Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МОУ «Верхнеуслонская гимназия»
По следам пушкинских сказок
«Великим быть желаю,
Люблю России честь…
А.С.Пушкин
(в рамках ШМО учителей начальных классов)
Подготовила:
воспитатель второй
квалификационной категории
Талалаева Т.Н.
2011 год
Цель: - Обобщить и расширить знания учащихся о творчестве А.С.Пушкина;
- выявить, насколько они знакомы со сказками великjго русского поэта;
- формировать у детей умение выразительно читать отрывки из сказок, инсценировать эпизоды сказок, участвовать в конкурсах, развивать артистические способности;
- воспитывать чувство дружбы, коллективизма и любви к русской поэзии и музыке.
Оборудование: Портрет А.С.Пушкина
Цитата А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!»
Рисунки детей, книги А.С.Пушкина
«Сказка ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок».
Ход праздника
Благословен и день и час,
Когда с теплом родного крова
Впервые к каждому из нас
Приходит пушкинское слово.
Звучит песня «Как упоительны в России вечера». Выходят дети под музыку, первая пара несет свечи и ставит их к портрету Пушкина. Все садятся, а две пары исполняют вальс. Стихи.
Ведущий:
Давайте вместе пройдем по дорогам жизни поэта, дорогами его творчества.
(Звучит мелодия песни «Однозвучно гремит колокольчик»)
- Дороги Пушкина… Проселочные дороги, размытые осенью. Пыльные летом. Зимой, теряющиеся в снежной мгле. Весной – больше похожие на реки. Дороги вечного странника, вечного путника.
- А начиналось все так же, как и всех, с дороги детства. (диск)
6 июня 1799 года в Москве родился А.С.Пушкин. Отец его, Сергей Львович, происходил из старинного, но обедневшего дворянского рода. Мать, Надежда Осиповна, внучка – «арапа Петра великого, Абрама Ганнибала». (У него были старшая сестра, и два младших брата). Отец Пушкина любил читать, сам немного сочинял стихи. Писатели, поэты любили бывать в доме Пушкиных. Смышленого мальчика нередко оставляли в гостиной, когда гости читали там свои произведения. Саша начал сочинять стихи, когда ему было три года.
Русскому языку мальчика учили бабушка Мария Алексеевна и няня Арина Родионовна. Маленький Саша очень любил их слушать. В стихах Пушкина поэтически слились образы бабушки и няни – двух замечательных сказочниц.
Мы читать тебя привыкли с детских лет.
И дорог нам твой образ благородный;
Ты рано смолк, но в памяти народной.
Ты не умрешҗ возлюбленный поэт.
Бессмертен тот, чья муза до конца
Добру и красоте не изменяла,
Кто волновать умел людей сердца.
И в них будить стремленье к идеалу;
Кто сердцем чист средь пошлости людской.
Средь лжи кто верен правде оставался
И кто берег ревниво светоч тот,
Когда на мир унылый мрак спускался.
И все еще горит светоч тот
Все гений твои пути нам освещает,
Чтоб духом мы не пали средь невзгод,
О красоте и правде он вещает.
Все лучшие порывы посвятить
Отчизне ты зовешь нас из могилы.
В продажный век, век лжи и грубой силы.
Зовешь добры и истине служить.
Вот почему, возлюбленный поэт,
Так дорог нам твой образ благородный
Вот почему неизгладимый след
Тобой оставлен в памяти народной.
Итак, друзья, начнем программу.
Затей у нас большой запас!
А для кого они? Для вас!
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Арина Родионовна ласково пела Пушкину народные песни. Саша легко запоминал сказки и песни, а позднее использовал их, сочиняя свои стихи и сказки.
Диск «У Лукоморья дуб зеленый».
Ребята, любите ли вы сказки Пушкина? А как вы их знаете, сейчас мы увидим. У нас в зале две команды: «Золотая рыбка» и «Золотой петушок». Итак, начнем.
