Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Родничок присмотра и оздоровления МДОУ Детский сад 36 Родничок присмотра и оздоровления расположен

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Публичный отчёт

Муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 36 «Родничок» присмотра и оздоровления

МДОУ Детский сад № 36 «Родничок» присмотра и оздоровления расположен в лесной полосе в 6 км от п. Барзас  и в 17 км от города Берёзовский. Основной подъезд к ДОУ от города Берёзовский и посёлка Барзас рейсовым автобусом № 102.

Порядок комплектования ДОУ определяется Учредителем. Контингент воспитанников ДОУ формируется в соответствии с их возрастом. В учреждение принимаются дети от 2-х до 7 лет на основании путёвки управления образования, а также медицинской карты ребёнка, выданной поликлиникой.

  1.  Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 36 «Родничок» присмотра и оздоровления функционирует с 19.12.1989 года. С 22 июня 2002 года Западно-Сибирская железная дорога передала учреждение в муниципальную собственность Управления образования Администрации города Берёзовский. Учредитель ДОУ – Управление образования г. Берёзовский Кемеровской области.

Адрес ДОУ: Россия, Кемеровская область, город Берёзовский, улица станция Барзас, № 7

Телефон: 8-906-925-05-78

Сайт: ___________________

Лицензия: А №330451, срок действия до августа 2013 года.

Режим работы ДОУ: с 7.30 – 19.30

Количество групп в ДОУ – 2, из них : 1 младшая разновозрастная для детей от 2-х до 4-х лет, 1 старшая разновозрастная для детей от 4-х до 7 лет.

Количество мест в группе: младшая – 15 детей, старшая – 20 детей.

Списочный состав воспитанников на 01.05.2011 года

Всего: 29 человек, младшая – 13, старшая – 16.

  1.  Особенности образовательного процесса

Основными целями образовательного процесса в ДОУ являются:

  1.  Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
  2.  Воспитания с учётом возрастной категории детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

Приоритетные направления образовательного процесса:

  1.  Экологическое,
  2.  Художественно-эстетическое,
  3.  Спортивно-оздоровительное.

Педагогический коллектив работает по программе воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.

Учебный план и сетка занятий составляется на учебный год, максимальный объём нагрузки соответствует гигиеническим требованиям к максимальной нагрузке для детей дошкольного возраста в организационных формах обучения:

Для детей возраста

  1.  Первой младшей группы – 10 занятий,
  2.  Второй младшей группы – 10 занятий,
  3.  Средней группы – 10 занятий,
  4.  Старшей группы – 12 занятий,
  5.  Подготовительной группы – 14 занятий в неделю.

За воспитательно-образовательной работой осуществляется постоянный контроль. В конце каждого учебного года проводится диагностика знаний и навыков воспитанников. При проведении ежегодной диагностики дети показывают хорошие результаты тестирования и прослеживается положительная динамика развития по всем разделам.

Углубленная работа ведётся по физическому воспитанию. На территории ДОУ имеется спортивная площадка, в групповых - спортивные уголки, разнообразный спортивный инвентарь, мягкие модули. Проводится систематическая работа по укреплению здоровья детей, используются различные формы двигательной активности детей:

весёлые старты,  командные эстафеты…

Деятельность педагогов и медицинского работника взаимосвязана и скоординирована, отмечается положительный результат в снижении заболеваемости детей.

По экологическому воспитанию наряду с традиционными формами проведения занятий, воспитатели проводят экскурсии, наблюдения, эксперименты,  опыты.

На территории ДОУ проложена экологическая тропа, разбиты цветочные клумбы.

Работа по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников имеет  различные формы, основными из них являются занятия по изобразительной и художественно-речевой деятельности, а также экскурсии, самостоятельная деятельность, где каждый ребёнок может проявить творческую инициативу, реализовать воображение.

Формирование основ музыкальной культуры дошкольников, содержание и формы работы по музыкальному воспитанию взаимосвязаны со всей воспитательно-образовательной работой в ДОУ. На музыкальных занятиях развиваются музыкальные и творческие способности детей с учётом возможностей каждого ребёнка, формируются основы музыкальной культуры. В ДОУ имеется музыкальный центр, пианино, баян, необходимый набор детских шумовых  музыкальных инструментов (металлофон, ксилофон, румба, маракасы, кастаньеты, флейты) пополняющийся в результате совместной работы с детьми и родителями. Произведениями классической и современной музыки пополняется музыкальная фонотека. Музыкальное воспитание, участие в конкурсах способствует развитию мышления, эмоций, творческого воображения.  

