У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Кризис западной философии Оправдание добра Лекции о богочеловечестве Три разговора Национа

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Русская религиозная философия.

Владимир Сергеевич Соловьев. КБС. Его отец был историком, ректором МГУ. Получил 3 высших образования: естественный факультет, историко-филологический факультет. На старших курсах в нем пробудился глубокий интерес к религии. И он посещает духовную академию и заканчивает ее.

Основные работы Соловьева:

«Кризис западной философии»

«Оправдание добра»

«Лекции о богочеловечестве»

«Три разговора»

«Национальный вопрос в России»

Соловьев – универсальный философ, он оставил работы в области этики, эстетики, физики, биологии. Соловьев прошел путь саморазвития от атеизма и нигилизма до сознательной, подлинной, а не внешней религиозности, выстраданной и глубоко осмысленной.

Теория двоемирия. Человек по Соловьеву принадлежит к двум мирам реальному – физическому и духовную.

Философия всеединства. По С. Мир. процесс – это постепенное собирание вселенной, восхождение к единству. Минеральное царство растительное животное человек.

Но из природы не возникает душа человека, душа – это от Бога. Значит, надо различать природочеловеческое и богочеловеческое. Таким образом, человек – центр между природой и Богом, соединительное звено. (Бог- душа, тело – природа).

Взгляд на философию как на хорошую школу мысли, как на науку, которая ставит вопросы, учит рассуждать и доказывать.

Конкретные науки дают человеку представление о мире, но каждая в своей области, а философия соединяет эти факты, устанавливает связи (философы материалисты). Религия тоже не односторонне подходит к жизни, потому что земная человеческая жизнь не раскрывается. Нужна новая философия, соединяющая все виды знания (научное, философское, богословское). Только их синтез даст цельное знание.

Деятельность человека должна быть основана на формуле: истина-добро-красота.

Истину добывает наука и философия. Добро, мораль основаны на вере в красоту, которую раскрывает искусство. Главный член в этой формуле – добро. Истина, которую добывает наука, должна быть применима нравственно. Наука без морали, по С., Превращается в опасную силу. Искусство без морали и добра тоже превращается в аморализм, а иногда просто превращается в трюкачество.

В отличие от Рене Декарта, который говорит: «Я мыслю, значит - я существую». С. Переиначивает эту формулу: «Я стыжусь, значит - я существую», то есть философ связывает все сущее человека с самооценкой, с самосудом, с совестью. Способность к стыду для С. – это главная характеристика человека, а то, что он мыслит – это не главное.

Критика современного общества:

  1.  состояние цивилизованного общества не нормально в нравственном смысле;
  2.  верховное значение принадлежит вещественному богатству;
  3.  низшая форма – экономическая стала главенствующей;

Соловьев считает, что мир нельзя спасти насильно, он противостоит революции. Изучая общество средних веков, С. осуждает крестоносцев (за насильное обращение в христианство), осуждает якобинцев(насилие неоправданно).

Развитие общества необходимо, но оно должно идти путем эволюции, и при этом обязательно должен присутствовать компонент нравственности.

Идея экуменизма – объединения церквей разных конфессий. Бог один, поэтому и церковь, и религия должны быть едины. Объединение должно пройти поэтапно, сначала должны объединится православие и католичество.

Идея теократии – соединения светской и духовной власти. (тогда верховная власть будет нравственна).

Соловьев был убежденным противником всех форм национального хвастовства и насилия над другими нациями. С. Осуждал еврейские погромы. Он был настоящим либералом, у С. В понимании слова либерал лежит идея терпимости.

Николай Александрович Бердяев. Южнорусское аристократическое семейство, воспитывался в Киевском кадетском корпусе. Киевский университет, естественный факультет, потом юридический, но не закончил, увлечение идеями Маркса. Через некоторое время начинается отход от Маркса, т.к. анализ только экономической и социальной жизни общества, но в «Капитале» ни слова не было сказано о личности, об отдельном человеке. Бердяев писал, что экономическая теория Маркса соответствует действительности, а вот политическое учение Маркса не выдерживает критики.

Бердяев считал, что человек – высшая цель любого общества, и нет такой цели, во имя которой, можно было бы жертвовать людьми.

Основные работы:

«философия свободы»

«Философия неравенства»

«Смысл творчества»

«Судьба человека»

Основные философские идеи Бердяева:




1. H very funny Eunice wnts some building work done nd guess who hs to orgnise it NNIE Builder Brbie Hey Not for you for the prty
2. статьям калькуляции
3. Принцип роботи та критерії розвитку зубостругального верстата
4. на тему- ldquo;Баптизмrdquo; План Виникнення його.
5. Реферат- Использование корреляционно-регрессионного анализа для обработки экономических статистических данных
6. Юриспруденция Бюджетное право дневное 4 курс рус
7. Бакалавр з 13 травня 2013р
8. Створення колективу учнів
9. за высокого уровня летальных исходов СПИД оказался в центре внимания исследователей всего мира
10. Лабораторная работа 3 Изучение равноускоренного движения тел на примере их свободного падения в пол
11. Учет и аудит товарно-материальных запасов на примере Управления дошкольных и внешкольных учреждений Яслисад 53
12. Проблемы истины в эмпирическом и теоретическом познании
13. Дипломатическое представительство
14. Документированный процесс движения кадров
15. Новый гедонизм вот что нужно нашему поколению 109 восклицает Оскар Уайльд
16. докладов. Установление происхождения детей
17. спутники- usully sometimes often lwys seldom every dy etc
18. Направление Фэн-шуй и его использовании в интерьере и экстерьере ресторана
19. Кожа ~ вверху тонкая подвижная внизу более плотная
20. на тему- Мотивация на предприятии Выполнила- слушательница курса Менеджмент по программе