Вопросы для разминки.
Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря?
(30 лет и 3 года).
2. Какими словами извещал петушок царя Дадона о том, что опасности возле его царства нет?
(«Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!»).
3. Какими словами бранила старуха своего старика в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
4. Откуда эти строки?
Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч.
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Не боишься никого,
Кроме бога одного.
(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).
5. Сколько раз закидывал старик невод в море?
(3 раза)
6. С чем приходил невод?
(первый раз – с тиной,
второй раз – с травою морскою,
третий раз – с золотой рыбкой).
7. Какое наказание придумала злая царица молодой царевне?
(Весть царевну в глушь лесную
И, связав, ее, живую
Под сосной оставить там
На съедение волкам»)
8. Чем угрожала злая Чернивке?
(Рогаткой)
II. Конкурс 1 «Из какой сказки».
Тут он в точку уменьшился,
Комаром оборотился,
Полетел и запищал,
Судно на море догнал,
Потихоньку опустился
На корабль – в щель забился.
(Сказка о царе Салтане…)
Ты, бесенок, еще молоденок,
Со мною тягаться слабенок,
Это было б лишь времени трата.
Обгони-ка сперва моего брата.
(«Сказка о попе и работнике его Балде»)
Ох, ты, дитятко, девица!
Пес проклятый одолел,
Чуть до смерти не заел
Посмотри, как он хлопочет!
Выдь ко мне…
(«Сказка о мертвой царевне…»)
В ущелье тесном
Рать побитая лежит.
Царь Додон к шатру спешит…
Что за страшная картина!
Перед ним его два сына.
(«Сказка о золотом петушке»).
III. А сейчас видео – конкурс. Что это за сказка?
Наш классный час подошел к концу. Всем стало понятно, что вы читаете книги (показывает выставку книг), рисуете (выставка рисунков), лепите героев сказок Пушкина. И мы, еще не раз встретимся с ними. Но, надеюсь, круг наш станет еще больше, вы расскажите и прочитаете сказки своим друзьям, братьям, сестрам. И друзей у сказок Пушкина станет еще больше.
Пушкин.
Это имя – знакомое с детства –
Вместе с грамотой впаяно в речь.
Надо заново в имя вглядеться,
Чтобы заново знать и беречь.
Пушкин.
Это имя – на то и дано нам
И оно никогда не мало,
Не застыло казенным каноном
И не в школьную пропись легло.
Пушкин.
Это имя – подростка смешного,
Что свечу до полуночи жег
И строчил, и вычеркивал слово –
Свой веселый сигнальный рожок.
Пушкин.
Это имя – веселое рвенье,
Лихорадка ночного труда.
Нестареющее вдохновенье,
Не сгорающего никогда.
Пушкин.
Это имя сквозь белые ночи
Всех бессонных касается вех
Раскрывает все жадные очи
На прошедший и будущий век.
Пушкин.
Это имя как лозунг и знамя:
И опять, веселясь и грустя,
Рядом с нами, за нас и за нами –
Он нам сверстник и наше дитя.
Песня «Пушкинские березы».
Нам без сказок
Скучно будет жить,
Ведь от сказок наша встреча
Так искрится…
Расскажи ее своим друзьям
И умчишься в Лукоморье, словно птица…
И тогда к тебе придет
Этот самый умный кот,
И Русалка спляшет с лешим в хороводе…
Вот уже две сотни лет
Знает сказки белый свет,
И, конечно, любят Пушкина в народе…
Я благодарю всех за активное участие в игре! До новых встреч!
Литература:
«В гостях у праздника»
Авторы: Н.А.Богачкина
С.В.Давыдов
С.Г.Зубакова
2006 год
«Внеклассные мероприятия», 3 класс
Авторы: Яровая Л.Н.
Жиренко О.Е.
Барылкина Л.П., 2005 год
«Стихи и сказки на уроках в начальной школе».
Автор: З.В.Климентовская, 2006 год