У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Поиграй со мной как часто слышим мы эту просьбу от своих детей

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

Автор-составитель

Замотаева Елена Владимировна,

воспитатель 1 квалификационной категории

400082, г.Волгоград,

ул.50 лет Октября, д. 21,

тел/факс 62 – 38 – 77

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
детский сад комбинированного вида № 307
Красноармейского района г. Волгограда

ВОЛГОГРАД

2009

Уважаемые родители!

«Поиграй со мной!» - как часто слышим мы эту просьбу от своих детей.

Однако игра — это не только удовольствие и радость для ребенка, что само по себе очень важно. С ее помощью можно развивать внимание, память, мышление, воображение малыша, то есть те качества, которые необходимы для дальнейшей жизни. Играя, ребенок может приобретать новые знания, умения, навыки, развивать способности.

Развитие творческих способностей ребенка подразумевает развитие воображения и гибкого, нестандартного мышления, умения выражать свои чувства и представления о мире различными способами. Для этого надо научить ребенка видеть в каждом предмете разные его стороны, уметь отталкиваясь от отдельного признака предмета, строить образ; не только свободно фантазировать, но и направлять свою фантазию, творческие возможности на решение разных задач.

Советы для родителей

1. Радоваться успехам, но не захваливать. Любые игры только тогда дают результаты, когда дети играют с удовольствием.

  1.  Ни пресыщения, ни принуждения! Интерес легко притупить не только небольшим нажимом, принуждением, но даже просто «перебарщиванием», доведением игры до того, что она надоедает.
  2.  Самостоятельно - без подсказки, но с помощью. Взрослый не должен выполнять задание за ребенка. Во время: выполнения упражнения нельзя злоупотреблять замечаниями
  3.  

С какой игры начинать? Нельзя брать для начала слишком трудные задания: они могут отпугнуть ребенка, и тогда все сразу усложнится.

  1.  С помощью сказки и без нее. Детям нравится находить сходство между сюжетами игр и реальными вещами. Детали этого сходства они, как правило, легко дорисовывают в своем воображении. Используйте эту особенность детского мышления, чтобы привлечь внимание ребенка к игре.
  2.  Непринужденная обстановка. Для любой игры необходима непринужденная, свободная обстановка, когда всё внимание сосредоточено на самой игре, а не на дисциплине.
  3.  Повторение – мать учения

Эта книга — одна из возможностей интересного и увлекательного взаимодействия с ребенком.

Удачи!


Сели птицы на страницы,

Знают быль и небылицы

(буквы)

Зимой на земле лежал,

Весной в речку побежал

(снег)

Из горячего колодца.

Через нос водица льется

(чайник)

Сложишь — клин,

Развернешь - блин

(зонт)

Ты знаешь, что едят лошадки? Рассмотри картинки и расскажи, почему лошадка отказалась от сена и съела конфеты.

У маленькой Зины ****** в корзине

Не найду я **** у нашей лягушки.

Не живут ужи, где живут ***.

Шубка овечки ****** любой печки.

  •  Почему коровы не летают?
  •  Когда бывает тишина?
  •  Зачем растут цветы?
  •  Почему у слона нет шерсти?
  •  

Куда бежит вода?


Автор-составитель

Замотаева Елена Владимировна,

воспитатель 1 квалификационной категории муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 307 Красноармейского района г. Волгограда

Будем рады узнать ваше мнение о рекомендациях, данных в брошюре.

Наш адрес:

400082, г.Волгоград,

Красноармейский район

ул.50 лет Октября, д. 21,

тел/факс 62 – 38 – 77




1. тематичний аналіз Розглянуто та схвалено
2. Армизонское автотранспортное предприятие
3. Анализ финансового состояния АБ Металлург
4. 1При формировании выборочной совокупности соблюдение принципа случайности- Обязательно 2Цена единицы п
5. Я твой- я променял порочный двор ЦирцейРоскошные пиры забавы заблужденьяНа мирный шум дубров на тишину п
6. Детский сад 149
7. Опера Гаэтано Доницетти Анна Болейн Anna Bolen
8. тому кто делает день подобному цветку китайской розы потомку Кашьяпы прекрасному великоблестящему
9. ЛЕКЦИЯ 1 МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ
10. Вариант 39 Выполнила студентка группы ЭТ2206- Исаева Г