікір
18. море Тумбаюмба Акуна матата Чунгачанга Мусипуси Доброе утро Чиуауа Гррраждане отдыхающие
19. Организация досуга младших школьников в каникулярное время в условиях детского дома
20. 1996 N 2ФЗ от 17121999 N 212ФЗ от 30