У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 6 РЕШЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ 1ГО ПОРЯДКА ЧИСЛЕННЫМИ МЕТ

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.3.2025

Специальность 220201 Управление и информатика в технических

                            системах .

Кафедра                   Информационных и управляющих систем           /.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6

«РЕШЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ 1-ГО

ПОРЯДКА ЧИСЛЕННЫМИ МЕТОДАМИ»  

.(Тема лабораторной работы)

Шифр ВКР  ЛР – 02068108 – 8

Автор                    ________________    _________         Клёцкин А.А.  .

                                                                 (Подпись)                                (Дата)                 (Фамилия, инициалы)

Руководитель       ________________    _________       Хромых Е.А.   .

                                                                 (Подпись)                                (Дата)                 (Фамилия, инициалы)

ВОРОНЕЖ – 2006 г.

Цель работы. Освоение численных методов решения обыкновенных  дифференциальных уравнений  1-го порядка: метода Эйлера, модифицированного метода Эйлера, метода Эйлера-Коши, метода Рунге-Кутта 4-го порядка с последующей реализацией на ЭВМ.

.

Постановка задачи

  1.  В соответствии с выбранным вариантом осуществить решение обыкновенного дифференциального уравнения 1-го порядка  на интервале  с начальным условием x(t0)=x0 и временем дискретизации Δt четырьмя методами: методом Эйлера, модифицированным методом Эйлера, методом Эйлера-Коши, методом Рунге-Кутта 4-го порядка.

1.1. Произвести оценку погрешностей метода Эйлера, модифицированного метода Эйлера, метода Эйлера-Коши, рассчитанных относительно решения, полученного методом Рунге-Кутта 4-го порядка:

1.2. Составить алгоритм и программу решения.

  1.  Дать сравнительную характеристику методов, используемых для решения дифференциального уравнения по следующим характеристикам:
  •  сложность реализации метода (указать преимущества и недостатки);
  •  точность метода.
  1.  Результаты получить в табличном виде.

2. Исходные данные

3. Математическая формулировка

Имеется дифференциальное уравнение вида:

.     

Численный метод позволяет осуществить расчет последовательности значений функции f(x,t) путем организации итерационного процесса, где последующее значение функции будет рассчитываться через предыдущее.

Метод Эйлера

Представим функцию x(t) дискретно с интервалом дискретизации dt 

– две стоящие рядом точки дискретизации.

,

dx – приращение функции x(t) на интервале dt.

Получаем формулу:

Модифицированный метод Эйлера

Заключается в делении интервал дискретизации dt пополам с помощью точки ti+1/2. Точку пересечения касательной I с вертикалью ti+1/2 назовем промежуточной точкой xi*.

,

,

.

.

Подставив все полученные значения в исходную формулу, получаем:

Метод Эйлера-Коши

Осуществим вывод формулы для расчета функции x(t).

,

,

.

Подставив все полученные значения в исходную формулу, получим:

Метод Рунге-Кутта 4-го порядка

Данный метод заключается в том, что рассчитывается последовательность точек функции x(t), причем приращения функции рассчитываются путем усреднения промежуточных коэффициентов К1, К2, К3 и К4:

4. Выбор метода решения

В качестве метода решения необходимо использовать циклический вычислительный процесс.

5. Алгоритм

 

6. Решение задачи в MathCAD

Начальные условия

Метод Эйлера

Модифицированный метод Эйлера

Метод Эйлера - Коши

Метод Рунге-Кутта

Использование встроенной функции

Графики решений, полученных различными методами

Оценка погрешностей методов относительно решения, полученного методом Рунге-Кутта 4-го порядка

Метод Эйлера

Модифицированный Метод Эйлера

 Метод Эйлера-Коши

7. Таблица результатов

Номер i

rkfixed

ti

0

10

10

10

10

10

0

1

9.956

9.975

9.976

9.973

9.971

0.1

2

9.952

9.967

9.968

9.964

9.962

0.2

3

9.959

9.969

9.97

9.967

9.966

0.3

4

9.973

9.981

9.982

9.979

9.978

0.4

5

9.993

10

10.002

9.999

9.998

0.5

6

10.021

10.028

10.03

10.027

10.026

0.6

7

10.057

10.066

10.068

10.065

10.064

0.7

8

10.105

10.116

10.118

10.115

10.114

0.8

9

10.167

10.181

10.184

10.18

10.179

0.9

10

10.247

10.267

10.271

10.266

10.265

1

11

10.351

10.38

10.385

10.379

10.378

1.1

12

10.488

10.532

10.539

10.532

10.53

1.2

13

10.672

10.739

10.748

10.739

10.737

1.3

14

10.918

11.022

11.033

11.022

11.02

1.4

15

11.249

11.403

11.415

11.404

11.403

1.5

16

11.68

11.886

11.892

11.886

11.884

1.6

17

12.203

12.419

12.411

12.414

12.412

1.7

18

12.749

12.899

12.881

12.892

12.891

1.8

19

13.207

13.256

13.236

13.251

13.253

1.9

20

13.514

13.481

13.464

13.48

13.484

2

Погрешность δ

1.576

0.05

0.157

-

-

-

8. Вывод

В ходе выполнения лабораторной работы я освоил численные методы решения обыкновенных  дифференциальных уравнений  1-го порядка: метода Эйлера, модифицированного метода Эйлера, метода Эйлера-Коши, метода Рунге-Кутта 4-го порядка с последующей реализацией на ЭВМ.

Сравнительная характеристика методов: 

Метод Эйлера самый неточный и самый простой в своей реализации метод.

Модифицированный метод Эйлера точнее метода Эйлера-Коши. Оба метода сложны в своем использовании, так как формулы для расчета xi принимают громоздкий вид.

Метод Рунге-Кутта самый точный метод. Однако он сложен в своем использовании по сравнению с другими методами из-за расчетов коэффициентов K1, K2, K3, K4.




1. Пояснительная записка В настоящее время форма сдачи экзамена по географии в 9 классе совершенно измени
2. І. Кіріспе ІІ
3.  ОБЪЕКТ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ДОШКОЛЬНОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ Коррекционная дошкольная педагогика это
4. КУРСОВА РОБОТА
5. Объектно-ориентированное программирование на Borland C
6. Різноманіття тваринного світу України
7. Йорка Кажется Кейт Коул его партнер по работе рассказывает об утерянной драгоценности ~ ожерелья кот
8. Венгрия Болгария и др
9.  АБСТРАКТНОЕ лат
10. Реферат- Земельный налог