У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Система организация и формы государственного управления Составитель- старший преподаватель Бакиров

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.2.2025

Ф КГМА 1811/02

МУ «Организация методической работы

В соответствии с ГОСО

2006 года» от 04.07.2007г.

КАРАГАНДИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Специальность «051301 – Общая медицина»

 

Кафедра истории Казахстана и социальнополитических дисциплин

Методические указания для внеаудиторной самостоятельной работы студентов

(или самоподготовки к занятию)

Специальность «051301 – Общая медицина»

Дисциплина: Основы права

Тема: Система, организация и формы государственного управления

Составитель: старший преподаватель Бакирова А.М.

 

Караганда – 2007 г.

Утверждена

на заседании кафедры

Протокол № _____

от «____» _________ 2007 г.

Заведующим  кафедрой:                                                                                              Никитина О.К.

1.Тема: Система, организация и формы государственного управления

2.Актуальность темы: понятие власти центральный вопрос во многих науках, в т.ч. и при изучении права. Данная тема является одной из базовых при изучении курса «Основы права». В основе демократического общества является защита и осуществление гражданских прав человека. В демократическом обществе во главу угла ставится человек, его права и свободы. У нас на сегодняшний день имеется своё представление о правах и обязанностях. Современное правовое государство имеет ряд особенностей. Процесс формирования законов по соблюдению и защите прав граждан остаётся открытым, но проделанная работа говорит о том, что РК находится на правильном пути. Основным из ключевых моментов является рассмотрение вопроса о системе государственных органов РК. Данная тема рассматривает эту тематику и полностью её раскрывает.

3. Количество учебных минут: 90 минут

4.Цель занятия:

сформировать у студентов представление о системе государственных органов, их структуре, основных задачах и функциях.

5. Литература основная и дополнительная по теме занятия:

а) основная:

Абиль Е.А. История государства и права РК. – 188с. Астана: Фолиант – 2001

Дулатбеков Н.О., Турлаев А.В. Основы государства и права современного Казахстана. – 284с. Астана: Фолиант – 2000

Мицкевич А.В. Основы права. 317с. М: НОРМА ИНФРА 1998

Сапаргалиев Г.С. Основы государства и права  320с. Алматы: Жетi Жаргы 1999

Учебное пособие Основы государства и права. – 496с. Алматы: Жетi Жаргы 1999

дополнительная литература:

Дополнительная:

Конституция Республики Казахстан  от 30 августа 1995 г.

6. Вопросы (тесты)  для итогового контроля:

Какие органы обеспечивают защиту прав гражданина;

Какие формы контроля и надзора за соблюдением законности наиболее эффективны;

В чём заключается взаимная ответственность государства и личности;

Каковы источники власти вы знаете.

Перечислите основные известные вам концепции власти.

 

Тестовые вопросы для исходного уровня знаний:

? Гражданин как субъект административноправовых отношении находится

A. в устойчивых правовых отношениях с данной организаций

B. не находится в устойчивых правовых отношениях с данной организацией

C. их отношения носят

D. соотношениях

E. все ответы верны

? Административноправовое положения граждан определяется объемом и характером их....

A. правосубъективности

B. правоспособности

C. дееспособности

D. деликтоспособность

E. все ответы верны

? Административная правоспособность  это....

A. возможность осуществлять свой права

B. возможность приобретать права

C. возможность быть субъектом административное права, иметь права и обязанности D. административноправового характера

D. возможность быть субъектом

E. все ответы верны

? Жалоба  это

A. обращение в суд

B. обращение в государственные и иные официальные органы в связи с нарушениям их прав

C. обращение в компетентные органы

D. обращение в организацию

E. все ответы верны

?  Общее право жалобы бывает

A. право на административное обжалование и право на судебное обжалование

B. право на административное обжалование

C. право на судебное обжалование

D. право на личную жизнь

E. все ответы верны

? Административное обжалование должна быть рассмотрена в течение

A. 1 месяца

B. 15 дней

C. 10 дней

 D. 30 дней

 E. 2 месяца

? Обладают ли органы исполнительной власти юридической самостоятельностью

A. да

B. нет

C. в зависимости от обстоятельств

D. не зависит

E. все ответы верны

? Должность определяет

A. привилегии

B. права, обязанности и ответственность

C. неприкосновенность и независимость

D. суверенность

E. все ответы верны

?  Административное ответственность

A. применение мер административного взыскания

B. применение мер административного наказания

C. применение мер административного нарушения

D. применение жалоба

E. все ответы верны

?  Основанием административной ответственности является

A. административное правоотношения

B. административное правонарушения

C. административное правоустановления

D. личные правоотношения

E. все ответы верны

Ответы: 2,1,3,2,1,1,1,2,1,2




1. На тему- ldquo;ФИНАНСОВАЯ ОТЧЕТНОСТЬrdquo; Работу выполнила- Студентка заочного отделения
2. Ich bleibe zwei Wochen in Istnbul weil ich mein T'rkisch verbessern will
3. гармонизацией взаимоотношений общества с природной средой 2 разре
4. Поняття та види юридичного нігілізму
5. Тематика образи зміст народних дум і балад
6. Тема 19 Правовое регулирование денежного обращения в Российской Федерации Задание 1
7.  Назначение и область применения изделия 2
8. р ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ РОССИИ НА ПЕРИОД ДО 2030 ГОДА Цель- Главный внутренний вызов Главный внешний
9. Древние архитектурные памятники города Калининграда
10. Реферат- Стресс и его регулятор