МОДУЛЬ Какие вопросы занимают философию Какое место занимает она в духовной жизни общества Что так.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ 1 МОДУЛЬ
- Какие вопросы занимают философию? Какое место занимает она в духовной жизни общества?
- Что такое мировоззрение? Какие виды мировоззрения Вам известны? Назовите и кратко проанализируйте основные элементы (составляющие части) любого мировоззрения?
- Как бы Вы сформулировали основной вопрос мировоззрения, какие его стороны выделили?
- Назовите и охарактеризуйте основные направления в философии. Что мы понимаем, когда говорим: а) это направление в философии - материализм ? б) это направление в философии - идеализм ?
- Есть ли у Вас мировоззрение? Если да, то какое? Любую точку зрения (любой ответ) обоснуйте.
- Если человек специально не изучал философию, означает ли это, что в своей жизни он свободен от всякого влияния философий?
- Перечислите и охарактеризуйте последовательно сменяющие друг друга в истории развития философской мысли формы материализма.
- Кратко охарактеризуйте мифологию, религию и философию с точки зрения сходства и различия их содержания.
- Каково соотношение между философией и мировоззрением? Всякая ли философия является мировоззрением? Всякое ли мировоззрение есть определенная философия?
- В чем различие объективного идеализма и идеализма субъективного?
- Когда и в каких исторических условиях возникает философия? Какие запросы общественного развития она призвана удовлетворять?
- Философия и наука. Как менялись их взаимоотношения в истории? Сформулируйте предмет философии как науки. В чем ее отличие от натуралистических или технических наук?
- Мераб Мамардашвили называл философию «мыслью о мысли» и «выходом в невозможное», как вы думаете, что он имел в виду?
- Назовите основные этапы развития мировой философской мысли.
- Как мировоззрение и философия влияет на архитектуру, а архитектура влияет на мировоззрение?
- Назовите основную проблематику философии Древнего мира, Средних веков и Нового времени.
- Назовите самых ярких представителей философии древности, средневековья и Нового времени?
- Почему философию Х1Х и ХХ вв. называют неклассической? Что принципиально нового появилось в современной философии?
- Как философия модерна и постмодерна повлияла на архитектуру?
- Можем ли мы доказать, что и мы сами реально существуем, а не плод чьих то фантазий?
- Фихте считал, что «Существовать значит быть воспринимаемым». Значит то, что мы не воспринимаем - не существует (электроны например) И до появления людей весь мир не существовал?
- Как вы понимаете категорию «Небытие»? Существует ли «небытие» реально? Возможен ли Конец света? В каком смысле?
- Докажите на примерах взаимосвязь всех форм и уровней бытия, то есть единство мира.
- Покажите взаимосвязь движения, пространства и времени на любом примере.
- Кант называл внешний мир (материю)- «вещью в себе», а Энгельс возражал постепенно в ходе истории «вещь в себе превращается в вещь для нас». С кем Вы согласны? Аргументируйте свою позицию.
- Что относится к социальной материи?В чем проявляется и как измеряется социальное пространство и время?
- В чем проявляется и как измеряется биологическое пространство и время?
- В чем проявляется и как измеряется психологическое пространство и время?
- Есть ли общее в пространственно-временных формах Мега- Макро- и Микро- миров?
- Дайте определение материи. Какие виды материи, кроме вещества Вам известны?
- Проследите как менялись взгляды на материю и Вселенную в истории философии и науки. Чем отличается субстратная, субстанциональная и релятивистская модели мира?
- Существует ли субъективная реальность и где она себя обнаруживает?
- В каких формах существует объективная реальность? Могут ли быть объективны мысли?
- Покажите на архитектурном объекте взаимосвязь материи и ее форм.
- Раскройте суть и приведите примеры диалектики общего и единичного, общего и особенного, абстрактного и конкретного, сущности и явления, содержания и формы, причины и следствия, возможности и действительности в архитектуре.
- Раскройте суть и приведите примеры диалектики взаимоперехода количества и качества в архитектуре. Что значит мера для архитектора?
- Как противоположности могут быть едины? Приведите примеры из архитектуры.
- Какие теории происхождение людей на Земле Вам известны?
- Как понимают развитие и связь метафизика, диалектика и релятивизм?
- Раскройте основные законы диалектики и покажите их взаимосвязь?
- Назовите основные принципы диалектики?
- Чем законы формальной логики отличаются от диалектической?
- В чем состоит диалектика процесса мышления?
- Назовите факторы антропосоциогенеза и их взаимосвязь? Как они действуют в жизни человечества и индивида?
- Чем отличаются подходы натурализма, идеализма и диалектического материализма в понимании природы и сущности человека.
- «Человек –часть природы». Какому философскому направлению принадлежит данное высказывание?
- Раскройте биологизаторский, социологизаторский и диалектический подход в понимании человека?
- Механистический подход в трактовке человека и его проявления сегодня в технократизме.
- К каким последствиям в жизни ведет убеждение в смертности или бессмертии человека.
- Какие учения о смерти и бессмертии в философии вам известны?
- С чем связана проблема смысла жизни и почему она важна? Какие варианты решений этой проблемы предлагают философы?
- В чем суть взглядов на человека субъективного идеализма и чем они отличаются от объективного идеализма?
- Теории человека в классической философии?
- Учение о человеке в неклассической (ХХв.) философии?
- "Бытие человека в мире" как Вы это понимаете?
- Материальное и идеальное как они существуют в этом мире?