У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

МОДУЛЬ Какие вопросы занимают философию Какое место занимает она в духовной жизни общества Что так.html

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-01-17

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ 1 МОДУЛЬ

  1.  Какие вопросы занимают философию? Какое место занимает она в духовной жизни общества?
  2.  Что такое мировоззрение? Какие виды мировоззрения Вам известны? Назовите и кратко проанализируйте основные элементы (составляющие части) любого мировоззрения?
  3.  Как бы Вы сформулировали основной вопрос мировоззрения, какие его стороны выделили?
  4.  Назовите  и охарактеризуйте основные направления в философии. Что мы понимаем, когда говорим: а) это направление в философии - материализм ? б) это направление в философии - идеализм ?
  5.  Есть ли у Вас мировоззрение? Если да, то какое? Любую точку зрения (любой ответ)   обоснуйте.
  6.  Если человек специально не изучал философию, означает ли это, что в своей жизни он свободен от всякого влияния философий?
  7.  Перечислите и охарактеризуйте последовательно сменяющие друг друга в истории развития философской мысли формы материализма.
  8.  Кратко охарактеризуйте мифологию, религию и философию с точки зрения сходства и различия их содержания.
  9.  Каково соотношение между философией и мировоззрением? Всякая ли философия является мировоззрением? Всякое ли мировоззрение есть определенная философия?
  10.  В чем различие объективного идеализма и идеализма субъективного?
  11.  Когда и в каких исторических условиях возникает философия? Какие запросы общественного развития она призвана удовлетворять?
  12.  Философия и наука. Как менялись их взаимоотношения в истории? Сформулируйте предмет философии как науки. В чем ее отличие от натуралистических или технических наук?
  13.  Мераб Мамардашвили называл философию «мыслью о мысли» и «выходом в невозможное»,  как вы думаете, что он имел в виду?
  14.  Назовите основные этапы развития мировой философской мысли.
  15.  Как мировоззрение  и философия влияет на архитектуру, а  архитектура    влияет на мировоззрение?
  16.  Назовите основную проблематику философии Древнего мира, Средних веков и Нового времени.
  17.  Назовите самых ярких представителей философии древности, средневековья и Нового времени?
  18.  Почему философию Х1Х и ХХ вв. называют неклассической? Что принципиально нового появилось в современной философии?
  19.  Как философия модерна и постмодерна повлияла  на архитектуру?
  20.  Можем ли мы доказать, что и мы сами реально существуем, а не плод чьих то фантазий?
  21.  Фихте считал, что «Существовать значит быть воспринимаемым». Значит то, что мы не воспринимаем - не существует (электроны например) И до появления людей весь мир не существовал?
  22.  Как вы понимаете категорию «Небытие»? Существует ли «небытие» реально? Возможен ли Конец света? В каком смысле?
  23.  Докажите на примерах взаимосвязь всех форм и уровней бытия, то есть единство мира.
  24.  Покажите взаимосвязь движения, пространства и времени на любом примере.
  25.  Кант называл внешний мир (материю)- «вещью в себе», а Энгельс возражал постепенно в ходе истории «вещь в себе превращается в вещь для нас». С кем Вы согласны? Аргументируйте свою позицию.
  26.  Что относится к социальной материи?В чем проявляется и как измеряется социальное пространство и время?
  27.  В чем проявляется и как измеряется  биологическое пространство и время?
  28.  В чем проявляется и как измеряется психологическое пространство и время?
  29.  Есть ли общее в пространственно-временных формах Мега- Макро- и Микро- миров?
  30.   Дайте определение материи. Какие виды материи, кроме вещества Вам известны?
  31.   Проследите как менялись взгляды на материю и Вселенную в истории философии и науки. Чем отличается субстратная, субстанциональная и релятивистская модели мира?
  32.  Существует ли субъективная реальность и где она себя обнаруживает?
  33.  В каких формах существует объективная реальность? Могут ли быть объективны мысли?
  34.   Покажите на архитектурном объекте взаимосвязь материи и ее форм.
  35.  Раскройте суть и приведите примеры диалектики общего и единичного, общего и особенного, абстрактного и конкретного, сущности и явления, содержания и формы, причины и следствия, возможности и действительности  в архитектуре.
  36.  Раскройте суть и приведите примеры диалектики взаимоперехода количества и качества  в архитектуре. Что значит мера для архитектора?
  37.  Как противоположности могут быть едины? Приведите примеры из архитектуры.
  38.  Какие теории происхождение людей на Земле Вам известны?
  39.  Как  понимают развитие и связь метафизика, диалектика и релятивизм?
  40.  Раскройте основные законы диалектики и покажите их взаимосвязь?
  41.  Назовите основные принципы диалектики?
  42.  Чем законы формальной логики отличаются от диалектической?
  43.  В чем состоит диалектика процесса мышления?
  44.  Назовите факторы антропосоциогенеза и их взаимосвязь? Как они действуют в жизни человечества и индивида?
  45.  Чем отличаются подходы натурализма, идеализма и диалектического материализма в понимании природы и сущности человека.
  46.  «Человекчасть природы». Какому философскому направлению принадлежит данное высказывание?
  47.  Раскройте биологизаторский, социологизаторский и диалектический подход в понимании человека?
  48.   Механистический подход в трактовке человека и его проявления сегодня в технократизме.
  49.  К каким последствиям в жизни ведет убеждение в смертности или бессмертии человека.
  50.  Какие учения о смерти и бессмертии в философии вам известны?
  51.  С чем связана проблема смысла жизни и почему она важна? Какие варианты решений этой проблемы предлагают философы?
  52.  В чем суть взглядов на человека субъективного идеализма и чем они отличаются от объективного идеализма?
  53.  Теории человека в классической философии?
  54.  Учение о человеке в неклассической (ХХв.) философии?
  55.  "Бытие человека в мире" как Вы это понимаете?
  56.  Материальное и идеальное как они существуют в этом мире?




1. твита Сейлан были довольно интересными
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Київ2005 Дисертацією
3. ТЕМАТИКА ІНДИВІДУАЛЬНИХ РОБІТ РЕФЕРАТІВ З КУРСУ ОХОРОНА ПРАЦІ Науковотехнічний прогрес і без
4. мышление является таким же продуктом деятельности мозга как желчь продуктом деятельности печени согласил
5. Значения коэффициентов для построения контрольных карт
6. Дисциплины обслуживания вызовов. Простейшая модель обслуживания
7. Задание А13 Биология ЕГЭ2013 Одноклеточные бактерии- это безъядерные организмы прокриоты но в отличие от
8. Тема 1 ОАО УЗТМ 2 Тема 2 ОАО УЗХМ 3 Тема 3 ОАО ПО
9. Порядок экспертизы качества мужской обуви
10. на тему- Технология выставочной деятельности на примере Рязанской области