Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Способствовать популяризации финской и русской культуры; знакомству участников проекта с культурой и и

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

  1.  Содействовать развитию детского и юношеского творчества .
  2. Способствовать популяризации финской  и русской культуры; знакомству участников проекта с культурой и историей города Лаппеенранты;
  3. Обогащать репертуар коллективов и отдельных исполнителей.
  4.  Знакомить руководителей и детей с новыми тенденциями и направлениями в науке и искусстве.
  5. Поддерживать талантливые коллективы и отдельных исполнителей.
  6. Повышать уровень квалификации педагогов, руководителей, концертмейстеров, и т.д.
  7.  Создавать условия для организации обмена опытом художественных руководителей детских и юношеских коллективов и их организаторов.
  8. Через искусство и культуру укрепить международные связи, способствовать зарождению новых традиций.
  9. Привлечь внимание общественных структур и организаций к проблемам детей.

5. Порядок участия в Проекте.

5.1. Соискатели предоставляют в Оргкомитет Заявку установленного образца, заполненную печатным текстом или разборчивым почерком, не позднее указанного в рекламных материалах срока в  Оргкомитет. Все графы обязательны к заполнению.

5.2. Творческие встречи, фестивали, конкурсы  в рамках Проекта  проводятся в городе Лаппеенранта.

5.3. В Проекте  принимают участие:

- творческие коллективы, организованные группы школьников;

- индивидуальные исполнители.

5.4. Творческие встречи  и выступления  в рамках Проекта проходят по следующим направлениям:

  1.  «Музыкальное искусство»:  творческие коллективы, ансамбли и отдельные исполнители на музыкальных инструментах (вокал, народные инструменты, духовые инструменты, фортепиано, презентации проектов по теоретическим дисциплинам и т. д.)
  2.  «Художественное творчество»: (Художественное слово, драматические театры, музыкальные театры/мюзиклы, фольклорные театры)
  3.  Изобразительное искусство.

5.5 Участники творческих встреч, концертов и фестивалей готовят выступление  не более 15 минут (коллективы и группы школьников) в любой форме, солисты и исполнители в номинациях «Музыкальное искусство» и «Художественное творчество»  - один концертный номер.

5.6 Участники конкурсов и конкурсов-фестивалей в номинациях «Музыкальное искусство» (солисты, дуэты (в том числе «учитель и  ученик»), ансамбли любого состава, коллективы, участники в номинации «концертмейстерский класс») представляют по 2 (два) конкурсных разнохарактерных произведения. На конкурс в номинации «Художественное творчество»  представляется 1 (одно) произведение в каждом жанре или презентация не более 10 минут. В номинации «Изобразительное искусство» представляется не более 5 (пяти) работ.

Конкурс проводится в один тур.

5.7 Коллективы, группы школьников  и солисты распределяются и оцениваются по следующим возрастным группам: 5-8 лет, 9-11 лет, 12-14 лет, 15-17 лет,18-25 лет, от 25 лет и старше.

6.Оценка выступлений участников конкурсов и фестивалей-конкурсов:

В каждой номинации создается жюри, в состав которого входят квалифицированные специалисты.

При оценке коллективов и отдельных исполнителей членами жюри учитывается возрастная категория выступающих.

Решение жюри окончательно и пересмотру не подлежит.

Коллективам и солистам, принявшим участие фестивале, присваивается звание Лауреат фестиваля.

Коллективам и солистам, принявшим участие в фестивале - конкурсе, могут быть присвоены следующие звания:  Лауреат (I, II, III степеней); Дипломант.

Коллективам и солистам, принявшим участие в конкурсе, могут быть присвоены следующие звания:  Лауреат (I, II, III степеней); Дипломант. Участники не занявшие призовые места награждаются  дипломом  участника конкурса.

7. Финансирование Проекта:

Финансовые отношения, связанные с проведением мероприятий в рамках Проекта  осуществляются на принципах самоокупаемости и финансового участия каждого из участников фестиваля в компенсации затрат на его проведение путем уплаты целевого добровольного взноса.  Возможно участие в отдельной номинации, без участия в полной программе фестиваля. Такое участие подразумевает, что участники приезжают только на выступление, и, по желанию, руководители могут остаться на мастер-классы.

8. Порядок участия в Проекте:

8.1 Последовательность выступлений, время и место определяет Оргкомитет заранее.

8.2 Программа выступления участников проекта составляется  и утверждается оргкомитетом Проекта на основе полученных заявок. Выступления проводятся как блоками, так и отдельными номерами. Очередность выступлений зависит от возраста участников (от младших к старшим).

8.3 Участникам предоставляется акустическая репетиция.

9. Награждение.  

По итогам творческих встреч, фестивалей и конкурсов  все участники проекта награждаются памятными дипломами. Все руководители и педагоги участников Проекта награждаются  Дипломами за подготовку к Проекту и за укрепление международных культурных связей.  При проведении мастер- классов Преподавателям вручаются Сертификаты. Дополнительно возможны специальные награды.

10. Полномочия.

10.1.Организационный Комитет:

- рассматривает присланные заявки и направляет официальные вызовы в адрес приглашенных участников;

- осуществляет подготовку и проведение Проекта;

- устанавливает порядок проведения программы творческих встреч, концертов, фестивалей и конкурсов;

- привлекает финансовых и информационных спонсоров.

10.2 Заявки на участие в проекте «Финские истории» направлять на адрес электронной почты: 

finstory@mail.ru.  

Контактные телефоны:

кураторы проекта:  Полякова Ольга Владимировна 8 911 502 59 93

Безрукова Лариса Юрьевна 8 953 507 50 93

Участие в Проекте « Финские истории» - это незабываемый яркий праздник, дарящий радость общения, новые впечатления, творческие встречи и знакомства! В наших творческих встречах могут принять участие как начинающие, так и профессиональные творческие коллективы и отдельные участники!

Мы будем рады видеть Вас в числе участников нашего Проекта «Финские истории»! 




1. Литература - Патофизиология ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ ГЕМОГРАММ.html
2. Создание текстового редактора в Turbo Pascal
3. 1Формирование портфеля предложений по разработке новой продукции и продаже лицензий на объекты ИС.
4. Серце віддаю дітям перекладена на 30 мов світу і витримала 54 видання
5. правового метода характерно- преобладание диспозитивных норм; Институтом гражданского права не являетс
6. компонент предметной выразительности выразительная подробность в литературном произведении имеющая знач
7. Разработка методики расчета неопределенности измерения массовой доли уксусной кислоты в горчице пищевой
8. Контрольная работа на тему ldquo;Философия истории Карла Марксаrdquo;
9. Мадеро, Франсиско Индалесио
10. Формирование каналов распределения Виды посредников и их выбор
11. Реферат- Проблема формирования исследовательских умений при проведении лабораторных практикумов
12. Физика вошли три первых раздела общего курса физики- Механика Колебания и волны и Молекулярная физик
13. Восточные славяне в древности 21Революция 19051907 Билет 2 2 Государство Киевская Русь 22 Внутренняя п
14. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020600 Культурология 1
15. Реферат- Психические расстройства и мозг
16. OCR- Сергей Васильченко КНИ.html
17. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры
18. Средства маркетинговых коммуникаци
19. Реферат- Защита прав ребенка в международном праве
20. инновационная экономика Инновационная экономика экономика знаний интеллектуальная экономика т