Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

екологічний моніторинг

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Перелік питань для  екзамену з предмету

"Основи екології"

  1.  Дайте визначення, що є предметом вивчення загальної екології?
  2.  Розкрийте  поняття екологічної ніші.
  3.  Обгрунтуйте,  який вплив на здоров’я  людини має забруднення повітря?
  4.  Наведіть перше визначення екології як галузі науки.
  5.  Перелічіть відомі вам види екологічних пірамід.
  6.  Визначте поняття якості життя.
  7.  Розкрийте, що вивчає наука екологія?
  8.  Дайте визначення поняття «екологічний моніторинг».
  9.  Визначіть, що таке смертність, тривалість життя людини?
  10.  Розкрийте, що є предметом вивчення прикладної екології?
  11.  Наведіть класифікацію видів забруднення.
  12.  Назвіть види природних територій, які охороняються державою.
  13.  Визначте, що таке навколишнє середовище? З яких компонентів воно складається?
  14.  Дайте визначення поняття «екологічне виховання».
  15.  Назвіть важкі метали, найбільш шкідливі для біоти й людини.
  16.  Дайте визначення, що таке біосфера? Хто вперше запропонував термін «біосфера»?
  17.  Розкрийте природу «озонових дірок» і шляхи запобігання їх утворенню.
  18.  Обгрунтуйте, який вплив пестицидів і добрив на здоров’я населення?
  19.  Охарактеризуйте структуру популяцій.
  20.  Розкрийте загальне поняття про кругообіг речовин в біосфері.
  21.  Проаналізуйте, який вплив на здоров’я  людини має забруднення води, водоймищ?
  22.  Назвіть основні етапи розвитку біосфери.
  23.  Наведіть основні поняття та визначення популяцій.
  24.  Визначте поняття якості довкілля.
  25.  Розкрийте, що розглядає соціальна екологія?
  26.  Наведіть характеристики гідроресурсів Землі.
  27.  Дайте визначення здоровя людини.
  28.  Розкрийте, яка відмінність між екологічною кризою і катастрофою?
  29.  Назвіть основні поняття забруднення навколишнього середовища.
  30.  Визначіть, що таке біоценоз? Хто вперше ввів цей термін?
  31.  Назвіть екологічні чинники. Наведіть їх визначення та поділ на групи.
  32.  Перелічіть галузі господарського комплексу, які нагромаджують найбільше відходів.
  33.  Визначіть, що таке екологічна культура, які її побутові  вияви?
  34.  Розкрийте видову структуру природних екосистем.
  35.  Дайте класифікацію моніторингу.
  36.  Обгрунтуйте, якими показниками можна охарактеризувати стан здоров’я людини
  37.  Обгрунтуйте, яку послідовність називають харчовим ланцюгом?
  38.  Дайте визначення антропогенних чинників.
  39.  Перелічіть джерела надходження забруднювачів у грунт.
  40.  Розкрийте будову біосфери.
  41.  Дайте загальну характеристику радіаційного забруднення.
  42.  Визначіть, що таке ноосфера?
  43.  Назвіть трофічні ланцюги і мережі. Які є основні їх визначення і види?
  44.  Охарактеризуйте цілі біологічного моніторингу.
  45.  Обгрунтуйте, для чого потрібен екологічний світогляд?
  46.  Назвіть найбільш небезпечні території, забруднені важкими металами.
  47.  Проаналізуйте, які катастрофічні наслідки для всього людства має посилення парникового ефекту?
  48.  Перелічіть основні джерела забруднення водоймищ.
  49.  Розкрийте, що таке екологічна система? Хто перший і коли запропонував цей термін?
  50.  Назвіть найбільш небезпечні речовини щодо токсичного впливу на живі організми.
  51.  Дайте визначення поняття «екологічна освіта».
  52.  Дайте визначення терміна «раціональне природокористування»?
  53.  Назвіть основні критерії якості води.
  54.  Розкрийте, що таке біотоп? З яких компонентів складається біотоп?
  55.  Назвіть  демографічні показники, характерні для сучасної України?
  56.  Визначіть, що таке «природний» парниковий ефект?
  57.  Обгрунтуйте, який стан екосистеми називають гомеостазом?
  58.  Назвіть, що входить до складу абіотичних чинників?
  59.  Визначіть, що таке чисельність і щільність популяцій?
  60.  Обгрунтуйте, до чого призводить нераціональне природокористування?
  61.  Перерахуйте та охарактеризуйте цілі екологічного моніторингу.
  62.  Визначить, які основні види забруднення Світового океану?
  63.  Назвіть методи утилізації, переробки і поховання радіоактивних відходів.
  64.  Назвіть технології отримання безпечних продуктів харчування.
  65.  Визначіть, що називають біогеоценозом? Хто вперше запропонував цей термін?
  66.  Охарактеризуйте, які є форми важких металів у ґрунті? Як зменшити їх надходження в рослини?
  67.  Визначіть, що прийнято називати біомасою та як вона розподіляється по Землі?
  68.  Обгрунтуйте, яке значення для біосфери має озоновий шар?
  69.  Розкрийте, хто створив сучасне вчення про біосферу?
  70.  Охарактеризуйте структуру популяцій.
  71.  Назвіть трофічні ланцюги і мережі. Які є основні їх визначення і види?
  72.  Дайте оінку, якими радіонуклідами забруднено сільськогосподарські угіддя України?
  73.  Дайте оцінку основних екологічних законів.
  74.  Назвіть основні етапи розвитку біосфери.
  75.  Визначте поняття якості життя.
  76.  Назвіть види природних територій, які охороняються державою.
  77.  Дайте визначення антропогенних чинників.
  78.  Перелічіть основні джерела забруднення водоймищ.
  79.  Дайте визначення біотичних чинників.
  80.  Перерахуйте та охарактеризуйте цілі екологічного моніторингу.
  81.  Обгрунтуйте, який вплив на здоров’я  людини має забруднення води, водоймищ?
  82.  Назвіть методи утилізації, переробки і поховання радіоактивних відходів.
  83.  Перелічіть відомі вам види екологічних пірамід.
  84.  Проаналізуйте, якими показниками можна охарактеризувати стан здоров’я людини?
  85.  Дайте визначення терміна «раціональне природокористування»?
  86.  Назвіть основні поняття забруднення навколишнього середовища.
  87.  Проаналізуйте, який вплив на здоров’я населення мають пестициди і добрива?
  88.  Дайте класифікацію моніторингу.
  89.  Проаналізуйте, як утворюються кислотні дощі?
  90.  Визначте, що таке біотоп? З яких компонентів складається біотоп?




