У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Три народных принципа и Три политические установки Сунь Ятсена

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.3.2025

Вопросы к экзамену 5 курс

IХ семестр

  1. Внутреннее и международное положение Китая к началу новейшего времени.
  2. Революционное и освободительное движения в Китае в 1918 – 1923 г.г.
  3. Распространение марксистско – ленинских идей в Китае, зарождение коммунистического движения и создание КПК.
  4. Борьба КПК за создание единого национального фронта. 2 и 3 съезды КПК и их основные решения.
  5. Сунь Ятсен и гоминьдановская партия. «Три народных принципа» и «Три политические установки» Сунь Ятсена.
  6. Обстановка в Китае накануне национальной революции 1925 – 1927 г.г. Кризис власти в Китае. Сплочение национально – революционных сил под знаменем гоминьдана и создание единого национального фронта.
  7. Национальная революция 1925 – 1927 г.г.в Китае. Ее причины, этапы и значение.
  8. Советское движение в Китае в 1927 – 1937 г.г.
  9. Военно – политический кризис в Китае в 1936 – 1937 г.г. «Сианьские события». Соглашение между гоминьданом и КПК о создании единого национального антияпонского фронта.
  10. Освободительная война китайского народа против японской агрессии в 1937 – 1945 г.г.
  11. Октябрьская революция в России и Япония. Рабочее, крестьянское и демократическое движения в Японии в 1918 – 1923 г.г. «Рисовые бунты».
  12. Антисоветская интервенция Японии в 1918 – 1922 г.г. и ее провал.
  13. Борьба ДРВ и РСФСР против японских интервентов в 1920 – 1922 г.г. Дайрекская и Чаньчунская конференции.
  14. Япония в годы частичной стабилизации капитализма 1924 – 1928 г.г.
  15. Внешнеполитическая стратегия Японии в годы частичной стабилизации. «Негативный курс». Установление дипломатических отношений между СССР и Японией.
  16. Япония в 1929 – 1937 г.г. Фашизация страны.
  17. Япония в годы войны на Тихом океане.
  18. Японо – американские отношения накануне и в период войны на Тихом океане.
  19. Советско – японские отношения в годы второй мировой войны.
  20. Вступление СССР в войну против Японии. Поражение и безоговорочная капитуляция Японии.
  21. Вашингтонская конференция 1921 – 192 г.г. и вопросы мирного урегулирования на Дальнем Востоке после первой мировой войны.
  22. Турция в 1918 – 1920 г.г. Севрский договор.
  23. Национально – освободительная война турецкого народа в 1920 – 1922 г.г. Лозанская конференция.
  24. Национально – буржуазная революция в Турции и образование Турецкой республики.
  25. Турция накануне и в период второй мировой войны.
  26.  Арабские страны Ближнего Востока после первой мировой войны. Мандатная система.
  27. Влияние Октябрьской революции в России на страны Азии и Африки.
  28. Вьетнам в 1918 – 1945 г.г.
  29. Корея в 1918 – 1945 г.г
  30. Ирак в 1918 – 1945 г.г.
  31. Иран к началу новейшего времени.
  32. Советско – иранские отношения в 1918 – 1921 г.г.
  33.  Иран в 1925 – 1945 г.г.
  34. Монголия в 1924 – 1945 г.г.
  35. Сирия в 1918 – 1945 г.г.
  36. Национально – освободительное движение в Индии в 1918 – 1939 г.г.
  37. Индия в годы второй мировой войны.
  38. Афганистан в 1918 – 1945 г.г.
  39. Бирма  в 1918 – 1945 г.г.
  40. Индонезия в 1918 – 1945 г.г.
  41. Политическая карта Африки в годы второй мировой войны.
  42. Египет в 1918 – 1945 г.г.
  43. Народная революция в Монголии и образование Монгольской Народной Республики..
  44. Южная Африка в 1918 – 1945 г.г.
  45. Эфиопия в 1918 – 1945 г.г.
  46. Алжир в 1918 – 1945 г.г.
  47. Страны Африки в годы второй мировой войны.
  48. Арабские страны в годы второй мировой войны.




1. А S субъект человек ~ Бог теоцентризм Б S человекприродакосмоцентризм В S чкобществосоциоцентриз
2. Институт менеджмента маркетинга и финансов Е
3. стресс модель в генезе личностных расстройств- факторы индивидуальной уязвимости и факторы семейного небла
4. Методические рекомендации ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИК
5. ТЕМА Мистецтво педагогічного спілкування МЕТА ознайомити студентів зі шляхами оволодіння мистецтвом
6. O lquimist Перевод с португальского А
7. Недоверчивый Наиболее часто повторяющаяся эмоция- Сильная настороженность с агрессией
8. РЕФЕРАТ дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Ха
9. а ЗЭЭ09Б4 4 студента 5 КУРС 9 семестp Зимняя с
10. Проблема модернизации авиастроения в современной России и пути их решения