Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
16 ТЕМА. Организационная психология. Тренинг ораторского искусства.
Цель программы:
- Формирование навыков ораторского выступления;
- Создание понимания особенностей при выступлении;
- Снятие опасений и страха перед выступлением;
- Сплочение коллектива, создание дружеской атмосферы
|
Тайминг |
Действия |
Цели блока |
Реквизит |
|||||||||||
|
5 52 минут |
Знакомство с аудиторией. Представление тренеров. |
Создать доверие к себе, заинтересовать студентов в тренинге, привлечь их внимание, подготовить к работе. |
Наклейки маркеры |
|||||||||||
|
6 минут |
1 блок. Определение цели презентации. Для чего мы выступаем? Чего мы хотим от аудитории? (1. Побудить к действию. 2. Донести информацию) Описание пользы навыков ораторского искусства. |
Собрать внимание, показать значимость происходящего.Формирование у школьников четкого понимания того, для чего нужны выступления и с какой целью они проводятся. |
Флипчарт Маркеры Проектор |
|||||||||||
|
15 минут |
2 блок. Самонастрой. Борьба со страхом. Методы преодоления страха. Отношение к своему выступлению. Упражнения для борьбы со стрессом перед выступлением.
|
Формирование у школьников понимания того, что страх перед выступлением это вполне нормальное явление, представляющее собой совокупность био-химических процессов, которые можно легко направить в нужное русло. Ошибки в выступлении – это не катастрофа, с возможность для самосовершенствования. |
||||||||||||
|
20 минут |
3 блок Аудитория. Зачем нам знать свою аудиторию? Кто ее представляет? Зачем они вас слушают? Какие ожидания у аудитории. Отталкиваясь от аудитории мы выбираем дресс-код, стиль общения и способы взаимодействия с аудиторией.
Гимнастика для лица (около минуты)
|
Дает понимание того, что основной составляющей успешного выступления является понимание своей аудитории и общение. |
Флипчарт маркеры |
|||||||||||
|
10 |
Перерыв |
|||||||||||||
|
22 минут |
4 блок «Общие рекомендации перед началом» Общие рекомендации для подготовки публичного выступления. Почему нам нужно выкинуть бумажку? Почему необходимо уделять внимание деталям. Какой должна быть эффективная презентация (.ppt)? Упражнение «Часики» Каждый участник получает листок, на котором составляет расписание: С пон. до воскр.
|
Сформировать полное представление как подготовиться к эффективному выступлению, с чего нужно начинать. Проведение упражнения на взаимодействие, после предоставить время для обсуждения и выступления. Обсудить. |
Листы ручки |
|||||||||||
|
13 минут |
5 блок. Информативная часть Обсуждение структуры выступления. Закон композиции. Отдельное изучение каждой из частей выступления. Вступление (представление себя, юмор, интересная история и другие «айс-брейкеры»). Основная часть. (+ кульминация). Заключение. |
Актуализация внимания на основу ораторского выступления, донести до публики важность и значимость соблюдения содержания. |
Маркеры, флипчарт (доска) |
|||||||||||
|
10 минут |
6 блок.Ораторские приемы - пример, подобность и сравнение -иносказание (аллегория) - цитирование - цепь -фрейминг - |
Знакомство с дополнительными ресурсами обогащения речи. |
||||||||||||
|
15 минут |
Заключительное упражнение. Упражнение по командам. Команда из 3-4 человек. Дается определенная тема, они делят между собой на части. Задача сделать непрерывный рассказ. |
Проектная работа, на взаимопонимание, сотрудничество. Распределение обязанностей. |
Листы, ручки |
|||||||||||
|
10 минут |
Рекомендации, сайты, люди + Обратная связь+ видео (предлагаю 1.Стив Джобс - http://vk.com/video131597736_165974261 2. Чарли Чаплин http://vk.com/video131597736_165974223) |
Помощь в резюмировании информации, опыта. Создание ощущения, что «Я все могу!» |
Проектор, флипчарты |
Рекомендации:
1. Р. Гандапас
2. Речи известных ораторов
3. Х. Леммерман «Учебник риторики»
4. Дейл Карнеги «Как вырабатывать уверенность в себе»
5. Сара Ллойд Хьюз «Как стать блестящим оратором. Любая аудитория. Любая ситуация»