тема На рубеже 19801990х гг.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
38.Современная школа и педагогика. Основные идеи и тенденции развития.
Школьная система
На рубеже 1980-1990-х гг. произошли серьезные изменения в системе общего образования. Сократились сроки обязательного обучения; сложилась промежуточная ступень между начальной и полной средней школой; появились негосударственные (частные) учебные заведения.
Частные учебные заведения, как правило, платные; некоторые - дорогие и привилегированные. Они стали возрождаться в начале 1990-х годов,
450 негосударственных начальных и средних школ.
Хотя Закон об образовании (1992) предусматривает ежегодные затраты на
Система общего образования состоит из трех ступеней: 1-я ступень - начальная школа (3-4 года); 2-я ступень -школа основного общего образования (5-6 лет); 3-я ступень - средняя полная школа (1-2 года). Гражданам гарантированы общедоступность и бесплатность обучения
Прием в школы с углубленным изучением предметов (лицеи, гимназии и пр.) проходит на конкурсной основе.
Содержание программы начальной школы составляют чтение, письмо, счет, навыки учебной деятельности. В виде факультативов - искусство, труд, спорт и пр. Обучение в основной школе включает стандартную программу и программы по выбору.
В первый класс принимают детей 6-7 лет. Экзамены проводятся после окончания школ 2-й и 3-й ступеней. В первом и втором классах обычно система оценок не применяется. Перевод в очередной класс допускается только при положительных оценках.
Система общего профессионального образования включает несколько типов учебных заведений: профессионально- технические училища (ПТУ) (1-2 года), техникумы (от 2 до 4 лет), технические лицеи (1-2 года) и технические колледжи (от 2 до 4 лет).
Система образования подчиняется Федеральному министерству, органам управления субъектов Российской Федерации, местным муниципальным органам управления.
Управление учебными заведениями строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формы самоуправления: совет школы, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и др. Общеобразовательное учреждение самостоятельно разрабатывает свой учебный план на основе регионального и федерального стандартов. Оно имеет право по просьбе родителей открывать группы продленного дня, классы компенсирующего обучения и коррекционные классы. Учебное заведение решает вопросы о переводе учащихся в следующий класс и т. п.
В систему высшего образования входят университеты, академии и институты.
Предпринимаются попытки отойти от традиционного 5-летнего курса обучения, поделив его на две ступени - бакалавриат и магистратуру.
в высшей школе распространяется платное обучение.
Сказать про ФГОС и егэ
2. Стилистические и лингвопереводческие особенности теонимов на материале Книги Псалмов
3. темах Brij30АОТ деканхлороформ Студент группы 9407 Сапьяник А
4. Корпоративное управлениеМетодическое пособие
5. Тульский государственный университет Кафедра Финансы и менеджмент СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕО
6. Бессознательное
7. экономических и иных параметров продукции
8. Реферат Происхождение и ранняя история восточных славян
9. Философские проблемы естествознания для магистрантов геологического факультета 2013г
10. тема счисления Система счисления это совокупность приемов и правил по которым чи
11. тематической модели пояснение к алгоритму пояснение к программе описание входных выходных данных
12. На тему- Адыгейская кухня
13. Phrasal verbs
14. Качество ~ это совокупность характеристик объекта относящихся к его способности удовлетворять установлен
15. Введение в теорию коммуникации Понятие коммуникации
16. Социальные технологии 241050 г
17. на тему- Проблемы формирования заработной платы на Западе и в России Автор- студен
18. Гражданскоправовой способ защиты ~ возмещение имущественного ущерба автору или иному правообладателю
19. ТЕМА Українська народна казка Коза ~ Дереза МЕТА
20. тематичних наук Харків 2001 Дисертацією є рукопис Робота виконана в Інституті