Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 61 Тема- Строковый и множественный типы данных Цель Получение навыков в

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 20.5.2024

Задания для лабораторных работ

Лабораторная работа № 6_1

Тема:  Строковый и множественный типы данных

Цель   

  1.  Получение навыков в организации ввода-вывода строковых величин в средах Паскаль и Делфи
  2.  Знакомство с операциями, процедурами и функциями обработки строковых величин
  3.  Получение навыков в задании переменных множественного типа и выполнении операций над ними
  4.  Знакомство с  задачами, в которых целесообразно использовать переменные множественных и строковых типов

Содержание отчета: (общая часть)

  1.  Постановка задачи.
  2.  Текст программы с комментариями алгоритмической структуры отдельных ее частей и описанием смысла и назначения используемых переменных.

Паскаль:

  1.  Протокол работы программы, анализ результатов.

Делфи:

  1.  Макеты форм в режиме конструирования с именами компонентов и их назначением
  2.  Таблица значений свойств компонентов, устанавливаемых в режиме конструирования
  3.  Протокол работы приложения - форма в режиме выполнения, выводы

Задание 1. (Паскаль)

Дан  текст, состоящий из слов: между словами произвольное число пробелов, после последнего слова точка.

  1.  Найти количество слов, содержащих ровно две буквы ‘о’
  2.  Вывести на экран слова, состоящие из 5 букв
  3.  Найти количество слов, у которых первая и последняя буква одинаковые
  4.  Найти количество слов, содержащих сочетание ‘ан’
  5.  Вывести на экран слова, содержащие одновременно буквы ‘а’ и ’о’
  6.  Напечатать те слова, в которых первая буква встречается еще раз
  7.  Вывести на экран слова с максимальной длиной
  8.  Вывести на экран слова с минимальной длиной
  9.  Напечатать все слова в алфавитном порядке
  10.  Напечатать все слова, перенеся в них первую букву в конец слова
  11.  Напечатать все слова, удалив из них первую букву
  12.  Напечатать все слова, удалив из них две последних буквы

Задание 2 (Delphi).

Дана   непустая строка символов. Требуется построить и напечатать множество, элементами которого являются встречающиеся в строке:

  1.  буквы от ‘а ‘ до  ‘ж’ и цифры от  ‘4’ до ‘9’
  2.  буквы от ‘ф ‘ до  ‘ю’ и цифры от  ‘1’ до ‘7’
  3.  буквы от ‘з ‘ до  ‘ф’ и цифры от  ‘2’ до ‘9’
  4.  буквы от ‘г ‘ до  ‘л’ и  знаки препинания
  5.  знаки препинания и  цифры от  ‘0’ до ‘6’
  6.  знаки арифметических операций и цифры
  7.  знаки арифметических операций и буквы от ‘Ф ‘ до  ‘Я’
  8.  знаки препинания и  буквы от  ‘З’ до ‘Ш’
  9.  знаки препинания и  буквы  от  ‘D’ до ‘L’
  10.  знаки операций отношения и  цифры
  11.  знаки операций отношения и буквы от ‘f ‘ до  ‘q’
  12.  знаки арифметических операций и цифры от ‘0 ‘ до  ‘8’

 Задание 3 (Delphi).

Дан текст, состоящий из слов, содержащих только строчные русские буквы; между соседними словами – запятая, после последнего слова – точка.

Напечатать в алфавитном порядке:

  1.  все гласные буквы, которые входят в каждое слово
  2.  все согласные буквы, которые входят в каждое слово
  3.  все гласные буквы, которые не входят ни в одно слово
  4.  все согласные буквы, которые не входят ни в одно слово
  5.  все звонкие согласные буквы, которые  входят хотя бы  в одно слово
  6.  все глухие согласные буквы, которые не  входят хотя бы  в одно слово
  7.  все  согласные буквы, которые  входят только  в одно слово
  8.  все гласные буквы, которые  входят хотя бы  в одно слово
  9.  все звонкие согласные буквы, которые  не входят только  в одно слово
  10.  все гласные буквы, которые  не входят более чем  в одно слово
  11.  все глухие согласные буквы, которые не  входят только в одно слово
  12.  все глухие согласные буквы, которые   входят хотя бы  в одно слово

(Примечание: гласные буквы – а,е,и,о,у,ы,э,ю,я; согласные – все остальные, кроме й,ь,ъ; звонкие согласные – б,в,г,д,ж,з,л,м,н,р; глухие согласные – к,п,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ)




1. Тема- Движения. 4 урок.html
2. Тюменский государственный университет Филиал в г
3. ПРОФИЛАКТИКА БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ Понятийнокатегориальный аппара
4. Срок гарантийного обслуживания колеблется от 6 месяцев до 5 лет в зависимости от вида техники и конкретного п
5. институт Кемеровского государственного университета Кафедра психологии Билет 1 Основные категор
6. Психологическое сопровождение становления личности в системе инновационного образования
7. Реферат- Достоинство Кремля
8. Характеристика предприятия учредительные документы предприятия виды деятельности формирование устав
9. ґмір сапасын жаќсарту 003 Екі немесе одан да кґп объектілер категорияларыныѕ айырмашылыќ белгілерін аныќ
10. Тема моей дипломной работы- ldquo;Облицовка поверхности камнем
11. Криминологическая классификация (типология) преступников, ее основания и практическое значение
12. 1 Телли Визион ~ главный ведущий программы Глаза народа
13. Религия и мифология Древней Месопотамии (Шумер, Вавилон)
14. Мишка и мышка Имя его получилось из первых букв имени его родителей Михаила Ивановича Косолапова и Марии И
15. Доклад- Скополня карннолийская (скополия кавказская)
16. память объем которой сейчас составляет от 32 Кбайт до нескольких мегабайт
17. Обеспечение пожарной безопасности на судах
18. Контрольная работа по дисциплине- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни Вариант
19. возвращение к истокам
20. тематической модели