1. Регионы России с высокой долей добычи топлива- ЯНАО ХМАО Сахалинская обл
2. Образ советского обывателя в песенной поэзии Александра Галича
3. на тему Политическая культура
4. Тема- Узагальнення матеріалу з теми
5. Семейно ~ правовое регулирование брачных отношений С существенным реформированием экон
6. Формирование компонентов техники чтения у детей с ЗПР
7. Програма емуляції роботи командного процесора операційної системи
8. СОЦІАЛЬНОЕКОНОМІЧНЕ ЖИТТЯ В УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ Україна під владою Російської імперії Економічний розв
9. смета фестиваля НАШ ПУТЬ ~ ЗДОРОВЬЕ пп
10. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом
11. Особенности учета иностранных организаций в российских налоговых органах
12. Классификация компьютерных вирусов
13. Лабораторна робота 1 Визначення основних параметрів ГРМ Метою роботи є вивчення конструкції та визнач
14. Обгрунтування товарного портфелю торговельного підприємства ЗАТ Вентиляційні системи
15. кожна реакція на ЛЗ що є шкідливою для організму і виникає внаслідок використання під час лікування діагно
16. Лабораторная работа 3 по дисциплине Транспорт и ПРС Тема- Погрузкаразгрузка контейнеров на грузов
17. Тема- ldquo;Симон Петлюраrdquo; П Л А Н Вступ Покли
18. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук1
19. Утверждаю Зав1
20. Для меня счстье дороже чем ты