  1.  Условия осуществления образовательного процесса

Воспитательно-образовательный процесс в ДОУ осуществляется в групповых комнатах. В ДОУ созданы условия для воспитания и обучения детей в детском саду. В группах уютно, комфортно, организованы специальные зоны для различных видов деятельности. Развивающая предметная среда ДОУ оборудована с учётом возрастных особенностей детей. Группы оснащены разнообразным игровым и спортивным оборудованием, дидактическим материалом.

В ДОУ созданы необходимые условия для обеспечения безопасности воспитанников:

  1.  территория детского сада ограждена забором, имеется электрическое освещение;
  2.  в помещении установлена система пожарной сигнализации, тревожная кнопка для экстренных вызовов.

Вся работа по обеспечению безопасности участников образовательного процесса планируется на учебный год (мероприятия по ПБ, ГО и предупреждению чрезвычайных ситуаций). Издаются локальные акты, работает комиссия по охране труда.

В здании имеется план пожарной эвакуации людей и инструкции, определяющие действие персонала по обеспечению быстрой эвакуации. Детский сад  укомплектован необходимыми средствами противопожарной безопасности (огнетушители, знаки пожарной безопасности). В ДОУ в соответствии с планом, систематически проводятся  мероприятия по эвакуации на которых отрабатываются действия всех работников учреждения и воспитанников на случай возникновения чрезвычайной ситуации. С детьми постоянно проводятся интересные занятия, развлечения, игры,  беседы по охране здоровья и обеспечению безопасности.

Медицинское обслуживание в детей в ДОУ обеспечивают органы здравоохранения. В учреждении имеется медицинский кабинет с соответствующими условиями для работы медицинского работника, изолятор.

Здание детского сада типовое, одноэтажное 504,8  кв.м было построено в 1989 году. В ДОУ имеется централизованное холодное водоснабжение и отопление. Горячая вода подаётся через водонагреватели накопительного типа.  

В каждой группе имеется игровая комната, спальня, приёмная, коридорная, буфетная, туалетная комната. В ДОУ работает своя прачечная, пищеблок.

Учебно-материальная база групп находится в хорошем  состоянии. Книжный фонд методической литературы, дидактического материала по всем направлениям достаточен и постоянно обновляется.

Организация питания осуществляется ДОУ самостоятельно с учётом централизованного обеспечения продуктами питания, осуществляемого Учредителем.  ДОУ обеспечивает качественное сбалансированное 5-ти разовое питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в учреждении. В рационе присутствует широкий ассортимент свежих фруктов, соков, овощей. Проводится «С» витаминизация третьих блюд. Ежемесячно контролируется выполнение натуральных норм, калорийности пищи. Доставка продуктов производится своевременно и в нужном объёме. Качество привозимых товаров и приготовленных блюд контролируется бракеражной комиссией. Меню на каждый день составляется в соответствии с примерным десятидневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей. Выписка из меню с указанием конкретных блюд, продуктов питания вывешивается в доступном месте, с тем, чтобы родители (законные представители) ребёнка имели возможность ежедневно

с ним ознакомится.

  1.  Кадровый потенциал

Педагогическими




1. Недостаточность клапанов и сужение отверстия легочной артерии
2. экономическое развитие колоний в Северной Америке в XVII ~ п
3. Для каждого этапа определяются состав и последовательность выполняемых работ получаемые результаты метод.html
4. Были ли в Германии плавающие танки накануне Второй Мировой Войны
5. стратегии проведения НИОКР; 2 стратегии внедрения и адаптации нововведений
6. УНИФИЦИРОВАННЫЕ СИГНАЛЫ
7. Утверждено
8. Курсовая работа- Система подготовки квалифицированных рабочих в Швейцарии
9. Особенности рассмотрения дел о расторжении брака
10. Зарождения книгопечатания в Европе и развития гравюры в XV ~ начале XVI в
11. М. Гладкий як стиліст та унормовувач української літерарурної мови 20х рр ХХ ст.»
12. тема или случай Ключевая формула продаж С чего начать работу по удвоению продаж в Вашем бизнесе Увеличе
13. Йохан Хейзинга
14. Техническая эксплуатация автомобилей Расчет вероятности безотказной работы деталей ЦПГ
15. История возникновения и развития предпринимательства
16. Тема 1 лекція 1 Цивільний захист ~ основа безпеки у надзвичайних ситуаціях НС з дисципліни
17. История развития связей с общественностью в государственном управлении
18. Банкротство (несостоятельность) индивидуального предпринимател
19. Установление происхождения детей
20. буддизм занят прежде всего тем чтобы привести к прямому личному пониманию учения Будды отдавая предпочтен