Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Задание № 1. Звуки «Э», «И». Дифференциация
1. Артикуляционная гимнастика (каждое упражнение выполнять перед зеркалом 5 раз).
Язычок проснулся:
• «открыл окошко» - зубы образуют «заборчик», хорошо видны, губы образуют квадратик;
• «проветрил комнату», «широко открыл дверь» - рот широко открыть, закрыть, расслабить губы;
• «сделал зарядку» - открыть рот, поочередно касаться уголков рта языком;
«замесил тесто» - открыть рот, высунуть широкий язык, покусывать его зубами, приговаривая «та-та-та»;
«испек блины» - закусить широкий кончик языка и удерживать в таком положении 5-7 секунд;
«съел их с вареньем, облизал губы» - медленно облизать губы круговыми движениями сначала в одну, а затем в другую сторону;
«пошел погулять» - открыть рот, высунуть остренький язычок, подержать 5-10 секунд, спрятать;
«покачался на качелях» - широко открыть рот, поднять язык за верхние зубы и опустить за нижние;
«купил баранки» - сделать губы овалом и удерживать 5-7 секунд, расслабить губы;
«пошел домой спать» - губы расслаблены, неподвижны, полуоткрыты.
6. Нажимай на прямоугольник пальчиком и произноси звук «И», нажимай на полукруг, произноси звук «Э».
9. Рассмотри картинки. Назови, что на них нарисовано: индюк, эскимо, ирисы, иголка, экскаватор, избушка, электричка.
10. Подари картинки Ире и Эмме.
Что ты подаришь Ире? (Я подарю Ире индюка (ирисы, иголку, избушку):)
Что ты подаришь Эмме? (Я подарю Эмме эскимо (экскаватор, электричку).)
Задание № 2. Новый год. Составление рассказа
1. Рассмотри картинку
2 .Послушай рассказ.
Наступил Новый год.
В детском саду была нарядная елка.
Дети пели, читали стихи, водили хороводы.
Дед Мороз и Снегурочка подарили детям подарки.
3. Составь рассказ по схеме