У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 16 Вопрос 1- Смена средневекового типа философствования новоевропейским в русской философии произош

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

Вариант 16

Вопрос 1: Смена средневекового типа философствования новоевропейским в русской философии произошла в ... в.

  1.  XVII
  1.  - XIV
  1.  - XV
  1.  - XVI

Вопрос 2: Древнерусский мыслитель, изложивший в своем труде этический кодекс поведения- …

  1.  Иван Калита
  1.  Владимир Святой
  1.  Владимир Мономах
  1.  Патриарх Никон

Вопрос 3: Философия Ломоносова, составившая основу физической химии -

  1.  эмпирическая
  1.  корпускулярная
  1.  теоретическая
  1.  атомная

Вопрос 4: Основная ценность человека, по Новикову - …

  1.  материальная
  1.  нравственная
  1.  социальная
  1.  религиозная

Вопрос 5 Религии, сложившиеся в древних государствах, отражавшие социально-политические и другие отношения - …

  1.  монотеистические
  1.  первобытные
  1.  политеистические
  1.  национальные

Вопрос 6 Эпоха Нового времени в философии соответствует ... веку.

  1.  XVII
  1.  - XV
  1.  - XVI
  1.  - XVIII

Вопрос 7: Античный философ, выделявший социальность и разумность как две основные характеристики, отличающие человека от животного:

  1.  Платон
  1.  Аристотель
  1.  - Сократ
  1.  - Эпикур

Вопрос 8: Мыслитель, который ввел слово "диалектика" в философию :

  1.  Сократ
  1.  - Платон
  1.  - Аристотель
  1.  - Пифагор

Вопрос 9: Последователи социально-политических концепций Т. Гоббса и Дж. Локка:

  1.  - Ш. Монтескье
  1.  - Ж.-Ж. Руссо
  1.  - Б. Спиноза
  1.  - Дж. Беркли
  1.  - Г. Лейбниц
  1.  - Т. Мор

Вопрос 10: Время расцвета просветительской мысли во Франции:

  1.  40-е гг. XVII в.
  1.  20-е гг. XIX в
  1.  20-е гг. XVIII в
  1.  40 -е гг. XVIII в.

Вопрос 11: Понятие, означающее невозмутимость духа - …

  1.  гедонизм
  1.  атараксия
  1.  автаркия
  1.  аскетизм

Вопрос 12 : Хронологические рамки среднего стоицизма:

  1.  II в. до н. э. - I в. н. э.
  1.  III в. до н. э. - II в. н. э.
  1.  II-I вв. до н. э.
  1.  YI-II вв. до н. э.

Вопрос 13: Цель человеческих стремлений, состояние "освобождения" от бесконечных перевоплощений в индийской философии.

  1.  прана
  1.  сансара
  1.  чарвака
  1.  мокша

Вопрос 14: Направление в этике, направленное на усовершенствование человека при помощи отказа от стремления к материальным благам и чувственным удовольствиям – это… .

  1.  аскетизм
  1.  утилитаризм
  1.  гедонизм
  1.  натурализм

Вопрос 15: Вера в существование сверхъестественной связи группы людей и каким-то видом животных или растений :

  1.  фетишизм
  1.  - анимизм
  1.  - магия
  1.  тотемизм

Вопрос 16: Философ Возрождения, утвердивший свободу воли человека как определяющий фактор жизни:

  1.  Николай Кузанский
  1.  - Никколо Макиавелли
  1.  Пико дела Мирандола
  1.  - Томмазо Кампанелла

Вопрос 17: Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания - ….

  1.  теоцентризм
  1.  - идеализм
  1.  антропоцентризм
  1.  -фидеизм

Вопрос 18: Философ, считавший естественным состоянием "войну всех против всех":

  1.  Д. Бруно
  1.  - Д. Дидро
  1.  - И. Фихте
  1.  -Т. Гоббс

Вопрос 19: Окружающий человека предметный мир представляет собой, по мнению Спинозы - …

  1.  вещи
  1.  субстанции
  1.  модусы
  1.  вещество

Вопрос 20 : Причина неравенства в человеческом обществе, по Руссо:

  1.  власть
  1.  - наследственность
  1.  собственность
  1.  - воспитание




1. Ничто в мире не совершается без страсти Г
2. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук Луганськ
3. ТЕМАТИКА Методические указания II часть для практических занятий студентов специальности 230115 Програ
4. Основные направления энергосбережения.html
5. Энциклопедия и методология истории прочитал в стенах Берлинского университета И
6. Анализ деятельности цеха 17 ОАО ЧМЗ
7. Сысоева ЛП Крившенко Педагогика Пособие для сдачи экзамена 2е издание переработанное и дополн
8. тема и система страхования коммуникации и др
9. Общаться с ребенком.html
10. Статья- Горы- от душевного и физического напряжения к здоровью

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе